做會感悟幸福,發現幸福,曬出幸福的學生心理健康講座講稿

2021-03-04 04:49:12 字數 1513 閱讀 6779

精神健康與幸福人生

各位同學

你們好!今天由我來陪伴大家度過美好的下午

今天,在聽講座的同時,我希望大家除了聽之外,還可以配合老

師誠實地思考和回答一些問題,以及參與一些小活動。可以嗎

既然大家這麼合作,那麼我就給出今天最大的乙個問題:21世紀

人類幸福的資本或起點是什麼?(不用急著回答,隨著講座的程序慢慢揭曉答案

一、擁有選擇的智慧型

聰明只能看到事物的表意,而智慧型卻可以洞察事物的實質和內涵。智商作為測量與衡量人的智力指標,篩選人才的基準,普遍應用已近百年。智商不能**未來成就

大量事實表明,高智商者未必就能踏上成功的坦途,而智力商數

平平者也不乏卓而不群的成就者。 人力資本管理事實:智商決定錄用,情商決定提公升

所有的成功者無論是政治家、軍事家、企業家還是成功的父母

男人和女人,都具有高情商,支撐他們渡過難關(緊要關頭不情緒化

歸根結底:成就富有和幸福的資本是先天和後天的合金

「凡人之智」足以讓你富有幸福一生。 智慧型土壤中能生出三片綠芽:好的思想、好的語言和好的行動

智慧型是珠,實踐是線。要想珠成串,不能斷了線

人生成功幸福的智慧型—在於你的自我選擇

選擇:正確的方向、明確的目標、具體有效的方法和技能

就像看這幅圖,每個人選擇看的位置不一樣,就會看到不用的動

物,你看到了什麼

再說到目標的選擇,目標能夠引領我們趨向成功

哈佛大學一項跟蹤調查(1975-1995),物件是一群在智力、學

曆和環境等方面條件差不多的年輕人。27%沒有目標,60%目標模糊,10%清晰但比較短期目標;3%清晰而長遠的目標

25年後各自的人生旅途:3%幾乎都成為社會各界的成功人士

其中不乏行業領袖和社會精英;10%大都生活中上層;60%安穩地生活與工作,但沒什麼特別成績,中下層;27%過得很不如意,且常在抱怨他人,抱怨社會,也抱怨自己

二、自身健康

健康的操作性判別定義

1. 無器質性或功能性異常(完好的長生

2. 無主觀不適的感覺(無困苦

3. 無社會(第三者)公認的不健康的行為(健康的「病著世界衛生組織健康的涵義(who,1989

健康不僅是沒有疾病,而且包括軀體健康、心理健康、社會適

應良好和道德健康

提問:以前大家有接觸過心理健康這個詞嗎?什麼樣的人才算是

心理健康呢?什麼樣的人心理不健康呢

先看,心理健康是什麼?心理健康是指個體對環境的高效而滿意

的適應,在這種狀態下,人的生命具有活力,人的潛能得到開發,人的價值能夠實現

這個定義感覺好高大上,具體一點,大家可以先對自己做個評估,認為自己心理很健康的人,請舉手!可以誠實點啊!放心如果不健康,大家也不會嫌棄你的。(學生舉手

現在我們來對照馬斯洛健康心理的標準再來評估下自己

一、具有充分的適應力

二、能充分地了解自己,並對自己的能力做出適當的評價

三、生活的目標切合實際;

四、不脫離現實環境

五、能保持人格的完整與和諧;

六、善於從經驗中學習

做會感悟幸福,發現幸福,曬出幸福的學生心理健康講座 講稿

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