二年級讀書計畫

一、指導思想

深入貫徹課改精神，豐富學生的文化底蘊，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力營造乙個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學習氛圍，全面提高教育質量，建立內涵豐富文明的「學習型」書香校園。

二、活動目的：

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生的綜合素質。

3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動物件： 全級學生

四、活動形式：

由於二年級學生的識字量有限，根據這一特點，我們把《格林童話》《安徒生童話》作為我們班師生的共同讀書書目，並在每週的閱讀課上共同閱讀。其他書目：《昆蟲記》、《成語故事》、兒歌、古詩、短篇童話等。

五、活動措施：

1、完善班級圖書角

（1）認真管理「班級圖書角」。學生每人至少帶一本圖書，讓學生能走進教室就讀書，並選出圖書管理員，認真管理，制定借閱制度。

（2）鼓勵學生好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交乙個朋友。

2、利用每節課的一兩分鐘時間，讓學生背誦古詩，背誦一段優美的段落。讓學生充分利用中午時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。

3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經典讀物，也可以背一首新學的古詩或詩歌。

4、每班三人或四人為一組，開展交換閱讀，組長負責督促，及時向老師匯報讀書情況。

5、指導做好讀書筆記，每生設《我的採蜜本》，每天記5個好詞，記一句好句。

6、開展「我和父母共讀書」活動。培養良好的讀書習慣，堅持每天在家半小時閱讀，自由讀，親子共讀，並作好記錄（每生髮一張讀書登記表），每天家長簽名。

7、評比「讀書好兒童」

⑴ 每週能完成老師布置的讀書或背書任務的，獎勵乙個"小星星"；

⑵ 自己在家讀的書完成2本以上的（需有家長的簽字），可以評為班級「讀書好兒童」。

二年級讀書計畫

2012 2013學年度第二學期 一 指導思想 為營造積極 健康 文明的書香校園，加強學校文化建設，紮實推進素質教育。根據我校第三屆讀書節要求，開展讀書活動。在活動中，引導學生博覽群書，增長見識，發揮潛能，提高素質，讓學生在閱讀中快樂成長。同時帶領學生潛心閱讀經典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，強...

二年級讀書計畫

一 指導思想 一本書最好的並不是它包含的思想，而是它提出的思想正如 的美妙並不寄寓於它的調，而在於我們心中的迴響。讓課外書給孩子們開啟一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨遊在書的海洋裡。通過讀書，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力！讓書伴學生成長！二 活動目標 1 通過...

二年級讀書活動計畫

教師要努力激發學生課外閱讀的興趣，讓他們愉悅地進行課外閱讀，快樂地接受自己想要學習的語文知識。本學期開展讀書活動計畫如下 一 教給學生讀書的方法，指導閱讀。1 選讀法。這種方法的運用一般是根據學生在課內學習或寫作上的某種需要，有選擇地閱讀有關書報的有關篇章或有關部分，以便學以致用。2 精讀法。所謂精...