本人在教育教學上，愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。電腦培訓教育，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的資訊素養和計算機綜合技能。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到乙個教師應有的職責。
因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題，現總結如下：
一、思想方面
本人熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。認真學習我院的有關教育教學的檔案和綱要。同時加強自身的思想素養，認真閱讀有關的書籍。
二、教學方面
１、備課
本人能認真寫好教學計畫，提前備好課，寫好教案，平時做到週前備課。備課時認真鑽研教材教法，力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課，備課分三個方面：
①備教材：鑽研教材、蒐集有關資料及新科技等前沿資訊，對教材系統、重點和難點內容，做到心中有數。②備學生：
經常了解學生的態度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。③備教法：選擇適當的教學方法、手段和現代教學**，提倡使用現代教學手段。
備課教案全部採用電子教案，同時為了上好每一節課，通過上網查資料，集中別人的優點確定自己教學思路。
２、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態，有無「不可用機器」。上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，體現教材的科學性和思想性，努力做到資訊知識、資訊能力、資訊情意三者統一。使「知識與技能」、「過程與方法」以及「情感和價值觀」三方面目標均能實現。
力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動學生學習興趣。注意課堂管理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，同時又注意因材施教，在學生完成上機任務時，到各台計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導。
課後及時做好課後反思，不斷總結經驗，向課堂90分鐘要質量。
三、個人教學業務水平學習方面：
計算機資訊技術知識更新很快，新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機培訓教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將資訊知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機資訊技術知識的前端，跟上不斷發展的時代步伐。積極認真學習各種理論知識，以提高自己的教學業務水平，認真、主動地向其它有經驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、本人今後的努力方向：
１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。
２、對學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在學習計算機綜合技能上有更大進步。
３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，讓學生在機房上機時按規定嚴格約束自己。
４、利用各種教學方法，提高學生注意力。
5、不斷的學習各類新技術和軟體等資訊科技，提高身身的技術能力和實踐工作能力。
6、進一步改進教育教學方法，讓學生在90分鐘能學到有用的知識。
7、要在現有的專業技能和教學方法上有所提高，為達到這一工作目標，要多聽、多看其它老師的上課情況，吸取其教學工作中的特點和優點，同時結合自身教學工作中的優點和特點，最終形成自已特有的教學方法。
以上是本人在本年度工作中的總結。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好工作，我要以「內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流！」為目標，踏實工作，服務於教，努力為學校的發展貢獻自己的乙份力量。
辛靈2010-12-17
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