1.加強教師繼續教育工作的組織領導。
2.制定培訓計畫及撰寫培訓總結。
3.組織教師學習指定的內容，開展校本培訓活動。
4.落實培訓場地、時間、內容、主講教師和培訓設施。
5.負責教師自學和校內集中培訓的檢查、考核、登記學分。
3、培訓過程
促進教師繼續教育模式創新
1.實踐我校校本培訓模式構建乙個學習平台，這是促進教師專業發展的前提；整合三種學習方式：個人自學研修、小組合作交流、這是實現教師專業發展的途徑；從四個方面檢驗教師的學習效果：
名言警句、教法集錦、教學後記、課例評析，這是評價教師專業發展的指標。
2.校本教研與校本培訓相結合，根據我校的實際情況，開展了一系列校本培訓活動：
（1）為提高全校教師課堂教學實踐能力，培養教師的教學實踐智慧型，努力提高課堂教學的有效性，學校開展了「真情、智慧型、和諧、有效」課堂教學展示活動。各教研組圍繞「激發學生的學習興趣」這一主線，積極開展上課、聽課、評課、磨課活動，分別「磨」出了代表本教研組水平的一堂精品課，受到了全體觀摩教師的好評。
（2）為提高學校語文教師的業務素質，強化《語文課程標準》中體現的語文教學意識，提倡要求「學生會的教師先會」。
（3）為提高語文教師的朗讀能力，提公升語文教師素質，學校多次進行了「語文教師朗誦比賽」。要求教師在本學期的教材中自選一篇或一段短文作品參賽，並要求朗誦前對所選定的內容作簡短的解讀說明和朗讀處理說明。
（4）為加強考試評價的研究，提高小學數學教師的命題能力，要求各位數學教師再次學習《數學課程標準》，研讀教材，明確要求，然後出乙份所任教年級第一學期期末試卷。
（5）為提公升教師課堂教學實踐能力，學校組織了多次校際交流。
四、成效與反思
教師繼續教育還將繼續回顧本學年的教師繼續教育工作，在上級的高度重視和正確領導下，在教師的積極參與下，按要求完成本年度的繼續教育工作任務，取得一定成績。當然，培訓還存在一些不容忽視的問題，如：教師的理論學習仍要加強督促，教師的教育教學反思力度不夠等，這些問題有待採取有效措施認真解決，確保我校教師繼續教育工作穩步健康發展。
為了使校本培訓工作真正能促進教師專業化發展，促進學校教育教學工作的開展，我們必須繼續以全面提高我校教師的整體素質為核心，繼續以年輕教師為培訓重點，積極協調資金，增加外出培訓的機會與次數，壯大骨幹教師群體。加強專項培訓，提高教師的專業素質。著眼於教師適應現代教育的綜合素質的提高，不斷開發校本培訓內容、建立校本培訓的新形式，把校本培訓真正落到實處，使所有教師盡快走上專業發展的教學模式。
雲門山回民學校初中部
2023年12月
2023年度繼續教育工作計畫
石柱縣崇遠希望小學校 為了進一步推動我校的繼續教育工作，提高教師培訓的質量，落實上級主管部門對教師繼續教育培訓的要求，結合本校資師隊伍建設與發展規劃的具體要求和實際情況，特制定本年度教師繼續教育培訓計畫如下 一 指導思想 以科學發展觀統籌教師培訓工作，立足學校發展定位，以 教師專業化發展工程 為主線...
2023年度繼續教育工作總結
石柱縣崇遠希望小學校 一年度來，我校教師繼續教育在各級教育行政部門指導下，真抓實幹，紮實工作，取得了明顯的成效，有力地推動了全校教育水平的提高。現把一年來的工作總結如下 一 加強領導，提高認識 學校成立了以校長為組長，教導處，教科室為成員的學校教師繼續教育工作的領導小組。再按學科教學結構分為若干基層...
2023年度繼續教育工作總結
南寧市衛國小學 2014年度教師培訓總結 學校按照上級檔案精神有計畫開展教師繼續教育培訓。通過組織教師學習，使廣大教師牢固樹立現代教育思想，了解國際 國內教育改革與發展的動態，增強教育改革意識，以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，以提高教師整體素質 自覺遵循教育教學規律 掌握現代教學方法和現代...