2023年度專業技術人員繼續教育
工作計畫
專業技術人員繼續教育是對專業技術人員接受再教育的特定要求，也是提高自身素質的需要。通過實施繼續教育， 不斷更新專業技術人員的教育理念，增強專業技術人員的職業責任感，提高專業技術人員專業水平和教科研能力，真正為推進素質教育和提高育人質量服好務。結合上級主管部門的要求和我基地實際，以及2023年繼續教育開展的實際情況，特擬訂2023年度工作計畫如下：
一、繼續教育工作指導思想
以提高專業技術人員基本素質和能力為宗旨，圍繞新觀念、新視野、新知識、新技術開展新一輪專業技術人員培訓工作。整合專業技術人員教育資源，突出實用培養、專業技術人員觀念培訓和視野開闊，積極推進專業技術人員培訓管理體制、培訓模式的改革與創新，加大校本培訓工作的力度，努力構建專業技術人員終身教育體系，促進專業技術人員綜合化發展，推進我基地繼續教育工作上新台階，努力把我基地建設成為學習型基地。
二、繼續教育培訓模式
1．以立足基地的校本培訓、全員培訓為基礎
專業技術人員的全員培訓要以校本培訓為主。這是解決繼續教育全員培訓的主渠道和根本途徑。校本培訓把基地作為專業技術人員繼續教育陣地，通過基地有目的、有組織、有計畫的講授式培訓，再結合實際工作實踐活動的參與式培訓和自主或自學培訓，達到專業技術人員繼續教育的目的。
2．以網路自學、自研和參與式培訓為基本形式
逐步樹立終身教育理念的專業技術人員，明確自主式、參與式進修提高是繼續教育的最基本的途徑。為此，一方面基地將自學、自研列為繼續教育的主要形式，鼓勵引導專業技術人員自學、自研，為專業技術人員提供必要的條件。另一方面，通過新老專業技術人員的「傳幫帶」活動：
通過**研討；鼓勵專業技術人員開展反思、案例分析、協作研討等一系列行動研究。
3．以科研課題和學術交流為載體
為了加快專業技術人員隊伍的建設，促進專業技術人員由「普通職員」向「科研型」、「專家型」專業技術人員轉變，基地制定了教育科研規劃，發動專業技術人員踴躍參加課題研究，通過參與課題研究提高自身的理論素養，反思工作行為，優化工作方式，提高工作效率、「多出人才、出好人才」。
希望通過科研課題這種有目的、有組織、有計畫、有理論指導又有實踐意義的科研活動；通過專業技術人員積極的合作式、**式、實踐式的科研活動，提高專業技術人員的思想素質、科研素質，從而達到專業技術人員繼續教育的目的。
4．以多種形式的學習、考察、交流為重要途徑
積極鼓勵專業技術人員參加各級行政或業務部門組織的短期培訓、考察學習、學術交流。以此幫助專業技術人員拓展視野、更新觀念、提高能力。推動中青年專業技術人員專業技術人員專業職務培訓。
5、繼續教育的內容
繼續教育的內容應根據實際需要而決定。力爭具有針對性、實用性、實踐性、科學性和先進性。要根據本基地的實際情況和需要，採取多種形式，充分利用電教手段，以業餘、自學、短訓為主。
6、繼續教育培訓方向和時間安排
三、四月份高階研修班培訓1000人，五、六月份職稱晉公升和聘任的崗前培訓500人，七至十一月公需課培訓8000人。
三、繼續教育工作管理
專業技術人員繼續教育工作是一項長期而又艱鉅的工作，這是由建設專業技術人員隊伍的重要性和與日常工作衝突的複雜性所決定了。因此建立以科學化、制度化、規範化的管理為保障，建立專業技術人員繼續教育的執行機制、保障機制是非常必要的。
1、明確工作職責。基地負責制定繼續教育工作計畫，把繼續教育工作納入基地的議事日程。
2、規範專業技術人員繼續教育管理工作。凡屬繼續教育活動、學習，均由有關人員作好考勤記載，將記載作為核定繼續教育學時學分的依據。每位專業技術人員必需有一本學習培訓專用筆記本，作好培訓學習筆記。
每位專業技術人員必須有作業冊和研究**。
3、建立專業技術人員繼續教育的激勵機制。年末在年度考核、評優、評職稱等方面均把繼續教育作為必備條件。對在繼續教育工作方面作出重要成績的專業技術人員給予表揚。
四、繼續教育培訓內容
1、思想觀念培訓有針對性地向專業技術人員進行思想觀念培訓工作，達到全體專業技術人員都培訓受益。加強思想觀念的培訓，化解社會矛盾，提高社會和諧度。
2、學術講座邀請校內外資深專家就相關專業的新進展、新發現、新成果等進行學術報告，進一步提高繼續教育的學術氛圍。
3、相關法律法規知識根據專業技術人員實際需要，進一步提倡專業技術人員學習相關法律法規，使專業技術人員能在正確的思想指導下從事本職工作，使專業技術人員行為懂法、守法。
4、焦點關注培訓廣泛、深入地宣傳國家大政方針在改革與發展中的重要地位和作用，提高專業技術人員對焦點問題的認知水平，對國家和區域經濟發展的認識，對國家大政方針的認同。
二〇一一年十一月二十九日
2023年度繼續教育工作計畫
石柱縣崇遠希望小學校 為了進一步推動我校的繼續教育工作，提高教師培訓的質量，落實上級主管部門對教師繼續教育培訓的要求，結合本校資師隊伍建設與發展規劃的具體要求和實際情況，特制定本年度教師繼續教育培訓計畫如下 一 指導思想 以科學發展觀統籌教師培訓工作，立足學校發展定位，以 教師專業化發展工程 為主線...
2023年度教師繼續教育工作計畫
一 指導思想 以市教育局工作要點為指導，以促進教師專業知識達標為重點，以建設教師專業發展達標校為標準開展工作。堅持面向全員 突出骨幹 服務教學的原則，注重打造學校名優教師，充分發揮學校各級骨幹教師的輻射帶動作用，立足校本培訓，尋求多種培訓渠道，努力建設一支觀念新 能力新 方法新 境界新的師資隊伍。二...
2023年度教師繼續教育工作計畫
一 指導思想 教育大計，教師為本。21世紀的教育應該是開放的 創新的教育，中小學教師必須樹立適應新時代要求的教育觀 人才觀和質量觀 必須掌握必要的現代教育技術 必須能夠積極參與教育科研，在教育教學中勇於創新 否則將無法適應21世紀教育改革和發展的需要。因此，學校繼續教育工作要以xx大精神和 x 的重...