洪關苗族鄉聯星小平小學
工作計畫
一、 指導思想
以科學發展觀為指導，以促進教師專業發展，提高教師隊伍的整體素質為目標，堅持「面向全員、突出骨幹、傾斜一線、注重實效」的原則，以「一德四新」（即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能）為主要內容，以開展提高教師課堂教學技能活動為抓手，以國家、省、縣級骨幹教師為引領，以解決好制度、機構、經費、機制等方面的問題為保障，努力提高教師繼續教育工作的質量和效益。通過教師繼續教育工作，全面提高我校教師實施素質教育的能力和水平，為我校全面深化素質教育和實施新課程提供更高水平的師資。
二、目標要求
圍繞「強化能力，提公升素質，決戰課堂，提高質量」的總體目標，以提公升小學教師師德素養和業務水平為核心，以滲透「一德四新」的學科培訓為主要內容，以「中小學教師國家級培訓計畫」（簡稱「國培計畫」）為引領，以現代遠端教育技術支撐下的校本研修為平台，全面提公升教師的素質和教育教學質量。
三、學習內容及目標任務
本年度，每位教師學習不少於45學時培訓，其中，師德教育不少於9學時，其他培訓（含「四新」）不少於36學時。全員培訓以學科培訓為基礎，並將「一德四新」與各學科培訓有機結合。
1. 師德教育
利用每週政治業務學習的時間加強對教師思想政治教育，加強教師職業理想、職業道德和法制教育的學習，增強教書育人的責任感和使命感，提高自己依法執教的能力和水平。通過多形式的師德學習，做到愛崗敬業，以學生為本、關愛學生、尊重學生、平等公正地對待學生；關注學生全面發展和健康成長；為人師表，做學生健康成長的指導者和引路人。
2. 新理念
組織教師集中學習各種先進的教育理念，樹立先進的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本，面向全體學生，鼓勵學生全面發展、主動發展、個性發展。尊重教育教學規律和學生身心發展規律，為每個學生提供適合的教育。
3. 新知識
樹立終身學習理念。認真學習、借鑑好的教育教學實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學科專業知識，更新知識結構。通過培訓，了解學科專業發展動態，提高知識素養和學科知識水平，促進教育教學綜合能力的提高。
4. 新方法
在新的教育教學理念指導下，努力探索、創新課堂教育教學模式和方法。通過培訓，能採用啟發式、**式、參與式、討論式、案例式等教學方法，改進課堂教學組織方式，充分調動和激發學生學習的積極性、主動性和創造性。
5. 新技能
以新的教育教學理念為指導，強化和創新備課、說課、上課、觀課、議課、課後反思、學情分析、考核評價及課題研究等基本技能，提高指導學生有效學習的技能，具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力，提高應用現代教育技術的能力和水平，促進資訊科技與學科教學有效整合，提高課堂教學的有效性。
四、「一德四新」培訓安排
1、利用開學和教職工政治學習時間認真組織教師學習國家的相關法律法規，進一步提高教師從事教育工作的師德水平。要加強師德長效機制建設，建立學習、宣傳、激勵、考核等方面的制度。針對教師職業道德方面的要求抓好師德專題培訓活動。
2、以「師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能」為主要內容，組織本校教師繼續教育全員培訓。採取個人自學、集中培訓、學分認定、制度約束等措施來推動教師全員培訓工作的開展，每位教師在這一年內接受不少於36學時（新理念9學時、新課程9學時、新技術9學時、新方法9學時）的在職集中培訓，各校、點教務處應收集好輔導教師教案、各教師學習筆記、作業、學習心得等相關資料並整理歸檔，建立教師繼續教育檔案。
3、本著立足課堂、注重實效的原則，採取集中培訓、遠端培訓、集體備課、上課、聽課、評課、反思、專題研究、評選骨幹和學科帶頭人等多種形式廣泛開展以提高教師課堂教育教學水平為重點的各項活動，提高教師教學技能，提高教學質量。
五、各級骨幹教師的示範、引領、帶動作用的發揮
1、認真培養各級骨幹教師，建立各層次各學科骨幹教師隊伍。落實他們的職責和要求，抓好骨幹教師的培訓、考核、管理工作。各級骨幹教師要通過承擔教師培訓、上示範課，送課送講座下村小等工作任務，使其充分發揮示範、引領、帶動作用，促進全體教師專業發展。
2、認真選拔教師參加國家、省、縣、鄉級骨幹教師培訓。
六、遠端培訓
利用遠端教育做好教師的 「國培計畫」的培訓，遠端班主任培訓，以現代遠端教育技術支撐下的校本研修為平台，紮實開展教師繼續教育，全面提公升教師的職業素養和教育教學能力與水平。按時完成上級安排的各項培訓任務。
七、其他工作
1、繼續加大薄弱學科、緊缺學科教師的教師培訓，促進學科教學的均衡發展，全面提高教育教學質量。
2、廣泛動員教師積極進行普通話訓練，參加普通話水平測試，使更多教師達到新標準要求。
3、學校建立校長、校級分管領導、教務主任全體教師參加繼續教育學習的專門檔案，迎接上級平時檢查、評估驗收、年度教育工作目標考核中作為專項檢查，保證學校繼續教育工作地位的落實。
4、各校、點擬訂教師繼續教育工作計畫，要求上交材料在繼續教育辦公室存檔。
5、學校要按有關檔案規定落實教師繼續教育工作專項經費，確保繼續教育的各種培訓和骨幹教師待遇的落實。
6、認真完成遵義縣教科局安排的各項工作任務。
7、教師繼續教育工作要注重過程，講求實效，保證質量。學校要重視做好教師繼續教育臺帳工作，規範學校繼續教育檔案和教師個人繼續教育檔案，充分反映學校繼續教育工作的開展情況。
為了提高教師職業道德素質和專業化水平，進而促進教育教學質量的提高，學校健全領導機構，周密制定計畫，完善管理制度，明確工作重點，創新工作思路，務求取得實際效果。學校教師繼續教育工作要緊緊抓著教材和課堂兩個核心，在提高課堂教學的有效性上下功夫，抓好理論指導下的實踐和應用。學校要將教師培訓與新課程結合起來，與教師專業發展結合起來，與課堂教學中需要解決的實際問題結合起來，紮實有效抓好教師繼續教育工作。
聯星小平小學
2023年3月5日
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