2011-2012學年下學期工作計畫
鐵門二中李秋麗
時間過得真快，新的學期即將開始，為提高教育質量，提高我班的公升學率，特制定計畫如下：
一：關愛學生促其發展
愛是世界上最強大的力量，以愛育愛，激發學生們的潛能，使他們始終以昂揚的狀態，飽滿的熱情開始每一天的學習，積極主動的而不是被動的學習，效果一定是很好的。所以，我決定從下學期開始，利用飯前飯後的時間，在輔導教師沒有走進教室之前，有針對性地跟學生聊天，鼓勵他們，卸掉他們思想上的包袱，使他們能夠全身心地投入學習。
同時對待他們做到不打不罵，做到說服教育。我希望自己能夠做到：每天能站在教室門口，微笑著迎接學生們的到來，讓他們從我的微笑中感受到親情的力量，從我的眼神中感受到愛的溫暖，從我的話語中感受到奮發向上的激情，從而快樂的、心平氣和地投入到學習中去，去享受學習，而不是厭惡學習
二、少講多練提高能力
課堂上要做到「教師為主導，學生為主體」把課堂真正還給學生，使學生們真正成為課堂的主人，而不是課堂的奴隸。讓學生有更多的時間練習，像賣油翁一樣做到熟能生巧，提高學生們做題的技能。當然，作為老師，我更要備好每一節課，上好每一節課，只有這樣才能起到事半功倍的效果，把工作做紮實。
另外，要善於學會從練習中發現學生存在的問題，善於了解學生在學習中存在的漏洞，及時查漏補缺。
三、關注兩頭重抓中間
對於優等生，對他們提出更高的要求，讓他們自我發展，因為他們本身素質相對較高，不用老師多說，就知道努力，比如我班有一部分優等生他們的目標是考上巨集志班，所以學習很是努力；對於雙差生，一方面要尊重他們，一方面要鼓勵他們，只要他們有稍許進步，就挖掘他們的閃光點，就對他們加以表揚，讓他們更自信起來，學習上一點點地進步。
對於中間狀態的學生，要重點抓，要激發他們的潛能，讓他們認識到自己考學有希望，從而充滿信心和幹勁！班級公升學人數的多少，從很大程度上是由這一批學生決定，所以，對於他們，要加倍關注！課堂上差不多要堂堂提問，做題時要多到他們身邊走動走動，及時發現他們的問題，課下要多找他們談談心，甚至要隔三岔五給他們寫寫信激勵激勵。
四、不斷反思不斷改進
要做到「一日三省吾身」不斷反思，尋找自己工作中的毛病和缺點，不斷改進不斷完善自己，只有這樣，才能提高教學質量，提高班級的公升學率。所以，要課課反思，周周反思，月月反思，記好反思筆記，提高自己，不斷改進自己；另外，也要寫正思筆記，記下自己比較好的做法，讓這些做法成為自己的經驗，只有這樣，在反思中在正思中才可以做到不自卑，不驕傲，才可以不斷進步。
每天晚上回到家，要在部落格中記下自己的點點滴滴的反思和正思，學會天天寫教育日記，做個教學的有心人。
五、不斷學習快樂充實
要想不做井底之蛙，要想立於不敗之地，只有不斷學習，學習，再學習！向名師學，向書籍學，向網路學，向課堂學，向身邊的一切可以學習的人學!只有不斷學習，才可以開闊自己的眼界，才可以提公升自己的能力！
所以，在繁忙的工作生活之餘，抓住一切可以學習的機會，不斷學習，不斷充電，不斷更新自己，不斷讓自己獲得快樂的源泉！以後，手機上網不是消遣的，而是要看書的，看一些優秀的書籍，讓自己增長更多的知識財富；電腦上網不可以長時間閒逛的，要經得起**，要多看一些名家的**課，要多看一些名家的部落格。
六、團結協作共鑄輝煌
七減一等於零，我們三五的教師在新學期會團結的更好，會加倍的努力！因為我們是一家人，因為我們有乙個共同的追求，有乙個共同的目標：那就是順利完成學校分配的公升學指標，和其他班初三教師一起，共同打造我校中考的輝煌！
所以在新學期，我們三五的教師會締造乙個更和諧更美好的三五！
教育是功德無量的事情，所以，作為一名教師，我感到十分幸福！我要真正做到教書，育人！做一名真正的教師！
教育也是一件責任重大的事情！所以，我時常檢討自己，因為我害怕誤人子弟，成為一名罪人！所以，新的學年，我會加倍努力，和其他教師一起，共同鑄造二中新的輝煌！
最後無怨無悔！
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