學生科工作總結2019版

2021-03-04 03:13:16 字數 3941 閱讀 6798

學生科工作總結

二0一二年十一月

2023年是我校"十二五"改革和發展的關鍵之年,學生科全體人員圍繞年初制定的工作總目標,在校黨委正確領導與各位老師的支援、以及各位班主任積極配合下,勤勤懇懇、扎扎實實地開展了學生管理工作。以抓學生德育教育為主,嚴格管理、精心安排,同心協力,認真做好各項工作,順利完成了本年度的各項工作任務,現將主要工作總結如下:

一.規範制度,抓內部建設

學生科是學校學生管理教育的主要職能科室,只有不斷加強科室建設,全面提高工作人員的素質和管理能力,才能完成好各項工作。今年,學校進行人事調整,我科室不斷完善崗位職責和科室值班制度,進一步深化班主任管理制度,做到人人崗位職責明確,事事有章可循,關鍵的時間段,重點部位,時時有人值班,及時地發現問題,解決問題,服務學生,取得良好的效果。先後制定了《班級安全管理責任書》《學生請銷假制度》《班級衛生責任書》《流行性疾病防控預案》《學生公寓管理員崗位職責》《宿舍樓安全應急預案》《學生公寓樓管理制度》《節假日學生安全管理制度》

2.扎扎實實地做好新生接待工作,做到讓學生滿意,讓家長放心。

新學期伊始,學生科全體人員開展為期半個月的新生接待工作,順利完成接待工作。制定了《學生科迎接新生值班表》為新生接待工作的順利開展提供決策、管理上的保障 。配合教務科上好每個新生班學前教育課,詳細介紹了學生的《一日生活制度》《校規校紀》等。

三.老生返校以及催繳學費

面臨即將要畢業的學生,在其返校期間,組織各位班主任安排好各項需要完善的工作,並且催其繳納學費。做到讓同學們方便快捷的做好自己需要完成的工作,保持畢業生各項工作得以順利的完成。

四.加強班主任管理,嚴格考核制度

班主任是班級的組織者,教育者和管理者,是學校實施教育,教學的得力助手,班主任在學生全面健康成長的過程中,起著關鍵的作用,班主任工作是做好學生管理工作的基礎。有人說:撒什麼種子,開什麼花,什麼樣的班主任,帶出什麼樣的班級。

乙個班級能否「活」起來,首先要看班主任 「活」起來了沒有。為了加強班主任的隊伍建設,先後開展了以下工作:1、首先在班主任的任用上下功夫,用一些責任心強,有能力的人負充實學生管理隊伍,明確崗位職責,經常召開工作會議,對班級管理中存在的問題進行講評。

然後根據《班主任工作條例》和《班主任工作職責和考核制度》,對班級考核和常規工作量化考核相結合,充分調動其主觀能動性和工作的積極性,使我校學生的工作規範化,制度化。2、開展主題班會。一年來,先後舉行了「感恩的心」、「青春,不言棄」、「文明禮儀在我心中」、「男兒當自強」、「成就未來」、「點亮一盞心燈」等主題班會公開課。

班會課內容豐富,主題鮮明,形式多樣,班主任認真觀摩,學生積極參與。學生既樂於接受這種形式的教育,全體班主任也得到了啟發和提高。3、定期召開班主任工作會議。

通過班主任工作會議的召開,統一部署,讓班主任明確職責,加強工作責任感,感悟育人的真諦。

五.積極開展學生德育工程,加強學生行為規範教育管理

抓好學生日常行為規範工作是對學生進行教育和良好行為習慣養成的重要途徑,因此我科緊緊依靠班主任、班團幹、學生會、宿管員、學校門崗等多方面的力量,通過排查及時發現和解決問題,有針對性地開展各項工作,使德育工作朝著制度化發展:

1、完善班級檢查制度。由學生會負責日常各項工作檢查,通過日評、周評、月評、學期評等途徑,以培養學生的自我管理、自我教育能力。

2、加強對學生的規範訓練。校園無小事,事事都關係到學生成長。學生良好行為習慣的養成,需要長抓不懈。我科把「樹文明觀念,建文明校園,做文明青年,創先進班級」的活動落到了實處。

(1)從貫徹《中等職業學校學生行為規範》入手,通過①狠抓學生儀容、儀表。②狠抓學生考勤和紀律③要求學生養成良好的行為習慣④建立健全「學生德育評價體系」等活動的開展,培養學生自覺遵章守紀的意識。

(2)加強督促檢查,促使學生良好行為習慣的養成。①學生科全體工作人員和學生會幹部齊抓共管,對全校學生的紀律、儀表、宿舍內務、公區衛生等進行全面檢查(結合平時不定期抽查);②實行「每天一小掃、每週一大掃,月底大評比」制度,獎罰結合,促使學生良好行為習慣的養成

一學年以來學生日常管理工作取得了顯著的成績:學生曠課、遲到、違紀、穿奇裝異服、戴首飾、染髮燙髮的現象得到了很大的改觀;在周值班工作的監督下,強化學生保持宿舍、教室、公共地區等地方乾淨整潔,共同營造了美麗的校園環境。

五.拓展校園文化內涵,活躍校園文化氛圍。

針對學生的不同特點,我科組織開展了健康向上、豐富多彩的第二課堂活動。1、發揮宣傳陣地作用,向學生傳送精神食糧。(1)組織學生舉行「教師節」、「國慶節」、「三八婦女節」、「植樹節」、「五

四、五一二」、「感恩感言」、「法制教育」、等板報評比活動;(2)通過廣播**好人好事事蹟、宣讀好文章、**國內外時事政治等向學生傳送精神食糧。

2、多形式、多途徑培養德智體美全面發展的高素質人才。1、「學雷鋒樹新風」。2、開展迎接五一五四的文藝匯演活動。

3、開展法制教育宣傳活動。4、開展「三人籃球挑戰賽」。5、開展廣播操比賽。

6、開展校紀校規為主題的知識競賽。7、做好新生的接待工作。8、做好開學典禮工作。

9、開展全校「校園杯」籃球比賽10、做好慶「十一」文藝匯演工作。11、開展校園安全為主題的法制講座。12、開展全校校紀校規的集中整治活動。

13、通過廣播**好人好事事蹟、宣讀好文章、**國內外時事政治等向學生傳送精神食糧。14、組織學生**《錢學森》聽取法制講座,消防講座等。以上活動的開展,無一不是圍繞培養德智體美全面發展的高素質人才而進行。

通過以上活動的開展,讓學生在自覺參與中思想情感得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到昇華。

六.加強學生會的管理與學生幹部的培養

學生會在學校和學生之間發揮著橋梁與紐帶作用,學生會也是學生管理工作中的骨幹力量,充分調動他們的工作積極性,真正發揮他們的模範帶頭作用,有利於促進學校各項工作的開展。由於學生人數逐年擴招,學生在校時間又短,新老幹部交替頻繁,給培養學生骨幹帶來了一定的困難。今年學生會經過了兩次大的調整,從二年級學生中選拔一批能力較強,素質較高的學生加入到學生會的隊伍之中,為了讓他們在學生管理中發揮作用,有針對性地對他們進行培養和教育,通過講座,交流,座談提高他們的工作能力。

通過考核和老學生幹部的經驗介紹,提高他們業務水平,通過督促,檢查,評比提高他們的自身素質,目前這批學生骨幹在學生會中發揮著重要作用,幹部隊伍也較穩定,學生自主管理工作走上規範之路。

七.抓好常規管理,確保各項工作任務的完成

1.每週利用晚點名時間集合開會,對學生進行校規校紀教育,法制教育,安全教育,就業教育,文明禮儀教育,對學生中發現的不良行為及時提出批評與教育。增強學生遵紀守法意識和安全意識,培養學生的文明舉止,確保了校園的正常教學和生活秩序,一年來沒有任何重大人身**事故,學生違紀現象也是歷年來最少的。

2.建立完整的資訊上報制度,加強了查宿力度,大大降低了住校學生也不歸宿的情況,較去年也不歸宿降低了70%。為加強走讀學生及週末走讀學生管理,我科嚴格執行走讀協議及週末走讀協議,認真審核全年共整理了46個班級539份走讀學生檔案,整理了21個班級291份週末簽退檔案。

建立了我校第一批共計386份走讀學生電子檔案。

3.嚴格按現有的班主任和學生管理規定進行考核,切實保證了全體班主任工作考核良好以上;學生操行期評優良率在90%以上;月評優秀班級率在10%以上;期評模範優秀班級在10%。

4.積極主動地配合財務收繳學費,年學雜費在祁副校長主持和全體班主任的配合下,收繳率達到90%以上,圓滿地完成任務。

5.根據上級的統一安排,順利完成了全校學生貧困助學金的資料統計和申報發放工作,以及家庭困難學生免學費的認定和發放工作。

八.完成學生學籍檔案管理及畢業證發放工作。

當新生入學後,我科工作人員把學生編好班別後,按照上級要求準確校對、錄入和提交學生相關資料,及時填寫學生學籍卡,每學期及時錄入學生各科目的考試(或考查)成績,收集每學期的學生操行評定,並按班別分類整理。

畢業證的發放是一項嚴謹的工作,為防止錯漏現象發生,我科同志認真核對畢業生的各項資料,交由各班主任進一步核對簽名後,然後由科內負責人和分管學生科的校領導把關,最後報教育局審批,與各科室取得聯絡後,對無欠費、無欠書、無違紀、操行及學科成績無不及格現象,符合發放畢業證條件的學生才能領取畢業證書及畢業生檔案。學生科全年辦理中專畢業證806本、辦理技校生畢業證733本,*****978本,發放整理學生檔案862份,組織學生體檢768人,

九、收集與核查學生相關證件,確立助學金受助物件。

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