4、落實班主任以老帶新活動，提高年輕班主任的工作能力。
5、支援、配合班主任加強學生的個別教育活動，及時處理各種偶發事件。
6、支援、配合班主任搞好學生的鞏固工作。
7、督促檢查班主任的班級常規管理工作，指導班主任開展班級管理活動，及時交流管理經驗，提高班主任的工作水平。
通過期中後測評，絕大多數班主任愛崗敬業，依法治教，為人師表，專業能力強，加強過程管理，堅持五到，工作踏實認真，建立了班級組織機構及管理制度，工作資料齊全，針對性地召開主題班會活動，師生關係和諧，事故少，能夠協調科任教師參與班級管理，資訊溝通渠道暢通，積極轉化問題學生，關心愛護學生，是學生的知心人和榜樣，深受學生的愛戴。
四、學生科日常工作
學生科工作是繁雜而又辛苦的，每天來得早走得晚，有時甚至吃不上飯，工作上任勞任怨，敢於吃苦，甘於做事，工作常常得不到認可，還得罪人，遭人冷眼，遭人猜疑，為學生的事承擔風險，但是，我們每個人還是一如既往地埋頭工作，配合各部門的活動，出色地完成上級下達的任務，搞好女生工作、安全工作，做到上情下達與下情上達，保持資訊暢通，加強學生集體訓導活動等作了大量工作。
總之，在學生管理工作中，只要主管副校長親自督促抓，部門、班主任、任課教師主動抓，形成齊抓共管的局面，我們堅信，學生管理工作就能上乙個新台階，學校的良好形象就能形成，辦學水平就會隨辦學規模的擴大而提公升。
學生科2012-1-8
行政工作總結
即將過去的2010年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際，回首過去，展望未來！過去的一年裡，在公司的指引下，在部門領導的關心幫助及同事之間的友好合作下，我的工作學習得到了不少的進步。從前台文員到行政助理我努力學習讓自己適應公司快節奏 高效率的工作環境。2 懂得事情輕重緩急，做事較有條理 3 能...
行政工作總結
在培訓的這幾天，除了對上述知識的學習，在課餘時間，我盡可能多的與同事們進行溝通 交流，試著了解她們的性格特點以及優勢之處，與大家快速的熟悉起來，迅速的融入威佳巨集遠這個大家庭，為日後開展工作做好鋪墊，打下基礎。經過系統的培訓之後，我就進入了威達行政部開始實習，在這裡，我要特別感謝威達行政部的同事們，...
行政工作總結
2010年上年半，進入公司至今，已有大半年的時間，回首10年的工作表現，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益。我將2010年個人工作總結如下 一 工作表現和收穫 1 工作表現 a 能夠較好地完成本職工作 如檔案的錄入 存檔 列印 辦公用品發放等 做好行政後勤工作計畫 b 懂得事情輕...