付會萍用愛心譜寫教育的篇章
緣於一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣於一種執著——我收穫了成功的喜悅。
在輔導員這個工作崗位上默默耕耘了六個春秋的我，雖說沒有驚人的成績，但卻付出了許多艱辛和汗水。自踏上工作崗位的那天起，我便以滿腔的熱情投入到輔導員的工作當中去，心中始終牢記乙個信念：用我的真心去關愛學生，用我的真愛去溫暖學生，用我的真誠去感動學生。
一位教師曾這樣說過：「真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去，感受到的必是質樸的泥土的芬芳。
」在輔導員工作中，我注重有風格、有創新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學生達到最佳的教育效果。
——勇於創新，敢為人先
在我擔任中隊輔導員工作的這六年裡，創新是我不竭的動力。求新求異給我的工作增添了乙份精彩。
在班級管理中，我倡導打破「框架式」、開展「開放式」的爭優形式，各小隊結合各自實際，自定章目，形**人有創新，隊隊有特色的格局，隊員再根據自己的特點制定自我奮鬥目標，通過自評、小隊評、全體隊員評的方式，評選出符合要求的隊員，頒發雛鷹獎章。為了讓每一位少先隊員發揮積極性，重視張揚他們身上的管理潛質和組織才能，我打破了中隊幹部一學期不變的慣例，做到中隊幹部每月換一次，讓人人都能當中隊幹部，讓他們從中得到體驗。
——以身示範，潛移默化
古代大教育家孔子說得好：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。」我也始終認為「身教勝於言教」。
因此，平日與學生相處，我時時處處注意規範自己的言行，以身示範，達到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧，在學校只要我發現清潔區、教室裡有紙屑、果皮時，總是悄然無聲地彎腰拾起，發現哪組桌椅不整齊就親自調整好。久而久之，每當我往教室門口一站，全班同學都不約而同地在看自己周圍有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。
——走進孩子的心靈，珍愛孩子，讓每乙個孩子健康成長
「勤奮努力，奉獻愛心」是我當中隊輔導員的信條。十年來，為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養師生間良好的情感基礎，我常利用班會、隊會給同學們講故事，給同學們選精彩的文章，對他們進行愛的教育，讓他們在感受的同時也學會表達自己的情感，去愛每乙個人，因為乙個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格，才會懂得真正去愛別人。
在擔任中隊輔導員期間，我從不對學生作聰明與笨的分類，更不歧視、冷淡成績差的學生。既不給學生下否定結論，也不給差生施加壓力，而是盡力地去發現這些孩子身上的閃光點，有一丁點兒進步就及時表揚與鼓勵。我經常找學困生談心，並利用下午課外活動的時間為他們補習功課，還給他們買書籍和學習用品，鼓勵他們好好學習。
在我真誠的關心下，他們的學習有了可喜的進步。
作為學生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經常找學生談心，了解他們的學習和生活，並及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學生家長建立了**聯絡，對學生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學生的了解，以便更好開展工作。在班務筆記上，精心記錄了一些學生的個人資訊，並通過自己的接觸將這些同學的性格特徵總結下來，還記錄了和他們談心的進展情況以及學生提出的問題的解決情況，增強了輔導員思想教育工作的實效性。
——精心打造，為孩子搭建自主成長的平台
為了充分發揮中隊幹部的潛能，培養中隊幹部，讓他們成為中隊工作的智囊團，發揮智囊團的作用，經常中隊幹部共商中隊中的大事，討論中隊活動計畫，籌備各項中隊活動。無論中隊開展什麼活動，我都會來到孩子們中間，和他們一起參與活動，分享快樂。活動營就像乙個搖籃，培養出了一批批優秀的中隊幹部。
環境保護關係著國計民生，關係著可持續發展，身為中隊輔導員的我，時時為處處環境破壞而痛心，為從小樹立孩子們的環保意識，喚起孩子們的社會責任心，我和孩子們策劃了許多環保活動，在中隊成立了環保小分隊，開展了豐富多彩的主題活動。如「彎彎腰，撿撿紙」、「拒絕白色汙染」、「迎綠色奧運，建綠色校園」、「講衛生，爭當文明卫生小衛士」等等。這些活動的開展，得到了學校的讚揚和肯定，也使每一位隊員意識到環保的重要性，能做到積極參與，自主參與。
——設計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源
活動是培養隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養優秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發展的巨大潛能才得以發展。為了使中隊活動不斷創新，我經常從報刊、電視少兒節目以及社會生活中尋找資訊，搜尋有益的活動線索。
我策劃並組織了「老師，我愛您」、「我為祖國獻賀禮」、「我健康·我快樂」、「綠色的呼喚」、「奧運聖火在我心中」、「心中的領巾永遠紅」等活動，豐富了隊員們的課餘生活，增長了他們多方面的知識和實踐能力。
幾度耕耘，幾番收穫。我在擔任中隊輔導員期間，所在的中隊連續多年被學校評為 「金星中隊」、「優秀班集體」，2008學年，我帶的一年級中隊被評為文明班級。我個人也因工作的出色，被學校授予「優秀輔導員」。
人生的樂趣在於創造，生命的價值在於奉獻，青春的美麗在於未來。我的人生才剛剛起步，我將帶著兒時的夙願坦然面對挫折，理智面對**，用拼搏去迎接挑戰，用奉獻鑄就人生
二〇〇八年五月二十二日
優秀中隊輔導員交流材料
靜海鎮高家樓小學王利敏 靜海鎮高家樓小學王利敏 我於1993年參加工作，任中隊輔導員已有11個年頭了。作為一名中隊輔導員我認為乙個集體猶如乙個大家庭，每一名學生應如親人一樣相互關心，互相鼓勵，互相愛護 互相幫助 共同進步。乙個集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導員就是這個大家庭...
優秀中隊輔導員
優秀中隊輔導員 事蹟材料 用心育桃李傾心奉真情 從1995年8月走上xx實小的講台開始，我就一直默默耕耘在中隊輔導員這個工作崗位上。十幾年來，我在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，同時也收穫快樂和希望。自從踏上這個崗位的那天起，我便以滿腔的熱情投入到輔導員的工作當中去，心中始終牢記乙個信念 用我的真心...
優秀中隊輔導員事蹟材料
我於1993年參加工作，一直任中隊輔導員，至今已有19個年頭了。作為一名中隊輔導員我認為乙個集體猶如乙個大家庭，每一名學生應如親人一樣相互關心，互相鼓勵，互相愛護 互相幫助 共同進步。乙個集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導航，...