靜海鎮高家樓小學王利敏
靜海鎮高家樓小學王利敏
我於2023年參加工作，任中隊輔導員已有11個年頭了。作為一名中隊輔導員我認為乙個集體猶如乙個大家庭，每一名學生應如親人一樣相互關心，互相鼓勵，互相愛護、互相幫助、共同進步。乙個集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。
輔導員就是這個大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導航，要為大家設計。
一、選拔和培養中隊委員，形成良好的中隊凝聚力
選拔和組織乙個有能力的中隊委，對乙個中隊的穩定和發展起到了至關重要的作用。因此，我每接乙個班，都會在學生們的日常表現中進行仔細考察，發現一些有能力而且樂於上進的學生，對他們進行有意識地培養，給他們鍛鍊的機會，為他們創造工作的時機，及時給予指導和幫助，並在中隊中樹立他們的威信，爭取盡快形成中隊凝聚力。
每天的班務工作，同學們分工明確，各負其責，我不在學校時，孩子們都會完成各項工作，不用我擔心。
二、為人師表，做兒童的表率
在學校，我總是嚴以律己，為少先隊員做出表率。每天早到校，巡查負責各個崗位的同學工作情況；處理作業，我一絲不苟；解決孩子們的矛盾糾紛，我從不偏袒，合理解決；課間，我和孩子們一起跳繩、踢毽活動；勞動時，我和孩子們幹得井然有序，一點也不馬虎……
三、關愛每個學生，做學生的知心朋友
熱愛學生是一種強大的教育力量。作為人母，工作中我像愛我的兒女一樣愛我的每乙個學生，用情感滋潤他們的心田，啟迪他們，激勵他們，使他們茁壯成長。
在工作中，我用全部身心去愛護他們。對家境貧困的學生，我沒有表現出冷淡；對成績居後的學生，我始終循循善誘；對調皮搗蛋的學生，我總是耐心教導；對性格孤僻的學生，我從沒另眼相看……我以女性特有的細心和愛心無微不至地關懷著每乙個學生，踐行著教書育人的諾言。
四、開展豐富多彩的活動，培養隊員良好的道德品質
作為中隊輔導員，我同時又是班主任，除了關心學生的學習、紀律、行為習慣的養成外，更注重他們綜合能力的培養。我在中隊開設養殖活動，讓孩子們認養花、魚，照顧它們的同時，不但學會了觀察，還培養了責任心；組織學生參加各種比賽，如清明節詩朗誦、語文課文朗誦比賽、「展示台」自由表現等等，這些比賽積累了學生的知識，激發了競爭力。
我所輔導的中隊，班風正，學風濃。隊員們團結向上。2023年11月鎮舉辦的「做新時期人民滿意教師」師德主題徵文活動中，我榮獲二等獎。
作為一名中隊輔導員，在這平凡的崗位上，我將更加努力，要把竭誠為一切孩子的健康成長服務作為工作的出發點和落腳點而堅持不懈。
2014.4.20
優秀中隊輔導員材料
付會萍用愛心譜寫教育的篇章 緣於一種愛 我傾注了滿腔的熱情。緣於一種執著 我收穫了成功的喜悅。在輔導員這個工作崗位上默默耕耘了六個春秋的我，雖說沒有驚人的成績，但卻付出了許多艱辛和汗水。自踏上工作崗位的那天起，我便以滿腔的熱情投入到輔導員的工作當中去，心中始終牢記乙個信念 用我的真心去關愛學生，用我...
優秀中隊輔導員
優秀中隊輔導員 事蹟材料 用心育桃李傾心奉真情 從1995年8月走上xx實小的講台開始，我就一直默默耕耘在中隊輔導員這個工作崗位上。十幾年來，我在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，同時也收穫快樂和希望。自從踏上這個崗位的那天起，我便以滿腔的熱情投入到輔導員的工作當中去，心中始終牢記乙個信念 用我的真心...
優秀中隊輔導員事蹟材料
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