寧鄉十中高三五月份月考質量分析報告

2021-03-04 02:58:39 字數 773 閱讀 2876

始於精心

行於精緻

成於精彩

為決勝2014高考而全力衝刺

----寧鄉十中高三5月份縣模擬考試質量分析總結高三年級組

2023年5月

寧鄉十中2014屆高三五月模擬考試

質量分析及衝刺策略

(崔海坤謝智利 5月11日)

2023年5月高三模擬考試高分段分布情況表表1說明:本次考試二本模擬上線18人:理科15人:

李新良(一本)、熊望(一本)、羅志華、張杰、肖陽、肖瑤、羅旻毓、夏愛、陳欣、肖宵、黃凱、劉霞、盧正兵、朱僖、孫美玲;文科3人:周思佳、周繼、肖佳。三本模擬上線58人:

文科9人、理科49人。理科線下10分以內5人,20分以內4人。文科線下20分3人。

二、三次考試農村高中情況比較

說明:1)、本次考試一本模擬上線2人、3月2人、4月1人。

2)、與4月相比,本次模擬上線總人數增加4人,理科1人,文科2人。

3、理科平均分情況對比(表三)

說明:1)、農村高中對比的名次(7所學校)2)、相比之下5月考試理科所有科目均有進步。

4、文科平均分情況對比(表四)

說明:1)、農村高中對比的名次(7所學校)2)、相比之下聯考有進步的科目是數學,政治、歷史名列第七。

二、校內成績分析對比

1、文理各班高分段(文前6、理前10)平均分情況對比2、理科年級前37名情況

4、文科前15名情況

5、美藝生成績情況

6、越野生成績情況

7、體育生情況

二、五月份備考注意事項

五月份反思

三 體驗成功 小學生都有上進心和榮譽感,他們的競爭意識非常強烈,在英語課堂中我們把讀單詞 讀句子等以 買問題 的課堂形式,在課堂中採取小組或個人競爭,引入競爭機制,讓學生你追我趕,這樣能調動學生參與課堂活動,並培養學生的團體合作精神,符合新課程標準的小組合作方式。學生樂於參與,參與爭先,這樣就能調動...

五月份總結

五月即將過去,隨著環境的溫度逐漸的公升高,執行工作的安全性越來越難,員工們加強了巡檢和監盤,一經發現問題立馬匯報,把事故消滅在了萌芽狀態,保證了機組的穩定執行。在這個月中重點要說的就是5月7日,1機組甩負荷,由於 1機4瓦瓦振大導致掉機,最後查明原因是誤報,在這件突發性事故中,由於我們值長以及單元長...

五月份心得

三要在發揮黨員作用上下功夫。開展 兩學一做 學習教育,就是讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用,更好地服務改革 服務發展 服務民生。發揮黨員幹部的模範帶頭作用,要以 為黨旗添彩 讓黨徽閃光 為主題,根據不同層次,紮實開展好以 亮職責 亮承諾 亮實績,民主測評 為主要內容的機關黨員 三亮一評 活動,使每一...