一、熔化
1、冰熔化成水;冰箱裡凍物解凍;
2、鐵變成鐵水;
3、瀝青被曬化;
4、松香熔化;
5、焊錫熔化。
二、凝固
1、水凍成冰;
2、鐵水鑄造成鐵;
3、蠟燭油變成蠟;
4、熔化的松香凝固;
5、熔化的焊錫凝固。
三、汽化
1、水沸騰;
2、酒精蒸發;
3、液氮沸騰;
4、液化氣變成氣體;
5、汽油揮發;
6、霧水散去;
7、溼衣服變乾;
8、地上的水變幹;
9、橘子幹了;
10、鍋中水燒乾了。
四、液化
1、冰棒從冰箱拿出冒「白煙」;
2、霧、露的形成;
3、燒開水壺嘴冒「白氣」;
4、杯子、水管、地板「冒汗」;
5、眼鏡片上起霧;
6、冬天口中撥出的「白氣」;
7、揭開鍋蓋有水珠聚集在鍋蓋上;
8、雨的形成。
五、昇華
1、樟腦丸消失;
2、燈絲用久了變細燈泡內壁變黑(先昇華再凝華);
3、乾冰降溫;
4、碘(先昇華再凝華);
5、冬天冰凍的衣服幹了;
6、雪堆消失、雪人變小。
六、凝華
1、冬天窗戶內側上冰花(室內空氣中的水蒸汽遇到冷的窗戶凝華成固態冰);
2、瓦上的霜(空氣中的水蒸汽凝華成固態冰);
3、冰箱裡的「粉」(空氣中的水蒸汽凝華成固態冰);
4、雪的形成(空氣中的水蒸汽凝華成固態冰);
5、霧凇的形成(空氣中的水蒸汽凝華成固態冰);
6、冰雹的形成(空氣中的水蒸汽凝華成固態冰)。
利用物態變化中吸熱和放熱的例子
一 熔化吸熱 1 吃冰棒降溫。2 醫療上用冰袋降溫。3 飲食行業用冰塊降溫 如往葡萄酒中加冰塊 二 凝固放熱 1 北方冬天在菜窖裡放幾桶水,就是利用水凝固放熱而使窖內溫度不致太低的。2 果農夜間會給果樹灑水,農民夜間會給秧苗周圍灌水,就是利用水凝固時放熱使果實秧苗不至於被凍壞。三 汽化吸熱 1 游泳...
物態變化試卷
a 金屬在熔化和液態金屬凝固的過程中,溫度均保持不變 b 物體吸收熱量後,溫度一定公升高 c 任何情況下水的沸點都是100 d 任何情況下冰的溫度一定低於0 9 把溫度為 8 的冰塊投入密閉隔熱盛有0 水的容器中,經過一段時間後,關於容器中冰的說法正確的是 a 冰的質量減少了b 冰的質量沒變化 c ...
物態變化教案
溫度計教學目標 1 知識和技能 理解溫度的概念。了解生活環境中常見的溫度。會用溫度計測量溫度。2 過程和方法 通過觀察和實驗了解溫度計的結構。通過學習活動,使學生掌握溫度計的使用方法。3 情感 態度 價值觀 通過教學活動,激發學生的學習興趣和對科學的求知慾,使學生樂於探索自然現象中的物理規律。重 難...