第七課（41分鐘）
第一關：注意力訓練（10分鐘） 第二關：小和尚打坐（4分鐘）
第三關：倒車請注意（6分鐘，將聽到的片語或數字顛倒順序說出記錄正確的個數。）
3954 4553 2833 7686 4430 4546 3848 1412
四方臉八字鬍古銅色羅圈腿勢利眼刺蝟頭大塊頭國字臉
第四關：噼里啪啦（3分鐘，聽老師打節拍，將節拍記下來。）
1. x—xx—***--x—x—xx 2. ***—xx—xx--xx—x 3. x—***—xx---xx--xx
4. ***—x—xx—xx—xx 5. x—***---xx—xx—xx 6. x—***—***—x--xx
7. xx—xx---xx—xx—xx 8. xx—x—***—xx—x—x
第五關：畫面回放（5分鐘，每個圖形讓學生看20秒鐘，然後學生憑記憶將圖形畫出來，一共2個圖形。）
第六關：香蕉菠蘿打擂台（5分鐘，將菠蘿表裡的圖形按照順序抄到香蕉表裡，上下左右不能碰邊，抄錯不能塗改。）
第七關：過關斬將（8分鐘，聽老師讀句子，學生把老師說的句子複述出來，並讓學生記錄下複述了幾句。）
1、森林向人們獻出山葡萄。
森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄。
森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子。
森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳。
森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。
2、她送給我們善良、仁愛。
她送給我們善良、仁愛、同情和體貼。
她送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及乙個笑臉。
她送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及乙個陌生女孩的笑臉。
她送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及乙個陌生女孩如願以償的笑臉。
3、微風吹拂著柳絲微風吹拂著千萬條柳絲。
微風吹拂著千萬條才展開的柳絲。
微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的柳絲。
微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
4、一條石板小路。 一條石板鋪成的小路。
一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲地。
一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲地穿過密林。
一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲地穿過小山包的密林。
5、譚底冒出來的水泡。
一嘟嚕一嘟嚕從譚底冒出來的水泡。
飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從譚底冒出來的水泡。
當然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從譚底冒出來的水泡。
最有趣的當然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從譚底冒出來的水泡。
6、翠鳥喜歡停在水邊。
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上。
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，小爪子抓住葦稈。
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，紅色的小爪子抓住一根葦稈。
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住一根葦稈。
7、楊梅樹吮吸著春天的甘露。
高大楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
一棵棵高大楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
細雨如絲，一棵棵高大楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
細雨如絲，春雨貴如油，一棵棵高大楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
8、金色的沙灘上。
金色的沙灘上，有個小姑娘在拾貝殼。
金色的沙灘上， 有個穿連衣裙的小姑娘在拾貝殼。
金色的沙灘上， 有個身穿天藍色連衣裙的小姑娘在拾貝殼。
金色的沙灘上， 有個身穿天藍色連衣裙的小姑娘在拾各種各樣的貝殼。
第七節見解闡述
題型列舉 見解闡述類古詩詞考點，出題時一般會給出對詩作的兩種不同理解，然後要求考生就此說出自己的看法。包括三種型別的試題 一 綜合評價題。以客觀選擇題為主，常見的提問方式是 請選出下列對詩句的理解或賞析不恰當的一項 二 比較閱讀題。將兩首詩加以比較分析，找出它們的相同之處或不同之處。三 個性表達題。...
八年級生地第七節課輔導方案
為迎接6月份生地會考，紮實抓好生地會考備考工作，力爭在會考中取得優異成績，特將第七節課安排為生地輔導課並制定如下方案 1 教師深入班級，了解學生思想動態，給學生信心，鼓足勁頭，提高學生士氣，增強學生學習興趣和動力。2 全面了解學生，從課本和學生的實際情況出發，制定複習內容 方法，並把它落到實處。3 ...
第二章第七節課下衝關作業
時間60分鐘，滿分80分 一 選擇題 共5個小題，每小題5分，滿分25分 1 2010 四川高考 函式y log2x的圖象大致是 解析 本題由對數函式的圖象和基本性質，得到選c.答案 c 2 2010 全國卷 設a log32，b ln2，c 5 則 a a b cb b c a c c a bd ...