一、工作思路：
本學期我校教學教研工作將堅持以「深化課程改革、提高教學質量、促進師生發展」為工作目標。堅持以落實常規為基礎，教研組建設為載體，教學研究為重點，充分發揮教研組和骨幹教師的作用，深度推進我校課程改革，有效提高我校教師的課程理解力和實施力，全面提公升我校教師課程實施水平。
二、具體工作：
（一）以制度規範教學常規，以管理提公升教學質量。
1、嚴格執行課程標準和課程計畫，做到三表上牆。嚴格控制學生的到校、離校時間，。嚴格控制學生的作業量，切實減輕學生的學習負擔。
2、認真組織好體育大課間活動，分管領導及分管教師要全面到位，提前設計，在時間上、體能上、技能上保證學生的運動量。指導並督促體育教師抓好抓實學生春季運動會，爭取取得好的成績。
3、用足、用好學校多**裝置，並及時做好使用記錄。組織對教師進行裝置使用和維護的培訓。電教組聯合總務處定期對學校多**裝置進行檢修、維護，確保裝置能正常使用，並督促教師做好裝置的清潔保養工作。
4、嚴格執行我校考勤制度，自覺遵守規定的上下班時間，嚴守工作崗位，履行職責，認真做好所承擔的各項工作，開學初各辦公室組織老師學習《劍湖實驗學校出勤獎考核辦法》。
5、規範調代課制度，教師調代課由教導處統一安排，臨時代課由教導處出具代課單，嚴禁教師私自調代課。
6、自覺規範辦學行為，嚴格執行省、市中小學課本及教師用書徵訂管理規定，在省中小學教材審定委員會審定公布的範圍內確定選用的書目，嚴禁學校以任何形式強迫學生購買教輔資料。
7、規範學生學籍管理，期初做好流動學生轉進、轉出工作，確保省、區兩個學籍系統的學生學籍與學校實際情況相符，班主任按要求錄入相關學生學習的資訊，並與班主任工作考核相掛鉤。
8、根據我校教師年終績效考核的相關條例，期末將對各學科的教學質量進行檢測，並彙總資料，比對上學期成績，對教師進行教學質量的考核。
9、繼續實行推門聽課制度，強化隨堂聽課，要求教師每學期聽課不得少於20節，校行政不得少於40節。
10、本學期開始，將由教導處牽頭，教研組實施，進行課堂教學微**的拍攝。
11、重視綜合實踐活動的開展，期初制定好**計畫，並按計畫要求落實各項活動，綜合實踐活動課教師注意收集活動的過程性資料和活動成果，本學期，將組織教師討論如何利用**形式收集學生活動的相關資料。
12、利用晨會課和活動課時間，對學生進行安全教育、環境教育、廉潔誠信教育、健康教育等，並做好相關教育活動的記錄。
（二）重視教師專業發展，提公升教師生命內涵
1、提公升教研品質，助力教師成長。
教研組是教師成長的重要平台，學校以規範教研組活動，來促進教師的專業成長。
（1）期初召開教研組長會議，學習區教研室工作意見，布置本學期教研工作，具體做到五個一，即「開好一次會議」——各教研組組織本組成員學習各學科規範，商討本學期工作；「讀好一本書」——要求每位教師繼續學習《課型正規化和實施策略》一書，做好學習摘記；「上好一堂課」——每位教師至少上一堂校級教研課，各教研組組長及成員應從教師備課、上課、反思等各環節給予支援；「搞好一次學科活動」——各教研組期初確定學生的學科競賽內容，按計畫開展相應活動，並做好過程性資料及成果的收集彙總；「做好一材料」——即做好教研組相關材料，準備參加每學年一次的校級優秀教研組評選。
（2）繼續推行教研活動簽到制，從上學期的實施情況來看效果比較明顯，有效的提高了教研活動的參與率。教研組長認真填寫教研組活動記錄，用記錄、檢查、指導等方式來促使教研組活動逐步走向高效、實效。
（3）各教研組定期和不定期組織組內成員進行業務學習。本學期學習內容以《各學科教學規範》與《課型正規化和實施策略》為主。
（4）進一步完善校級優秀教研組評選辦法。
（5）督促日常教研工作。分管領導經常性走進各教研組，參與教研活動，了解教研活動的成效，對出現的問題及時進行指導，對學校工作及時修正。
2、積極推薦教師參與區各項教學技能、教學基本功競賽，為各類教師的成長、發展提供機會。
3、繼續推進「青藍工程」，師徒結對活動具體要求進一步細化，明確師傅與徒弟的職責，學校期末進行相應考核。
4、拓展開展校本培訓的多種形式，主要為集中培訓、網路學習、讀書活動、教師論壇、現場教學研討、專題講座（讓更多的教師走上學校講壇）等。各項培訓力求做到有計畫、有實施、有反饋。建立層層管理，逐級落實，全員參與的教學研究管理與活動機制，確保校本教研工作落到實處。
5、期初制定教師專業發展規劃，期末針對計畫寫出總結、並完善自己的教師業務檔案，成長檔案以學校**為依託，包括教師個人的教案、**、課件、素材、試題、案例、榮譽等。不但能見證教師專業發展的軌跡，同時也形成乙個教學倉庫，使其成為教師發布成果、展示成就、儲存資源、享用資源的最佳平台
（三）規範教科研工作，強化過程性管理
1、本學期我校小學部將有三個課題結題，教導處應督促各課題組按方案進行實證研究，並收集好過程性材料和研究成果資料，幫助各課題組迎接結題驗收。
2、進一步完善書法、經典誦讀、誠信廉潔等校本教材，規範這些教材的使用。
3、積極鼓勵我校教師參加上級教育行政部門組織各級各類**評比，提供參賽資訊，提高**質量，爭取更多的**獲獎。
4、規範課題**管理，上學期末，為方便課題管理和使用，已將所有課題歸併入乙個課題**，本學期要求所有現行課題組成員將研究的過程性材料及時上傳至相關欄目，以便教導處關注各課題研究程序。
（四）其他工作
1、深化學校宣傳工作，教導處、教研組、教師個人及時對相關教育教學活動進行宣傳報道。
2、關注興趣小組活動，提高活動效率，做好活動過程記錄，廣泛了解資訊，及時組織學員參加上級部門組織的競賽活動，在確保參賽率的同時，努力提高獲獎率。
三、活動安排：
九月份1、參加區、片兩級教導主任會議，制定教導處工作計畫。
2、召開教研組長（備課組長）會議，布置新學期教科研工作。
2、各教研組分別召開期初會議，並制定教研組工作計畫，並組織教師學習新課程標準
3、做好轉進、轉出的學生學籍管理工作。
4、組織英語教師參加新教材培訓
5、組織學生參加「區小學生作文比賽」
6、按校級教研活動安排表正常開展校級教研課活動。
7、組織各興趣小組正常開展活動
8、六年級英語標誌設計比賽。
十月份1、組織參加協作片語文和資訊科技整合的賽課活動（劉）
2、開展「科學應用多**手段，提高音美課堂教學效率」為專題的協作片課堂教學研討活動（高、周、施、周）
3、參加青年教師基本功第二輪比賽（周）
4、五年級課本劇比賽。
5、一、二年級的口訣、口算能力比賽；
6、「漢字英雄」初賽
7、中旬召開校運動會（體育節的開幕）。
十一月份
1、舉行協作片「提高學生數學閱讀能力」的專題研討活動
2、三、四年級的數學小故事、計算能力比賽；
3、組織老師參加區小學
三、四英語年級教學研討活動
4、校小學三年級英語整班朗讀比賽。
5、「漢字英雄」複賽
6、籌備並開展學生冬季三項、教工趣味活動的校園比賽
十二月份
1、各課題迎接結題驗收。
2、五、六年級的數學手抄報、應用題比賽
3、區小學三年級英語整班朗讀比賽。（整班朗讀；話題對話）
4、四年級英語歌唱比賽。
5、整班朗讀比賽及古詩文誦讀比賽
6、「漢字英雄」決賽
7、開展體育組專題構建活動的研討並完成階段性總結
一月份1、三年級學生字母、書寫、朗讀達標測試。
2、各年級各學科期末考試、成績統計與分析。
3、各教研組寫好總結、整理相關資料上交。
劍湖實驗學校教導處
2023年9月10日
小學部2019學年度第一學期教學計畫
漁溝鎮中心小學 教學工作計畫 2015 2016學年度第一學期 一 指導思想 以提高學校的教學成績和教師的業務水平為目標，全面貫徹黨的教育方針，加強社會主義核心價值觀教育，深化教育改革，堅持依法治校，強化教育管理，提高教育質量，推動我校教育事業又好又快發展。二 主要工作 一 加強校本培訓，促進教師專...
05學年第一學期小學部總結
二 全面關心學生成長為學生全面發展創設良好的環境 第六屆 海濱水木花都杯 新概念作文大賽全體學生積極參與，其中有15篇作文選送縣參評，2位同學獲獎。一至六年級數學作業展覽 全體小學部作文本展覽 小學英語特長班口語比賽。全體小學部學生舉行了 武術套路 比賽 武術表演隊參加了 長洽會 表演，參加了 龍騰...
2019學年度小學部教研工作計畫
本學期，小學部中高段將繼續實施 高效課堂 教學模式，低段課堂教學要有目的培養學生的自學意識。全體任課教師在提高認識，更新觀念，強化責任的基礎上，把 高效課堂 落到實處，真正提高課堂教學效率，培養學生學習能力，促進學生一生的成長。一 加強理論學習，促進教師專業發展 本學期，我們將在學校教研室的帶領下積...