四、數字記憶法
這種方法是將生物知識易混點「數字」化，簡單明瞭。比如核酸中的五碳糖、鹼基、核苷酸種類記為「258」；dna 控制蛋白質合成過程中的氨基酸、mrna 上的鹼基、基因上的鹼基記為「136」；染色體、dna 和染色單體的兩種比例記為「110」和「122」；糖尿病的「3 多1 少」等。
五、遊戲記憶法
比如在細胞**教學當中讓學生用撲克牌模擬細胞**染色體數目的變化；用玻璃彈珠模擬分離定律等等，在遊戲當中記住了枯燥的概念知識。
六、簡化諧音記憶法
這種方法可以縮小記憶材料的絕對數量，加大資訊濃度，簡單趣味。比如微量元素：鐵碰猛，鉬心痛（fe b mn）（mo zncu）。
大量元素：洋人探親，丹留人蓋美家（o p c h n s p ca mg k）；胸部肌肉輪廓似「t」形，胸腺嘧啶為「t」。英文本母「c」的字形有「包」圍之意，與胞字諧音。
故而記住「c」代表胞嘧啶。鳥兒嘰嘰喳
喳叫，「g」代表鳥嘌呤；八種必須氨基酸：甲硫氨酸纈氨酸異亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸蘇氨酸賴氨酸簡化諧音可記為：甲攜一本亮色書來；葉綠體的色素在濾紙條位置自上而下依次：
胡黃ab,顏色：橙黃藍黃。好的方法是成功的一半，要提高記憶力，適合自己的記憶方法也是比較重要的。
每個人的具體情況不同，他所適應的記憶方法也不盡相同，要提高自己的記憶力，必須要有適合於自己的記憶方法，全面提高自己的記憶能力，有效的減輕知識的記憶壓力，提高學習水平。
高中生物學習技巧
基本方針 1 生物是正確了解身體，學習人和環境 植物，動物，自然界 之間關係的科目。2 不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯絡起來理解。運用方案 1 仔細了解課本內容，理解和記憶基本概念。1 根據每單元的學習目標，聯絡各個概念進行學習。2 不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。3 要正確把握課本上...
高中生物學習方法
摘要 生物這一學科在高中課程中並不是主要學科，但是對於寸分寸金的高考而言，生物也起到了舉足輕重的作用。加之生物學這一學科是二十一世紀最有發展前景的學科之一，它作為自然科學領悟的帶頭學科，將會有極大的發展空間。因此，生物這一門學科的學習就顯得尤為重要了。關鍵詞 高中生物 學習 方法 每一門學科都有它異...
高中生物學法指導
高中生物學科的特點是記憶和理解並重，理論和實際應用相伴。高中生物學習方法和別的學科有許多共性的東西，也有一些個性化的特點，通過全組的共同 我們認為要學好生物，具體方法如下 一 注重細節和背誦，把學科知識進行細化。因為生物屬 兩棲類 學科，雖然屬於理科，但是需要背誦的東西很多，書要一遍遍的不厭其煩的看...