2023年揭陽二模《黑色旅遊》：「『黑色旅遊』在文中的具體內涵是指什麼？」這個「黑色旅遊」實際上比喻一些單位或部門組織的以監獄為「警示教育基地」，讓幹部們在「聽犯人作報告」中得到「警示」，從而達到教育幹部們廉潔奉公、抵制腐敗的反腐倡廉教育效果的參觀活動。
2、其次要注意它在表面含義之外是否有語意雙關或文章主旨意義。
如2023年深圳二模《鎖》：「**題目『鎖』有什麼含義？」這裡的「鎖」表面意思是**中寫的「門鎖、雙保險鎖」 ，實際上是文章所要揭示的「人與人之間的心鎖」；一實一虛，一表一里。
2023年梅州一模《暗記》：「試分析題目『暗記』的含義。」 「暗記」有兩層意思，表面指石丁畫上的記號；實際上是指因不信任胡笛而產生誤會，由此在自己心靈上留下的無地自容的印記。
也是一實一虛，一表一里。
如《名師大講堂》p192《天職》：「在這篇**中『天職』一詞被賦予了兩重含義，**以闡釋。」這裡也是虛與實、表與裡得關係，救死扶傷是醫生的天職，這表現的是主人公的高尚醫德；而保家衛國是每個公民的天職，這才是**要表現的主旨——偉大的愛國主義精神。
【標題用意答題思路指津】
1、如果以時間、地點、環境為題，則標題可能具有「點明時間地點，創設故事背景，渲染環境氛圍」的作用。
如2023年汕頭一模《黃昏渡》：「作者以『黃昏渡』為題目有何用意？」
（1）標題「黃昏渡」至少包括時間「黃昏」和地點「渡口」，這就點明故事發生的時間、地點，為人物創設特定的活動背景。
（2）「黃昏」作為故事發生的特定時間，其實也是一種夕陽西下的景象，加上地點在人跡罕至的荒郊野渡，無形中形成了一幅蕭瑟淒清的畫面，渲染了蕭索的氛圍。
（3）對於**主人公老何而言，隱喻他的人生已是「黃昏」，在人生的黃昏幡然醒悟，配合**抓捕逃犯，守候黃昏迎接美好的明天；同時也隱喻年輕盜賊的命運已到「黃昏」——窮途末路，不可能逃脫法網，給人以警醒作用。
2、如果以物件（物象）為題，則標題可能具有「作為結構線索貫穿全文、概括故事情節、寄託作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象徵意義」的作用。
如2023年珠海二模《半張紙》：「**標題『半張紙』有什麼作用？請作具體分析。」
（1）半張紙是**貫穿始終的結構線索：先以半張紙引出主人公對往事的回憶, 接著又以半張紙連綴起回憶中乙個個生活片段；
（２）半張紙是主人公對愛妻思念之情的載體；
（３）半張紙與「兩分鐘」「兩年」一起深化了**主題。
如2023年佛山二模《炊煙》：「你認為**為什麼要以《炊煙》為標題？」
（1）有概括情節的作用，**中寫到饑荒年代吃人時公升起的炊煙，讓人印象深刻；
（2）有隱喻象徵的作用，炊煙代表美好的生活，表達作者對溫暖寧靜生活的嚮往；
（3）有揭示主題的作用，**中今昔不同生活的對比，能引發讀者對生活的思考。
3、如果以形象特徵為題，則標題可能具有「鋪開情節，呼應細節；對比諷刺，強化效果」的作用。
如2023年惠州二模《白痴》：「結合你對**的理解，分析作者為什麼以「白痴」作為**的標題。」
**的主人公就是白痴，故事就是圍繞發生在白痴身上的事來鋪開故事情節的。（1分）並且以「白痴」為題與文中他牙縫裡擠出兩個字：「白痴」相呼應，（1分）展現了少年的心路變化歷程，突出了作者對不文明行為的無比憤怒。
（1分）同時**中白痴的熱心奉獻、行為文明、情感豐富，（1分）跟正常人的情感冷漠、愛心喪失、無視文明的現象構成了鮮明的對（1分），以「白痴」為題，具有強烈的諷刺效果，從而能夠引起讀者深思，深化了主題。（1分）
【關於**標題含意與用意答題注意事項】
1、審清題目，明確答題方向，問什麼答什麼；
2、挖掘含意，注意表裡虛實，指代雙關比喻；
3、體會用意，注重多個角度，時間地點氛圍；
4、形象為題，側重線索情節，強調主旨情感；
5、思路清晰，答題分清要點，盡量對號入座。
半張紙約翰·奧古斯特·斯特林堡 （周國平譯）
最後一輛搬運車離去了，那位帽子上戴著黑紗的房客還在空房子裡徘徊，看看是否有什麼東西遺漏了。沒有，沒有什麼東西遺漏，沒有什麼了。他走到走廊上，決定再也不去回想他在寓所中所遭遇的一切。
但是在牆上，在**機旁，有一張塗滿字跡的小紙頭。上面所記的字是好多種筆跡寫的，有些很容易辨認，是用黑黑的墨水寫的，有些是用黑、紅、藍鉛筆草草寫成的。這裡記錄了短短兩年間全部美麗的羅曼史。
他決心要忘卻的一切都記錄在這張紙上——半張小紙上的一段人生事蹟。
他取下這張小紙。這是一張淡黃色有光澤的便條紙。他將它鋪平在起居室的壁爐架上，俯下身去，開始讀起來。
首先是她的名字：艾麗絲——他所知道的名字中最美麗的乙個，因為這是他愛人的名字。旁邊是乙個**號碼：
15·11——看起來像是教堂唱詩牌上聖詩的號碼。
下面潦草地寫著：銀行，這裡是他工作的所在，對他說來這神聖的工作意味著麵包、住所和家庭——也就是生活的基礎。有條粗粗的黑線劃去了那**號碼，因為銀行倒閉了，他在短時期的焦慮之後，又找到了另乙個工作。
接著是出租馬車行和鮮花店，那時他們已訂婚了，而且他手頭很寬裕。
家具行，室內裝飾商——這些人布置了他們的寓所。搬運車行——他們搬進來了。歌劇院售票處：
50·50——他們新婚，星期日夜晚常去看歌劇。在那裡度過的時光是最愉快的，他們靜靜地坐著，心靈沉醉在台上神話境域的美及和諧裡。
接著乙個男子的名字（已經被劃掉了），乙個曾經飛黃騰達的朋友，但是由於事業興隆沖昏了頭腦，以致又潦倒到無可救藥的地步，不得不遠走他鄉。榮華富貴不過是過眼煙雲罷了。
現在這對新夫婦的生活中出現了乙個新東西。乙個女子的鉛筆筆跡寫的「修女」。什麼修女？
哦，那個穿著灰色長袍，有著親切和藹的面貌的人，她總是那麼溫柔地到來，不經過起居室，而直接從走廊進入臥室。她的名字下面是l醫生。
名單上第一次出現了一位親戚——母親。這是他的岳母。她一直小心地躲開，不來打擾這新婚的一對。但現在她受到他們的邀請，很快樂地來了，因為他們需要她。
以後是紅藍鉛筆寫的專案。傭工介紹所，女僕走了，必須再找乙個。藥房——哼，情況開始不妙了。
牛奶廠——訂牛奶了，消毒牛奶、雜貨鋪、肉鋪等等，家務事都得用**辦理了。是這家女主人不在了嗎？不，她生產了。
下面的專案他已無法辨認，因為他眼前一切都模糊了，就像溺死的人透過海水看到的那樣，這裡用清楚的黑字記載著：承辦人。
在後面的括號裡寫著「埋葬事」。這已足以說明一切：乙個大的和乙個小的棺材。
埋葬了，再也沒有什麼了。一切都歸於泥土，這是一切肉體的歸宿。
他拿起這淡黃的小紙，吻了吻，小心地將它折好，放進胸前的衣袋裡。
這兩分鐘裡，他又重度過他一生中的兩年。
但是他走出去時並不是垂頭喪氣的。相反地，他高高地抬起了頭，像是個驕傲快樂的人。因為他知道他已經嚐到一些生活所賜予人的最大的幸福。有很多人，可惜，連這一點也沒有得到過。
當時我看的書裡面還有對這篇**的賞析。賞析具體我也不甚記憶，從我個人認為，文章骨子裡透出一股特別淒涼的味道。
那兩年的時間，是年輕戀人最為浪漫最為重要的時光。它甚至都給人以白頭到老相濡以漠而後天倫的假象。可是兩年時間不到就物是人非了。
還有那麼多的憧憬沒有訴說那麼多情感沒有表達那麼多的理想沒有實現，人世間就已經滄海桑田了。
文章時間上只取了在尋找東西那兩分鐘時間上，但是有此卻演繹了很長一段時間包括空間的故事或者人生經歷。作為文章結尾，給人以提醒或者警醒作用。而留在你心中的悲傷，過多久才會散去呢？
說實話，如果前面文章一直是我寫的，我還真不知道怎麼結尾好。哦，應該是收場。因為一直是把悲喜交錯，而無形中把悲又壓過了喜。
文章實質上是做為乙個悲劇揭示社會的陰暗面的，雨過了又露出了點陽光。
人，還是該看到點陽光，看到點希望的。但是我不認為我身上的某些東西某些人可以放棄。我把希望留給她看到。
文章標題的作用
上海市徐匯區教師進修學院語文教研員曾憲一 閱讀方法點撥 題者 額頭 也，目者 眼睛 也。閱讀一篇文章先要從橫向把握文章的中心主旨，就是深刻理解標題的作用。不妨重點抓首尾段中的總結性觀點句來深入研讀。有的標題往往會昭示文章內容和作者思路 有的標題直接點明文章主題 有的標題具有象徵意義，有的標題具有濃郁...
標題的作用教案
標題的含義及作用 中考記敘文閱讀專項指導 教學目標 1 通過專題複習使學生了解記敘文的標題所涉及的題型。2 學會分析記敘文中標題的含義及作用，並掌握其答題技巧。教學重點 1 通過典型文章，歸納出常見的幾種涉及記敘文標題的答題技巧。教學難點 1 通過對文章的整體感知來分析標題的作用。2 解題方法和技巧...
小說關於句子的作用
首先 現在的考試很少分著考 結構 和 內容 上的作用，一般情況下提 句子的作用？都是包含內容和結構上的作用，兩者很難分開來答。比如 為下文做鋪墊 是一種 結構 上的作用，但實際答題時需要答 為下文寫什麼 具體內容 做鋪墊 才給滿分。而那個 什麼 就是在內容上的作用。句子在開頭的作用 引起下文 引出正...