孔夫子說過，「人不可以不飾，不飾無貌，無貌不敬，不敬無禮，無禮不立。」所謂的「飾」，指的就是服飾。服飾是對人所穿衣服、所配飾品的泛稱，在日常生活、日常交往中，服飾被視為人的「第二肌膚」，它直接展現在人們的眼前，是地位、身份的重要象徵。
通過對「服飾禮儀」課程的學習，我對服飾禮儀這一人生中重要的角色有了前所未有的靈感，在我們的大學生的服飾生活中，它給了我們大學生很多指引，讓我們對大學生的服飾禮儀有了更深的了解。
放開視野，讓我們開始注意觀察我們身邊的每乙個人，你會發現服飾的豐富多彩，但美中不足的是，在我們的大學生活中，服飾禮儀的觀念始終未能深入人心，它在大學生中的良好發展並不是普遍的。
放眼望去，你會發現或許你意料之中的畫面。首先，衣著不整、鈕扣不齊，接著是衣褲不整潔、發黃、帶異味，然後是服飾整體不搭調，還有頭髮太長、髮型不整，看起來不乾淨。這些問題較多出現在男生身上。
而對於女生，還有衣著太短、太透、太緊，總的說太暴露，而且在配飾方面不夠講究，比如說高跟鞋穿得太高，項鍊帶得太華麗，手飾太多等等看起來實在不協調。不過，這只是一小部分大學生的不良習慣。
而對於大部分的大學生，在服飾禮儀方面做得較好，他們在平時的著裝、配飾上都有一定的講究。雖然某些大學生的著裝配飾稍微有些個性化，但也屬於正常的範圍之內。
對於個人來說，禮儀可以建立自尊、增強自重、自信、自愛、為社會的人際交往鋪平道路，處理好各種關係。據報載，在人才招聘會上，言談儒雅、服飾得體、儀表端莊、神態大方、禮儀到位的大學生更能受到用人單位的青睞。學習大學生禮儀有助於提高大學生的文明素質。
具體來說，加強禮儀訓練，其作用是助於提高大學生的自身修養，促使大學生從一點一滴小事著眼，從檢點一舉一動自身行為著手，逐步提高其自身修養。
從社會這個大角度來說，大學生個人形象往往與高校形象劃等號，所以大學生對個人形象的維護將直接有助於高校形象的維護，甚至有助於對整個高等教育形象的維護；有助於增進人際溝通。大學生想在今後的工作中有所作為，必須注重人際溝通。任何乙個社會組織，小到一家店鋪，大到乙個國家，想要廣交朋友，廣聚資訊，想要增進相關公眾對它的理解、信任、合作與支援，想塑造自身的良好形象，全面實現自己的目的，同樣也一刻離不開禮儀。
禮儀不僅可以美化人生，而且可以培養人們的社會性，同時還是社會生活和交往的需要。乙個優秀人才，不僅應當有高水平的專業知識，還必須有良好的道德品質修養和禮儀修養。禮儀是良好品德修養的表現形式，也是良好道德品質養成重要途徑之一，良好的道德品質需用彬彬有禮的方式去體現。
追求個性是當代年輕人的特點，在追求突出個性過程中，也要注意自己的行為舉止是否合乎禮儀規範。
服飾禮儀這門課， 從坐姿、站姿、握手、微笑、遞名片等一系列在日常的交往中經常碰到的細節問題中塑造自己的形象，使自己成為乙個敬人之人，以達到「敬人者，人恆敬之」的效果。不僅在大學校園裡也在以後競爭激烈的社會上建立良好的人際關係，將自我的周圍空間塑造成一種團結友愛的環境，這將有利於我們形成和發展健康的個性品質，實現自我事業的順利發展，生活的和諧美滿。
總之，儀表美之所以吸引人，是因為它涵蓋了人作為社會人全部的美，將人內在之美與外在形象之美有機的統一在一起。不僅給人以視覺上的享受，而且給人以人格上的尊重。講究儀表美，不僅是乙個形象的問題，也是一種無聲的語言。
泰國服飾禮儀
泰國各個民族都有自己的傳統服飾。現在，泰國城市中的男子在正式社交場合通常穿深色的西裝，打領帶。婦女在正式社交場合穿民族服裝，也可穿裙子 在日常生活中，可穿各式流行服裝，但在公共場合忌穿短褲。儀態禮儀 在泰國，進入佛殿要脫鞋，進入當地人家的客廳也要脫鞋。他們討厭在平時生活中拍拍打打的舉止習慣，認為這是...
服飾與禮儀
著裝，指服裝的穿著。但從禮儀的角度看，著裝不能簡單地等同於穿衣。它是著裝人基於自身的閱歷修養 審美情趣 身材特點，根據不同的時間 場合 目的，力所能及地對所穿的服裝進行精心的選擇 搭配和組合。在各種正式場合，注重個人著裝的人能體現儀表美，增加交際魅力，給人留下良好的印象，使人願意與其深入交往，同時，...
商務禮儀之服飾禮儀
商務談判與禮儀學習心得 姓名 朱蓉蓉 院系 計算機學院 專業 電腦科學與技術 年級 11級 學號 e01114336 商務談判與禮儀之服飾著裝禮儀學習心得 禮儀這兩個字，相信大家都很熟悉吧，從古至今，人們對於禮儀的學習和規範就一直沒停過。我國古代偉大的思想家 教育家孔子就認為 不學禮，滅以立 荀子雲...