記敘文標題的含義和作用

2022-05-06 10:09:04 字數 1607 閱讀 6876

★一、分析標題的含義

1、 表層含義:標題的字面含義、在文中的含義;

深層含義:引申義、比喻義、象徵義

2、標題如果是比喻性的,文中往往不是圍繞標題的字面含義來展開敘述,我們應該聯絡文章的具體內容,弄清比喻義或象徵義,這樣我們就可以領悟出標題的深刻含義。

二、如何理解記敘文題目的作用?

俗話說:題好文一半」。

語文學習中,不僅在寫作時要擬定乙個好標題,而且在閱讀訓練中,也應注重培養準確理解題目含義及作用的能力。因為,這是能促進讀者更好地領悟作品內涵、鑑賞文學作品。

就記敘文而言,題目之於文章究竟有哪些作用呢?

這是目前中考閱讀題的乙個重要考點。

一、這類試題,多以簡答題形式出現,考查的角度(題型)常見的有:

1、 含義是什麼(有哪些)?

2、標題的作用是什麼(有哪些)?

3、為什麼設這個標題?這個標題好不好,它妙在**?

4、給文章擬(換)標題。

5、文章的標題是否能用「…」來替換?哪個標題更好?(說明理由)

二、題目作用的歸類:

記敘文題目的作用常見的有以下幾類:

1、概括文章的主要內容。如《散步》

2、作為文章線索(文章情節圍繞這一線索展開)。如《羚羊木雕》

3、作者感情的出發點。如《第一次真好》

4、具有象徵意義。如《在山的那邊》

5、語帶雙關。如《走一步,再走一步》

6、是全文的「文眼」(提示文章中心)。如《理想》

7、新穎獨特,吸引讀者興趣。如

表明寫作物件;關聯主要情節;貫穿全文線索;透露情感主旨。此外還有作用:寓意含蓄,引人深思;製造懸念,激發讀者的閱讀興趣……

[注]1、乙個標題往往同時具備多種作用,答題時要作全面的分析。2、題目中運用修辭的,要還原它的本義後再分析作用。

[提示]文章的題目如果是乙個人,或是一件物品,或是乙個內涵豐富的動作等,很可能就是該文的行文線索。

三、課文簡要例析:(結合學過的文章談談對下面題目的理解)

《背影》:充當全文線索;抓住外貌特寫鏡頭來表現父子深情。

《阿長與〈山海經〉》:概括文章的主要內容,突出阿長為我買《山海經》這件事;表現阿長真誠、善良和樂於助人的品質;表達「我」的感激和懷念之情。

《變色龍》:運用比喻的修辭,生動形象地寫出了主人公(奧楚蔑洛夫)善變(見風使舵)的性格,具有極強的諷刺性。

《心聲》:語帶雙關——表層意義是李京京在課堂上十分渴望讀課文。層意思是需要得到老師和同學的肯定、理解和尊重;需要父母和好,家庭溫暖,需要親情和友情。

★記敘文中第一段的作用:

若是環境描寫,其作用有:(1)交代故事發生的時間與背景;(2)渲染了××環境氣氛;(3)烘托人物的××情感;(4)預示人物的××命運;(5)推動故事情節的發展。

若不是環境描寫,一般是:(1)開門見山,揭示主題;(2)設定懸念,引人入勝;(3)總領全文,引起下文;(4)奠定文章××的感情基調;(5)為下文××作鋪墊等。

最後一段或某句的作用是總結全文,點明文章主旨:。。。。。讓人回味無窮,並與題目相照應。

答題原則:1、盡量用原文的詞語或者句子作答;

2、 答題點寧多勿少;

3、 每道題都要扣住中心思想。

2、二讀:讀完問題後,帶著問題在文中找答案;

3、三讀:反思全文,審視答案。

記敘文閱讀句子的作用 二

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記敘文閱讀方法之理解題目的含義及作用

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