許昌縣一高劉曉華
【教學目標】
1、 掌握「資源管理器」的啟動方法。
2、 理解「資源管理器」的視窗布局與視窗內各種圖示的含意。
3、 掌握資源管理器中檔案和資料夾的管理。
【重點難點】
1、 重點：「資源管理器」的啟動方式；「資源管理器」的視窗布局。檔案和資料夾的操作。
2、 難點：對檔案和資料夾的操作。
【教學手段】
多**電腦、投影儀等。
【教學過程】
[引入新課]
一、什麼是資源管理器？
在計算機上輸入的資訊都是以檔案的形式存放在磁碟或光碟上，資源管理器是windows xp作業系統中的「大管家」，它幫助我們管理電腦中的檔案。我們在電腦裡輸入的資訊，不管是文字，聲音還是影象，最終都將以檔案形式儲存在計算機上。哪怕是存入乙個字母，也要形成乙個檔案。
每乙個檔案都有乙個檔名，就象每乙個人都有自己的名字一樣，檔名是用來標識某個資訊存放位置。電腦裡有成千上萬個檔案，這麼多的檔案靠誰來管理呢？就是靠資源管理器來管理。
[新課講解]
二、資源管理器
一、 啟動與瀏覽
1、啟動資源管理器
左鍵單擊「開始」→ 「程式」→ 「附件」選擇「windows資源管理器」見下圖。
啟動資源管理器（e）方式之一
(2)用滑鼠右鍵單擊「開始」按鈕，在快捷選單中選擇「資源管理器」。（見下圖）
啟動「資源管理器」（e）方式二
（3）用滑鼠右鍵單擊「我的電腦」圖示，在快捷選單中選擇「我的電腦」圖示，在快捷選單中選擇「資源管理器」（e）
啟動「資源管理器」（e）方式三
4）右擊「我的電腦」視窗中任乙個驅動器或資料夾圖示，然後選擇「資源管理器」。
啟動「資源管理器」（e）方式四
2、「資源管理器」（e） 視窗布局
啟動「資源管理器」（e） 可以看到它的視窗布局如上圖。
視窗組成：標題欄、選單欄、工具欄、位址列、最下面是狀態列。中間是主視窗，分為左右窗格。
（1） 標題欄：顯示當前開啟的資料夾。
（2） 選單欄：對資源管理器視窗及視窗中物件的所有操作都可以通過選擇選單中的某一項命令來完成。
（3） 工具欄：它是乙個圖形化的選單命令，提供了操作資源管理器的快捷方法。
（4）主視窗：分為左右窗格。左窗格顯示系統資源的樹狀結構。右窗格顯示當前開啟的資料夾包含的所有內容。
左窗格。用左窗格的樹形檢視可以快速瀏覽資源的層次結構。
為資料夾圖示
表示有下屬子資料夾，但已展開。(單擊則收藏)。
表示有下屬子資料夾，但隱藏著還未展開(單擊則展開)。
右窗格：是按選定方式顯示當前開啟的資料夾中包含的所有下屬子資料夾及檔案。
三、檔案和資料夾的管理
1、 建立新的資料夾
（1）、選定要建立新資料夾的磁碟或某個資料夾。
（2）、在「檔案」選單中選擇「新建」命令的「資料夾」選項。
（3）、鍵入新資料夾的名字，然後按回車鍵。
2、更改檔案或資料夾的名稱
對檔案的重新命名和對資料夾的重新命名(舉例)。
(1)選定檔案和資料夾。
(2)「檔案」──>「重新命名」
(3)輸入新名字。
（1）、選定單個檔案。(單擊)
（2）、選定相鄰的多個檔案。(按住shift鍵)
（3）、選定不相鄰的多個檔案。(按住ctrl鍵)
（4）、取消選定。如果想取消對檔案的選定，在檔案視窗中空白的地方單擊滑鼠即可。
移動：檔案從乙個地方轉移到另外乙個地方(原地方沒有了這個檔案)。「移動」這個命令通常要和「貼上」命令一起使用。
（1） 選定操作物件。
（2） 選中選單欄中「剪下」命令。
（3）開啟目標位置資料夾，執行貼上命令。
檔案從乙個地方複製一遍放到另外乙個地方，(原地方還存在這個檔案)。「複製」這個命令通常也要跟「貼上」命令一起使用。
（1） 選定操作物件。
（2） 選中選單欄中「複製」命令。
（3）開啟目標位置資料夾，執行貼上命令。
5、檔案及資料夾的刪除
對於磁碟上沒用的檔案或資料夾，我們可以將其刪除。
（1） 選定操作物件。
（2） 選中選單欄中「刪除」命令。
[課堂練習]在d磁碟建立乙個名字為「遊戲」的資料夾，並改名為game，然後把它複製到桌面，最後再刪除。
[課後總結]
今天我們重點講解了資源管理器的啟動和瀏覽、資源管理器中檔案和資料夾的基本操作。其中檔案和資料夾的基本操作方法很多，同學們只要掌握其中一種方法即可，希望同學們在上機課時認真練習，以達到熟練掌握。
[上機指導]
1、資源管理器的四種啟動方式。
2、檔案和資料夾的基本操作。
資源管理器說課稿
資源管理 一 教材分析 1 教材地位和作用 本課是初中資訊科技教材第一冊模組三中的內容，它是針對初中學生的知識接受能力，對計算機的資源管理器進行介紹，揭開計算機的神秘面紗，使學生充分了解計算機資源管理器的工作原理，以便在學習後續知識時對知識的理解更為深刻。2 教學目標的確立 知識與技能目標 1 使學...
如何開啟資源管理器,資源管理器啟動方法大全
資源管理器 是 windows 系統提供的資源管理工具，我們可以用它檢視本台電腦的所有資源，特別是它提供的樹形的檔案系統結構，使我們能更清楚 更直觀地認識電腦的檔案和資料夾，這是 我的電腦 所沒有的。在實際的使用功能上 資源管理器 和 我的電腦 沒有什麼不一樣的，兩者都是用來管理系統資源的，也可以說...
WINDOWS98資源管理器教案
第三節windows 98資源管理器 教案 第二課時 一 教學目標 1 知識目標 掌握資源管理器的結構 通過資源管理器掌握利用左鍵和右鍵的拖動完成檔案及資料夾的複製和移動這兩個操作 能分別使用左鍵和右鍵進行這兩種操作，且能區分左鍵和右鍵的不同。2 能力目標 以任務驅動的教學方法，逐步幫助學生通過自我...