【美文賞讀】
專題閱讀：修養心靈
[小引] 朋友，如果你珍愛生命，請修養自己的心靈。人總有一天會走到生命的終點，金錢散盡，一切都如過眼雲煙，只有精神長存世間，所以人生追求的應該是一種境界。
人生的煩惱來自於非分的慾望，種種**使你心中的明月蒙塵。淡泊名利，寧靜致遠，既不抱怨貧賤又不仇視富貴。而對世俗，不隨波逐流；面對權貴，如雪峰堅守自己的高潔，這是勇敢，也是骨氣，一切出自本心。
修養心靈，不是一件容易的事，要用一生去琢磨。
親愛的讀者，下面讓我們一起品讀一組修身美文精品——
文一窮人的風骨
馬德一天，我正要去上課。突然，有人在背後喊我，聲音遠遠的。我扭過頭看去，是乙個農民模樣的人，但我不認識他。
他說，馬老師，馬上就要上課了，我給閨女捎了些錢，麻煩你轉交給她。噢，原來他是我們班乙個女生的家長。他隨即從上衣口袋裡掏出一沓錢，當時我並沒有太多的在意，只是想著家長盡快把錢交給我，因為上課鈴已經響了。
但他遲遲不肯給我，不斷地數著他手中的錢。我這才注意到了，那一沓錢最外面的一張是100元，裡邊有兩張20元，還有一張10元，剩下便是厚厚的一沓兩元一元的零鈔了。他又翻來覆去地數了幾遍，嘴裡念叨，怎麼會少了一張呢。
看著這些零鈔，我當時突然有一種哽咽的感覺。十幾年前我上高中時，父親在乙個大雪紛飛的冬天給我送錢去凍得紅裂的手心裡攥緊的便是類似的一堆零錢，甚至裡邊夾雜著舊版的分紙幣。而今天的這一堆零錢當中，可能也有省下的柴公尺油鹽的錢，可能也有父母得病了捨不得吃藥的錢，也許有幾塊錢是剛剛賣了雞蛋得來的，甚至有的還是借別人的，上面尚留有別人的餘溫。
可現在，他都給他的女兒拿來了。
我問：「少了多少呢？」
「5元。」家長有些捶胸頓足，嘴裡不停地說，「走的時候，我明明湊夠了的，怎麼會少了呢？這可怎麼辦？」這位父親顯然有些著急了。
我說不要緊，就這樣先給了我吧。家長有些遲疑，但最終還是給了我。後來，家長走了，一邊走，一邊還不斷地上上下下摸自己的衣兜，尋找他那不知遺失在何處的5元錢。
那節課，我上得很不好，腦海中總是浮現著家長找錢的著急樣子，鼻子酸酸的。下課後，我也沒有把錢給我的學生，而是直接回到了辦公室。
在搭上自己的5塊錢後，我把所有的零錢都換成了整鈔。給我的學生的時候，我也只是輕描淡寫，簡單地告訴這是她父親捎來的，學生點了點頭便走了。
我深知那一堆零鈔的重量。我不想把它壓在我的學生稚嫩的雙肩上。我知道，我這樣做實際上也並沒有改變什麼，但我似乎只能做到這一點。
我以為這個事就這樣過去了。不料一天上午，這位家長又找到我，有些侷促不安地從兜裡掏出了5元錢遞給我，並說：「閨女前些日子寫信給我，說我這次給她捎來的錢有些不一樣，因為她從來沒有收到過家裡這麼齊整的錢，讀完信後，我便猜出了事情的原委，並且感覺到你肯定墊進去了幾元錢，所以我今天給你送來了。
」我百般推辭，我說5元錢的事，就算了吧。但家長卻極認真的樣子，半天推搡過後家長突然好像生氣了，一把把那5元錢塞到了我的手裡。簡單地幾句客氣話之後，便一扭頭走進深秋的風裡。
我突然想起了我那位可愛的學生，作為貧窮人家的子女，她竟然知道貧窮人家的錢是什麼樣子的，我更喜歡這樣的父親，因為他知道窮人的風骨是什麼。
這個世界窮人不少，但能夠高擎自己的靈魂活著的人不多。更多的人常常因為很可憐的一點利益而丟失自己最可寶貴的東西，從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個世界猝然跌倒。（摘自《讀者》）
[解讀]
這是一篇極富感染力的好文章。這種感染力主要**於精彩的細節描寫。比如，主人公「翻來覆去地數了幾遍，嘴裡念叨，怎麼會少了一張呢」，「一邊走，一邊還不斷地上上下下摸自己的衣兜，尋找他那不知遺失在何處的5元錢」。
又如，當他執拗地要把錢還給「我」時，「突然好像生氣了，一把把那5元錢塞到了我的手裡」，「便一扭頭走進深秋的風裡」。這些細節讓我們體悟到：窮人的錢雖然來之不易，但窮人有窮人的風骨，決不貪占別人的便宜；窮人有窮人的人格，一切困難都自己扛。
【常用熟語精編】
77．山不轉水轉。比喻情況總是在變化的，一時不順利也不必懊惱和悲觀。「就以這次與蔡明搭檔的郭冬臨為例，最早他與郭達、蔡明同一戰壕，後來有兩年又跟馮鞏團結在了一起，眼下，他翻過來又和蔡明重新聚首了，正所謂山不轉水轉。
」（南方網2004/1/2）「還是那句老話：山不轉水轉，水不轉人轉。當年革命的後代陳崗梅也改名『陳映初』，變得柔情，更有詩意了。
」（男人當廚》，中國輕工業出版社2023年版）
78．捨不得孩子套不住狼。比喻要達到某一目的必須付出相應的代價。「至於其高昂的費用，這位家長表示：
『捨不得孩子套不住狼。』」2001/5/30）「俗話說『捨不得孩子套不住狼』，為了保持自己在中國市場的份額，重拾往日的輝煌，大眾集團這次真是不惜『血本』，情願花費鉅額代價作賭注。「（中國汽車新網2003/7/11）
79．上台階。比喻取得新的更大的成就。「根本的一條是改革開放不能丟，堅持改革開放才能抓住時機上台階。
」（***文選》第三卷）「要充分發揮西部地區的優勢，踏實苦幹，加快發展，促進西部地區經濟和社會各項事業再上新的台階。」（人民**》2003/3/8）79．死馬當作活馬醫。比喻在絕望的情況下盡力挽救，寄希望於萬一。
「反正到了這田地，也就只有自己醫自己，死馬當作活馬醫了。」（寧夏廣播電視報》2003/9/10）（廣東新聞網2003/11/3）
80．抬轎子。比喻為別人的利益奔走效勞或奉承吹捧。「現在有的幹部職務公升了，權力大了，對自己的要求卻放鬆了；權力一大，直接監督他的人少了，利用他、為他抬轎子的人多了。
」（***《領導幹部一定要講政治》）「吹喇叭抬轎子：北大教授誇金庸引來攻擊」（《中華讀書報》2001/10/25）
81．台柱子。比喻集體中的骨幹。「對於中國球迷來說，當然希望每乙個加入ｎｂａ的中國球星都能成為各俱樂部的座上賓、台柱子，但實際上只有姚明一人滿足了球迷的願望。
」（新華網2004/1/8）「老三樣中的另外兩個成員——富康和桑塔納，也是舊車市場的台柱子，和捷達一樣，多年形成的品牌信譽度、良好的口碑就足以令大家信服。」（北京晨報》2004/2/10）
82．台上三分鐘，台下十年功。原指精彩的舞台表演需要長期艱苦的排練，也泛指各方面的成果都要靠艱辛的訓練、準備才能取得。「俗話說的好，『台上三分鐘，台下十年功』，沒有充分的庭前準備，也就沒有良好的庭審效果。
」（齊魯**2002/4/15）「常言道，台上三分鐘，台下十年功。別看兄弟倆在台上笑的輕鬆，其實這裡頭包含了他倆多年的心血和汗水。」（央視國際2003/10/2）
【詩歌鑑賞】
社日王駕
鵝湖山下稻粱肥， 豚柵雞棲半掩扉。
桑柘影斜春社散， 家家扶得醉人歸。
古時的春秋季節有兩次例行的祭祀土神的日子，分別叫作春社和秋社。古代勞動人民不但通過這種方式表達他們對減少自然災害、獲得豐收的良好祝願，同時也借這樣的節日開展對他們來說十分難得的娛樂活動。在社日到來時，民眾集會競技，進行各種型別的作社表演，並集體歡宴，非常熱鬧。
宋代詩人楊萬里《觀社》有生動描寫：「作社朝祠有足觀，山農祈福更迎年。忽然簫鼓來何處？
走煞兒童最可憐！虎頭豹面時自顧，野謳市舞各爭妍。王侯將相饒尊貴，不博渠儂一晌癲！
」王駕這首《社日》寫法卻完全不同，它沒有一字正面寫作社的情景，卻也寫出了這個節日的歡樂，而且遠比楊萬里的那首詩膾炙人口。
詩一開始不寫「社日」的題面，卻從村居風光寫起。鵝湖山，在今江西鉛山縣境內，這地名本身十分誘人。湖的得名使人想到鵝鴨成群，魚蝦滿塘，一派山明水秀的南方農村風光。
春社時屬仲春，「稻粱肥」，是指田裡莊稼長得很好，豐收在望。村外風光是這樣迷人，那麼村內呢？到處是一片富庶的景象，豬滿圈，雞棲塒，聯絡第一句描寫，真可以說是五穀豐登、六畜興旺。
所以一、二句雖隻字未提作社的事，先就寫出了節日的喜慶氣氛。這兩句也沒有寫到村居的人，「半掩扉」三字告訴讀者，村民都不在家，門兒都半掩著。「半掩」而不上鎖，可見民風淳厚，豐年富足。
古人常用「夜不閉戶」表示環境的太平安寧，「半掩扉」這個細節描寫是很有表現力的。同時，它又暗示出村民家家都參加社日去了，巧妙地將詩意向後聯過渡。
後兩句寫「社日」正題。值得注意的是詩人沒有就作社表演熱鬧場面著筆，卻寫社散後的景象。「桑柘影斜」，夕陽西下，樹影在地越來越長，說明天色向晚。
同時，村里植有「桑柘」，可見養蠶也搞得不錯。遣詞用語體現出詩人的藝術匠心。春社散後，人聲漸稀，到處都可以看到一種情景，即一些為慶祝社日而喝得醉醺醺的村民，被家人鄰里攙扶著回家。
「家家」是誇張說法，說明這種情形之普遍。不正寫社日的熱鬧與歡樂場面，卻選取高潮之後漸歸寧靜的這樣乙個尾聲來表現它，是頗為別緻的。它的暗示性很強，讀者通過這個尾聲，會自然聯想到作社、觀社的全過程。
「醉人」這個細節可以使人聯想到村民觀社的興高采烈，正因為心裡高興，才不覺貪杯，而這種高興又是與豐收的喜悅分不開的。
此詩不寫正面寫側面，通過富有典型意義和形象暗示作用的生活細節寫社日景象，筆墨極省，反映的內容卻極為豐富。這種含蓄的表現手法，與絕句短小體裁極為適應，使人讀後不覺其短，回味深長。當然，在封建社會，農民的生活一般不可能象此詩所寫的那樣好，詩人顯然把田家生活作了「桃花源」式的美化。
但也應看到，在自然災害減少、農業豐收的情況下，農民過節時顯得快活，也是很自然的。（周嘯天）
【文學常識複習】高中語文第六冊
101．梁思成：中國現代建築學家、建築史學家。
102．霍金：英國理論物理學家，他身殘志堅，在大**、黑洞等宇宙學理論上取得了舉世矚目的成就，被譽為當代的愛因斯坦。有《時間簡史》。
103．王力、呂叔湘、張志公：中國現當代語言學家。
104．曹雪芹，名沾，字夢阮，號雪芹，清代偉大的**家，用十年時間創作了不朽名著《紅樓夢》（又名《石頭記》），後四十回為高鶚所著。《紅樓夢》，是我國古代人情**的集大成者，古代白話**的高峰與總結，偉大的現實主義巨著，被譽為「封建社會的百科全書」。在藝術上，它既有濃郁的傳統風格和民族特色，又有鮮明的創新精神。
書中描寫了一系列栩栩如生的人物，如「機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命」的王熙鳳，憎惡「仕途經濟」的賈寶玉，多愁善感的林黛玉，「精細處不讓鳳姐」的探春，「裝愚守拙，隨分從時」的薛寶釵，「身為下賤，心比天高」的晴雯，被人販子賣給薛蟠作妾的靈秀而薄命的女子香菱等。
高考語文二輪複習計畫
2010屆高考語文二輪複習計畫 暨二輪複習執行表 一 指導思想注重策略，狠抓落實，重點突出，全面提高。二 具體要求鞏固語基，加強閱讀，全面提高審題寫作能力。三 時間安排 2010年2月23號 2010年4月28號共計9周 四 2010年高考語文第二輪複習策略與重點 近兩年來，語文基礎知識題比例減小，...
2019屆高考語文二輪複習計畫
暨二輪複習執行表 望謨民族中學語文組姚乾興 一 指導思想 注重策略，狠抓落實，突出基礎，強化規範，查缺補漏，全面提高。二 具體要求 系統全面，查缺補漏，鞏固語基，加強閱讀，全面提公升，提高寫作。三 時間安排 2015年2月26號 2015年4月30號 四 2015年高考語文第二輪複習策略與重點 近幾...
2019高考語文二輪專題複習訓練古代詩詞鑑賞
1 閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。8分 登金陵鳳凰台 李白鳳凰台上鳳凰遊，鳳去台空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘 三山半落青天外，二水中分白鷺洲。總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁 1 分別概括這首詩頷聯和頸聯的內容，並說說其中寄寓了詩人什麼樣的感慨。4分 2 總為浮雲能蔽日 一句用了何種修辭...