一、學校的招生與醫療衛生市場的需求有些脫節，近年來的擴招又導致人才培養質量有下滑，影響就業質量，望學校加以調整，希望進一步優化課程設定，加強教學管理，更好地適應市場需求
回覆：學校的專業設定和招生規模是根據學校的現有條件（師資、教室、裝置等）和發展需要來論證和設定的。截止2023年底，上級劃撥的教育經費十分有限，如果不逐年增加招生計畫，將嚴重影響學校的發展建設。
此種情況下，不可避免地會造成教學質量的滑坡，這種情況在全國同類院校中也存在。目前醫學生的就業情況是：**醫院一般需要研究生，基層的二級及以下衛生機構需要大批的本科生，由於同學們往往想到**醫院就業，而目前提供的崗位有限，所以客觀上似乎形成了就業困難的現狀。
目前教務處正在逐步修訂教學計畫，減少課內學時，減輕學生負擔，優化課程設定，增強學生自主學習能力。同時加強教學質量監控，確保教學質量不滑坡。
二、關於教學改革，有兩個問題。第
一、教學改革要規範不能死板，考慮教學改革的週期問題、科學問題，是否有必要每年教學改革。第
二、課程改革要依靠一線老師，不能行政指令。
回覆：目前我校的教學改革主要有兩種形式，一種是各學科教師根據自身的需要以教學研究課題的形式立項，學校給予一定的經費資助，時間、任務由教師自定；一種是根據國家和省廳的要求，必須或應該推進的教學改革，這種改革由教務處視各學院現狀，交由相關學院來完成。有的教學改革需要持續推進，教務處今後將根據改革的輕重緩急制定更加科學的計畫。
關於課程改革，主要是通過行政指令來引導，縱然如此，從目前的情況看也不容樂觀，今後將多途徑考慮該問題。
三、專業課教師對學風具有重要影響，而不應將學風的管理僅僅限於輔導員，建議學校加強對專業教師育人的管理，充分發揮教師對學生優良學風形成的重要影響作用，而不能僅依靠輔導員來負責學風建設；
回覆：學校歷來都提倡「全員育人」的理念。根據監控的情況來看，絕大部分專業課教師是把教書與育人結合起來的，個別教師在課堂上不負責任的言行一經發現都進行了及時處理。
學校已經制定有《教學事故認定與處理辦法》等規章制度，建立了聽課制度和學生資訊員制度，下一步將加大監控力度。
四、根據目前的管理機制，各學院自行組織考試，安排監考人員，造成了各學院之間考風考紀執行力度不一致，影響了學校的整體形象，對學風考風造成了較大的負面影響，希望學校統一組織考試，監考人員隨機安排，以確保考試質量，建立優良的考風、學風；
回覆：本學期教務處將重點加強對考試的監控。針對反映的意見，教務處經組織各學院教辦召開座談會，聽取考試改革的意見和建議，在此基礎上出台加強考試管理工作的意見和辦法。
五、目前學校的排課和考試教室由學院進行編排，各單位之間無溝通，存在搶時間、搶教室等問題，容易造成課表編排不合理，教務處應多協調；
回覆：課表和考試安排不合理的現象確實存在，教務處將加強組織協調工作，避免排課前緊後鬆、部分年級考試過於集中、放假過早等問題。
六、臨床醫學專業《口腔科學》課程的安排不太合理，前緊後鬆，希望學院統一安排；
回覆：教務處將在徵求相關學院、教研室意見的基礎上協調安排。
七、教研室與實驗室分離、脫節問題；致使學生科研實驗室開放無法落實；兩邊情況不能協調配合；
回覆：學生科研要利用實驗室一般實行的是預約制度，如果遇到困難教務處將出面協調解決。
八、教研室不少工作，如工作計畫、總結、課表編排等由教學秘書來完成，部分教學秘書還要上臨床，精力有限，是否可以配備專職的教學秘書；教務處，二級學院，教研室應分層級管理，明確各自目標，不要讓老師天天忙於秘書工作，目前**做一樣的工作；
關於教務處工作的幾點總結
關於本期的教務工作，我已在上月的教職工會議上作過詳細的回報，這裡只摘要講幾句 這學期在校長室領導下，在各位教師的熱忱支援下，工作開展平穩有序，基本完成各項教務任務。一是常規工作，按部就班 本期臨近結束，教育教學秩序基本正常，絕大多數教師都能夠按學校要求完成各方面教育教學任務，堅持自身崗位，認真鑽研業...
教務處的工作職能
教務處是學校教學的直接管理部門，負責計畫 組織 實施 管理教學工作的全過程。教務處需要協助校長確定教學管理的重點，並具體負責監督執行教學計畫方案，具體負責教學檢查的組織實施，落實教學計畫，確保學校教學不受干擾地正常進行。對學校的教學活動達到最有效的控制，使學校內部各種與教學有關的機制協調執行，達到教...
關於針對江西財經大學教務處
hr planning system integration and upgrading research of a suzhou institution 江西財經大學教務處 教務通知字 2009 88號 關於開展2009年度 學風考風建設月 系列活動之一 考試質量月 活動的通知 各教學單位 為切實...