作者：查玉玲
**：《新課程·上旬》2023年第02期
摘要：隨著時代和社會發展的快速步伐，幼兒園管理工作要與時俱進，不斷創新，確立符合素質教育要求的幼兒園管理創新目標管理水平、注重教育質量是教師們一直在探索的方面。為此，總結了一些心得和經驗，將逐一與大家分享。
關鍵詞：幼兒園；有效管理；表率
一、實行有效管理
幼兒園的管理應該是嚴格的，而且嚴中有法，作為園長一定要有正確的管理方法。園長在作出重大決策前，要先在全園調查研究，掌握全園教職工的心態和想法，並及時和他們溝通，把上級指導思想傳達給全園的工作人員，並且充分調動全園教工的積極性，實行內部必須擇優上崗，倡導競爭，在競爭中讓每位教工找到了充分發揮優勢的崗位，促進了教工隊伍良好風氣的形成。園長要重視教師素質的提高和專業的成長。
這也是實現學前教育發展目標的關鍵。推行素質教育，教師的素質是關鍵。一所幼兒園的發展水平最終是通過教師的水平體現的，園長必須把隊伍建設放在核心地位。
二、觀念更新
資訊觀念、實效觀念是衡量乙個園長的觀念新不新的最好標準，在工作中，園長注意各種資訊的吸收，請專家指導，外出參觀訪問，尋找理論專業書籍，利用一切機會向外界開放，宣傳辦園思想，向同行開放教育活動等。在相互學習和交流中，會有新的靈感，新的工作動力，它不斷幫助園長調整辦園思路，形成辦園特色。作為管理者，應更是注重管理重點的改變，努力讓全體教工尋找自身工作的意義，鼓勵全體教工放手去做、去創新。
觀念的更新還在於園長需要時刻抓住各種資訊，為教育教學服務創設符合教育目標和幼兒年齡特色的教育環境。
三、加強自我提公升
園長是幼兒園教工的表率，在幼教改革不斷推進的今天，園長要以身作則，以理論為指導，在實踐中創新。還有注重自身素質的提高，要博覽、勤思，以敏銳的眼光捕捉和教育相關的各種資訊，要有明確的辦園目標，有膽量，注重知識的不斷更新，這樣才能調動全園教工的聰明才智。園長要學習更新觀念，做乙個理性的思考者和勇於開拓創新的實踐者，才能對全園教工產生強烈的感染力，才能在今後的工作中以此為勉勵，有信心帶領全園教工更上一層樓，再創新成績。
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