作者：劉玉軍
**：《校園英語·中旬》2023年第02期
書面表達在高考英語試題中舉足輕重，分量極高，它側重考查學生的語言綜合運用能力，要求學生不僅能正確使用詞彙、語法結構，而且還能謀篇得當、結構緊湊、語意連貫且捲麵整潔。但許多學生一提寫作，就感到頭疼困惑，因為錯誤不斷，毛病百出，小到詞彙和短語，大到語法和句型，防不勝防，不堪入目。下面筆者對英語寫作中考生所犯的常見語言錯誤進行簡單的歸納與分析，以期提高同學們的英文寫作能力。
一、詞法
1.名詞、冠詞和代詞。由於這三大詞類聯絡密切，運用中錯綜交叉，不可分離，因此寫作中考生把握不住名詞和代詞的數、格及冠詞的選擇。
（1）i am looking forward to many pieces of valuable advices from you. （我期待著你的有價值的建議。）
析：advices 改為advice ， 因為advice 與news， water， bread， work， *****， furniture ， jewellery， information， equipment等都是不可數名詞。
（2）the library was built in 1930s.（這家圖書館建於二十世紀三十年代。）
析：在in後加the，因為年代之前須有the。
2.形容詞和副詞。形容詞和副詞易被誤用，它們的比較級和最高端的錯用是最常見的。
（1）each of us in my class works hardly and has made much progress.（我班的每個學生學習刻苦且取得很大進步。）
析：hardly改為hard。hard和hardly拼寫相似，但詞意相差甚遠，毫不相干。hard是用功地、努力地而hardly表示「幾乎不」。
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