8+幾的練習姓名等級
一、 我會算
8+9= 8+4= 8+7= 8+5= 8+6= 8+3= 8+8= 9+8= 9+5= 9+4= 9+6= 9+3= 9+7= 4+8= 6+8= 5+8= 7+8= 3+8= 2+9= 7+9= 5+9=
二、 我會填
8+（ ）=15 9+（ ）=16 8+（ ）=12 9+（ ）=17
（ ）+8=17 （ ）+9=138=169=15
8+（ ）=11 9+（ ）=14 8+（ ）=14 9+（ ）=14
三、 在○填上「＞」「＜」或「=」
8+5○15 8+3○11 8+9○18 8+7○16 8+4○14
5+9○13 3+9○12 8+8○18 7+9○17 4+9○15
4+8○9+3 9+5○5+8 8+8○9+9 9+7○8+6 5+9○9+4
四、 我聰明，我會解決問題。
⑴、吃了8根，吃了4根，他們一共吃了多少根？
⑵、吃了5條蟲子，吃了8條蟲子，他們一共吃了多少條蟲子？
⑶、釣了8條魚，釣的和它同樣多。它們一共釣了多少條魚？
⑷、小紅和小明澆花，他們已經澆了8盆花，還有9盆沒澆。一共要澆多少盆花？
⑸、媽媽買了一些梨，我吃了7個，還剩下8個。媽媽一共買了多少個梨？
⑹、一群小動物排隊做操，從前往後數，小兔排第3，它後面還有6只小動物。一共有多少只小動物排隊做操？
⑺、一群小朋友玩老鷹捉小雞的遊戲，從左往右數，小紅排第4，從右往左數，小紅排第6，一共有多少個小朋友在做遊戲？
⑻、小明有9支鉛筆，小紅的鉛筆和他同樣多。兩人一共有多少支鉛筆？
一年級數學提高練習
1 按規律填數。1 32 28 2416 12 2 1 11 2 13 3 15 2 找出圖形的變化規律，把第四圖補充完整。3 比一比，最輕的畫 最重的畫 小雞小鴨小狗 4 想一想，移一移。第1行 第2行 第 行小棒最多，多 支，從第2行移 支到第1行後，兩行鉛筆同樣多。5 乙隻小貓3分鐘吃完一條魚...
年一年級數學下冊十幾減幾的練習教學反思人教新課標版
教學內容 課堂練習 教學反思 與 十幾減幾 一節內容相應的練習，教材安排了 做一做 兩道 練習三 13道習題。從習題的編寫形式和特點來看，編者的意圖相當明顯。做一做 第1題6道小題分成三組，每組上下兩題是加減配合，突出 想加算減 的思路 第2題在第1題的基礎上，用填 的形式，提高 想加算減 的思維水...
年一年級數學下冊十幾減8教學反思蘇教版
2019 2020年一年級數學下冊十幾減8教學反思蘇教版教學反思 十幾減8是在學生掌握了十幾減9的基礎上進行教學的。我想對學生來說應該不是很難。列出15 8的算式後，學生的演算法很多，整個 空間有了比較大的自由度。學生既可以結合已有的知識經驗去解決這一問題，也可以 創造 出一種新方法來解決。於是便出...