1．考點：關於說明文的類別
常見題型：請說出所選說明文的種類
答題方法：說明文分為：事物說明文和事理說明文兩類。
事物說明文的說明物件是某個具體事物。
事理說明文的說明物件是某個抽象事理。
練習：請把下列文題按「事物說明文」和「事理說明文」分類：
《中國石拱橋》、《大自然的語言》、《蘇州園林》、《奇妙的轉殖》、《生物入侵者》、《說屏》、《故宮博物院》、《落日的幻覺》
事物說明文：《中國石拱橋》、 《蘇州園林》、 《說屏》、 《故宮博物院》
事理說明文：《大自然的語言》、《奇妙的轉殖》、《生物入侵者》、《落日的幻覺》
2．考點：關於說明物件
常見題型：請說出選文的說明物件
答題方法：說明物件包括具體事物和抽象事理兩類。
具體事物類是通過對具體事物的形狀、構造、性質、特點、用途等作客觀而準確的說明，使讀者了解、認識這個或這類事物。抽象事理類是將抽象事理的成因、關係、原理等說清楚，使讀者不但知其然，而且知其所以然。（注意：
語段和全文的說明物件往往是不同的）
練習：（1）《中國石拱橋》一文的說明物件是： 中國石拱橋
（2）《蘇州園林》中p106第二自然段的說明物件是：蘇州園林的亭台軒榭
（3）《奇妙的轉殖》一文的說明物件是： 轉殖技術
3．考點：說明物件的特徵
常見題型：請概括出選文說明物件的特徵
答題方法：所謂特徵，就是此事物區別於彼事物的最根本標誌。
全文圍繞說明物件用大量筆墨來展開說明的該物件特點就是「說明物件的特徵」。
練習：（1）「中國石拱橋」的特徵是： 形式優美、結構堅固、歷史悠久
（2）「故宮博物院」的特徵是： 規模巨集大壯麗、建築精美、布局統一，集中體現了我國古代建築藝術的獨特風格
（3）「蘇州園林的假山和池沼」的特徵是： 追求自然美
（4）「入侵生物」的特徵是： 繁殖快、危害大、治理難
4．考點：說明的內容：
常見題型：請概括出選文的說明內容：
答題方法：就是所選文段的說明內容的整合。可以把所選文章按內容分幾個部分，並概括每一部分的內容，然後整合在一起。
（注意：說明內容和說明物件的特徵是不同的。說明內容是說明文全部內容的整合，說明物件的特徵是所說明物件的特點）
練習：（1）請概括《蘇州園林》一文的說明內容： 亭台軒榭的布局，假山、池沼的配合，近景、遠景的層次，花草樹木的映襯，每個角落的布置，門窗的雕鏤，用漆的色彩。
（2）請概括《奇妙的轉殖》一文的說明內容： 轉殖技術的含義、轉殖技術的發展過程、轉殖技術的利與弊。
（3）請概括出《故宮博物院》的4—8自然段的說明物件、說明內容和說明物件的特徵： 說明物件：太和殿；說明內容：
介紹了太和殿的台基、外觀、內飾、方位和功用；太和殿的特徵：色彩鮮明，雄偉壯麗
5．考點：時間順序、空間順序、邏輯順序。
練習：（1） 《故宮博物院》使用了空間順序的說明順序對故宮博物院加以說明，使說明更有條理。
（2） p106-107《蘇州園林》中2-9自然段在介紹蘇州園林的共同特點時使用了由概括到具體的邏輯順序說明順序；而在3－9自然段中具體寫蘇州園林為了實現這一共同特點時的講究藝術時使用了由主要到次要的邏輯順序。
（3） p112《故宮博物院》中6自然段在介紹太和殿時使用了由下到上、中心到四周的空間順序。
（4） p156-157《大自然語言》中第1自然段使用了時間順序，對物候現象加以說明，使說明更有條理。
（5） p130-131《大自然的語言》中7-10自然段中說明物候現象的決定因素時使用了由主要到次要的邏輯順序。
（6） p136138《奇妙的轉殖-轉殖鯽魚出世前後》中在介紹轉殖實驗時使用了由低階到高階的邏輯順序。
（7） p156-157《落日的幻覺》中2-7自然段使用了由現象到本質的邏輯順序，對落日產生的幻覺的原理加以說明，使說明更有條理。
6.說明方法辨別及其作用分析
練習：（1）列數字。具體而準確地說明太和殿規模巨集大壯麗的特點。
（2）舉例子。具體、有力地說明了蘇州園林在每乙個角落都注意圖畫美的特點。
（3）作比較。突出強調了盧溝橋結構堅固的特點。
（4）打比方。形象生動地說明有危害的生物遷移的途徑這個特點，增強了文章的趣味性
（5）引用。引用詩句增加文章的趣味性和生動性，引出下文對日落景象的描寫。
7． 1.「幾乎」說明了斑貝「占領」五大湖內疏水管道的面積之廣，體現了說明文語言的準確性。
題型：2．不能，「約」表示估計，在文中說明了「大連緯度在北京以南1°」只是一種估計，並非確切位置，如果去掉，就變成了確切位置，不符合實際情況，語言不準確。
題型：3．不能，因為前文先說明了趙州橋的技術水平，後說明了它的藝術價值，這句話與前文說明的內容相照應，調換以後就不相照應了。
（4）題型： 例1：「立春過後，大地漸漸從覺睡中甦醒過來」「甦醒」用了擬人修辭，生動形象地說明了春天到來的特點。
例2：「冰雪融化」、「草木萌發」、「次第開放」、「翩然歸來」等詞語，用詞典雅，生動形象地說明了春天各種景物的特點。
八年級語文上冊期末複習說明文專項訓練
1 說明文的主要內容 說明物件及其特徵 說明物件往往在文章題目或開頭，文中反覆出現的語 說明物件的特徵要注意給說明物件下定義的句子，通讀全文，注意每一段的中心句 段首或段尾 注意表示先後次序的詞語。2 說明順序 順序 順序 順序。3 說明文的結構 1 式 包括和兩種 2 式。二 常見題型歸納 1 概...
人教版八年級上學期說明文閱讀練習
說明文閱讀 第1題漫談資訊 近年來，一些國家把今天的社會稱為 資訊化社會 把高度資訊化作為向未來進軍的目標。那麼，什麼是 資訊 呢？所謂 資訊 就是對收信人 人 生物或機器 來說，是一種希望得到的 具有某種意義的表示形式。這裡所說的 某種意義 指的是能為收信者所感覺到 理解到的東西 訊號或符號 反之...
八年級語文上學期期末總結
擬寫人 鄧韻致 回首這一學期所走的路，一頁一頁地去翻一下，或成功，或失誤，無不包含著耕耘的辛酸，也深知自己肩上的重任。因此本學期來，我始終堅持認真備課 上課，及時批改作業，做好課後輔導工作，課下廣泛涉獵各種知識，教書育人，從而不斷提高自己的教育教學水平，現將工作做如下總結 一 深入學習教育教學理論，...