當清明的風又喚起綿綿的思念，當清明的雨又搖醒沉睡的傷口，那刻骨銘心的痛又如夢魘般纏繞著我， 「清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。」對所有的人來說，清明節都注定是乙個傷感、悲傷的日子。昔日朝夕相處的親人己遠去，那份痛苦與無奈是任何東西都無法彌補的，活著的人，注定是要揹負失去至親至愛的痛苦。
每到這一天，我的心便隱隱作痛。雖然我知道生老病死是自然規律，無論誰也逃不脫，但我還是有千萬個不願。
自從母親走後，我曾在無數個夢裡與母親重逢，一如她生前的樣子，匆匆來看我。母親的聲音，在夢中縈繞；母親的容貌，在我腦海裡回想。不知道究竟是我放心不下她，還是她放心不下現在的我。
母親，您是否知道，您的離開，究竟帶走了多少東西？那段日子，感覺好漫長；沒有了您的世界，我變得好無助。總在夜闌人靜之時倍感空虛，儘管如此，我卻特別喜歡夜，喜歡它的靜，靜得可以沉澱自己的心事，可以聆聽自己的心聲，可以放飛積蓄的思念， 曾經的我年幼無知，不懂得「樹欲靜而風不止，子欲養而親不在」的含義，等到我長大可以盡孝心的時候，才知道世界上最大的傷痛卻是「子欲養而親不在」，唯有自己的感受最深。
雖然生活中有些事情在我的記憶中變得模糊，可是對您、我始終不會隨著時間的流逝而漸行漸遠。乙個人的時候，對您的思念就會越來越濃，記憶會像開閘的洪水，洶湧而至，眼淚不知不覺就會流過臉頰，流到心裡有種撕心裂肺的傷痛。
母親，這個讓我一想起便淚流滿面的字眼。清明復清明，我知道只要我還在這世上活著，對母親的思念便會永恆存在並將日益濃厚。失去母愛的我，生命因此殘缺了一大塊。
母親年幼時我們的外婆因病病故，是外婆娘家人把母親養育** 。自從我們記事起就沒見母親和誰紅過臉，平常與事母親情願自己吃虧也不讓別人吃虧，母親教會了我以誠待人、踏實做事的原則，母親為我樹立了乙個勤勞樸實的榜樣，母親教給我友善、寬容、持之以恆的信念...這些都是傳給我的精神財富，夠讓我享用一生的了。
我也以一位母親的身份，將你老人家的優良品質傳到下一代，讓我的孩子一生受用。
我不知道是否真的有來生，也不知道來生的我會去**；假如真的有來生，我希望上天能給我一次機會，讓我找到我的母親，這次我要讓你做女兒，我做母親，我用我畢生的愛來呵護你、寵愛你、不讓你受半點委屈，因為女兒知道你太辛苦了
冰涼的墳墓分明告訴我：我們已經不是乙個世界的人了。然而這些年來，女兒有好多好多的話想跟您說：
我的煩惱、我的喜悅、我的委屈。無論我說什麼，您再也聽不見了。女兒特別羨慕別家的女兒在母親跟前撒嬌的情景，而我只有默默的將我的喜怒哀樂化為對您的深深思念。
即使是陰陽相隔，但我始終相信，只要不曾遺忘，再見，總會有一天。
我懷念的我懷念的事兒
我懷念的事兒，是為了心儀的女生去買劉德華的磁帶，為了顯得腿細，冰天雪地裡只穿一條薄秋褲，後來在我的努力幫助下，這個女生成了我鐵哥們兒的女朋友，也算是最終把她給內部解決掉了吧。我懷念的事兒，是在大學裡與一群二流的歌手三流的樂手組成了乙個不入流的搖滾樂隊。但我依然從中獲得了無窮的樂趣，最終樂隊因為成員學...
秋天的懷念
教學目標 1 了解借景抒情的寫作手法。2 反覆朗讀，抓住人物的動作 神態 語言等描寫體會人物形象。3 領悟文章蘊涵的深沉無私的母愛，聯絡生活實際，激發學生的感恩情懷。說明 這是一篇飽含深情的懷念母親的散文，作者通過回憶自己癱瘓時，懷著博大無私之愛的母親是怎樣地痛心與忍辱負重地照顧自己，來表達對母親的...
秋天的懷念
秋天的懷念 的導學案 六年級語文王金鳳 課型 預習 課時 一課時 學習目標 知識與技能 理解課文內容，把握母親藝術形象，感悟作者意圖。過程與方法 學習作者運用細節描寫刻畫人物和運用色彩烘托情感的寫作手法。情感態度價值觀 感受博大 寬厚的母愛和兒子對母親的思念 懺悔 自責。學習重難點 品味賞析細節描寫...