篇一：幼兒園大班摺紙教學工作計畫
塔爾塔吉克民族鄉阿庫木村雙語幼兒園
大班摺紙教學工作計畫
一、教學目標
1、學習折、剪、粘、拼等技能，通過摺紙，剪紙等手工製作
活動，培養幼兒創造能力，想象能力，邏輯思維能力。2、激發幼兒的學習興趣，在活動中培養幼兒良好的衛生習慣。3、要求幼兒掌握一些手工課中的符號。
4、上課認真傾聽老師的講解示範，按規定不能亂動桌上的物
品。5、在課堂上要求幼兒互幫互助，做到愛護別人的物品，自己
的東西願意借給別人用。二、教學措施
1、豐富幼兒的手工製作材料，讓幼兒感興趣製作各式各樣的
手工作品。
2、激發幼兒的學習興趣，使他們樂於創編。
3、製作過程中，提醒幼兒要剪平滑，貼上要平整，膠水要適
中。4、使用剪刀時，要注意安全，並鼓勵幼兒大膽的想象，獨立
構思，認真仔細的獨立完成作業。
教學進度表
篇二：大班手工摺紙教案
手工摺紙教案：魚
活動目標：1、能用邊對角、邊對對角線的技能摺疊魚。2、體驗摺紙活動的樂趣。
活動準備：1、方形紙、彩色筆、漿糊，魚的範例、摺疊步驟圖2、海底世界的背景圖。活動過程：
1、幼兒遊戲《許多小魚游來了》引題，引起幼兒興趣2、將範例發給每組小組，讓幼兒觀察，並拆開??
活動目標：
1、能用邊對角、邊對對角線的技能摺疊魚。
2、體驗摺紙活動的樂趣。
活動準備：
1、方形紙、彩色筆、漿糊，魚的範例、摺疊步驟圖2、」海底世界」的背景圖。活動過程：
1、幼兒遊戲《許多小魚游來了》引題，引起幼兒興趣2、將範例發給每組小組，讓幼兒觀察，並拆開看看是怎樣折的。
3、出示摺疊步驟圖，引導幼兒**並講解魚的摺法：
注意看清魚頭的摺法4、提出摺紙要求：
要求邊對角、邊對對角線要對齊，摺痕要折平。
5、幼兒動手摺紙，教師巡迴指導：
（1）提醒幼兒注意折出摺痕；（2）指導幼兒將折好的」魚」畫上眼睛、魚鱗，然後貼在」海底世界」畫面上。
6、欣賞同伴作品，結束活動
幼兒園手工摺紙活動教案：《小狐狸》
活動目標1．了解摺紙的造型藝術特點，嘗試獨立完成摺紙《小狐狸》。。2．提高幼兒的創造力，動手製作能力及審美能力。活動重點引導幼兒學習小狐狸的摺紙方法。
活動難點培養幼兒認真、細心的摺紙習慣。活動準備小狐狸範例、彩色紙、水彩筆、多**課件。活動過程開??
活動目標1．了解摺紙的造型藝術特點，嘗試獨立完成摺紙《小狐狸》。。
2．提高幼兒的創造力，動手製作能力及審美能力。
活動重點引導幼兒學習小狐狸的摺紙方法。
活動難點培養幼兒認真、細心的摺紙習慣。
活動準備小狐狸範例、彩色紙、水彩筆、多**課件。
活動過程開始部分
一、激趣匯入：小朋友們，我們有沒有見過狐狸？它長的是怎麼樣的？你們在**看到的？大家來說一說。（幼兒以已有經驗交流）
基本部分
一、教師摺紙示範：
1．教師**課件，並示範摺紙。
⑴先把一張正方形的紙對邊折，變成一張長方形的紙，然後再對折，變成乙個小正方形；⑵把正方形開啟，把四個角沿著線往中間折；⑶把紙翻過來，把四個角往中間折；⑷再翻一次紙，把四個角往中間折；⑸把紙翻過來，把四個角開啟，壓平；⑹將乙個小方塊輕輕地拉開，取另一張紙，做成紙條，塞進狐狸的下巴上，抽動紙條，狐狸的嘴巴就會一動一動。
2．教師強調摺紙時注意：
⑴摺紙時注意邊和邊，角和角對齊。
⑵拉開小方塊需要動作不要用力拉扯，以免把紙撕破
二、幼兒嘗試折小狐狸，教師進行個別指導。
三、教師表揚獨立完成摺紙活動的幼兒，並鼓勵幼兒互相合作，請部分動手能力強的幼兒指導其他幼兒摺紙。
四、將小狐狸貼上到白紙上，鼓勵幼兒進行添畫。（可以添畫太陽、白雲、草地、蘑菇、小鳥等）
結束部分
一、幼兒展示作品。
二、師小結：今天我們學習了怎麼折小狐狸，我們把狐狸的小眼睛畫上，然後一起來抽動小紙條。看，小狐狸正和我們說話呢！
活動延伸小朋友們，今天我們折了乙隻可愛的小狐狸，小朋友們回家後和爸爸媽媽一起動手折一折，再摺出你喜歡的其他小動物好嗎？。
幼兒園中班手工摺紙教案：會走路的小企鵝
活動目標：1、了解折企鵝的方法，學會將正方形的兩個邊對著對角線折。2、學會看圖示將三角形的角向內折，折出尾巴的基本技法。
3、對摺紙活動和玩紙活動有興趣。活動準備：1、幼兒用書人手一冊。
2、黑色正方形蠟光紙、泥工板人手一套。3、範例小企鵝乙隻。活動過程：??
幼兒園大班手工摺紙 棉襖說課稿及反思說課稿
摺紙是利用雙手的活動將紙摺疊成立體的形象的活動，是我國民間傳統的手工活動之一。摺紙的特點是利用幾何形造型。通過摺紙不僅可以鍛鍊幼兒手的動作的靈活性，還可培養他們的目測能力 空間知覺能力和對圖形變換的思維能力。在活動過程中，大部分幼兒能將正方形紙角對角折成小正方形，但還是有些幼兒折的角不夠正，於是課堂...
幼兒園大班體育計畫
呈貢區第三幼兒園2015學年秋季學期 大班戶外體能活動計畫 一 指導思想 一 幼兒園教育指導綱要 指南 中關於教育目標的論述 促進幼兒身體正常發育和機能協調發展，增強體質。培養良好的生活習慣 衛生習慣和參加體育活動的興趣，培養自信 友愛 勇敢 守紀律等良好品質和行為習慣。二 掌握幼兒身心發展規律，重...
幼兒園大班開學計畫
隨著炎炎酷暑漸去，收穫金秋之至，新的學期又來臨了，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發展，特擬定工作計畫如下 班級情況分析 本班幼兒有33名是從中一班公升上來的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒 38名，男孩21名，女孩 17名。經過兩年的幼兒園生活教育，他們已經熟悉園內的作息...