【學習目標】
1．了解自然資源的概念、屬性和分類。
2．以煤炭為例，說明在不同生產力條件下，自然資源的數量、質量對人類生存與發展的意義。
3．理解不同歷史階段自然資源對人類活動的影響。
【學情分析】
自然資源分為礦產資源、水資源、土地資源等，學生熟悉這些資源，較易理解。通過學習，使學生樹立科學的資源觀、環境觀和可持續利用自然資源的觀念。
【教學方法】
讀圖分析法、多**輔助教學法、例項分析法、**活動
【重點和難點】
1．自然資源的利用和自然資源對人類活動的影響。
2．以歷史發展的觀念分析自然資源的數量和質量對人類活動的影響。
【講授過程】
匯入新課：人類目前面臨的主要問題是什麼？
一、自然資源概述（板書）
1、概念：指存在於自然界，在一定的時間條件下，能夠產生經濟價值以提高人類當前和未來福利的物質與能量的總稱。
自然資源的本質特徵：自然屬性、時代屬性、經濟屬性
鞏固練習
下列物質與能量哪些是自然資源？哪些不屬於自然資源，為什麼？
煤炭、小麥、鐵礦石、水能、雷電、自來水、風景
點撥：雷電、颱風、**等都具有巨大的能量，是不是它們注定就不會成為自然資源呢？
2、屬性：有限性、整體性、地域性、多用性和社會性
3、分類：根據自然資源的自然屬性和自我再生性質，自然資源可分為哪兩大類，這兩大類自然資源有何關係？
活動： 不同歷史階段的自然資源
說明人們對自然資源的認識和利用過程是隨著生產力的發展和科技的進步逐漸擴大的。
二、自然資源及其利用－－以煤炭為例（板書）
讀圖4-26，分析回答：
1、前煤炭時期（又稱木柴時期）分界線在什麼時候？簡要敘述木柴時期世界能源結構特點，並說明造成這種特點的原因。
2、促進人類迎接煤炭時期的主要事件是什麼？對世界工業產生了怎樣重要的影響？
3、現在煤炭除了作為能源外，還有什麼重要作用？
4、煤炭時期維持了較長的時間，人類進入後煤炭時期的主要事件是什麼？什麼時候石油取代煤炭成為最主要能源？延長橫座標，適當地畫出煤炭比重變化趨勢曲線。
營銷調研課題5、你**人類將來的能源結構將產生怎樣的變化？
歸納小結：
讀圖4-29，分析回答：
1、與世界能源消費結構相比較，我國的能源消費結構有何特點？
2、自2023年以來，我國的能源消費結構總體趨勢有何變化？
點撥：我國能源生產、消費特點：以煤炭為主，佔70%左右，且呈下降的趨勢；
石油、天然氣、水電生產和消費呈上公升的趨勢。
三．自然資源對人類活動的影響（板書）
讀圖4-31，分析回答：
１.自然資源對人類有什麼重要影響？
２.讀圖說說其對人類活動的影響變化分哪三個階段？
**一：讀圖4-30，分析回答：
（1）世界古文明發源地在空間上分布有什麼共同特徵？
（2）這些地區能夠成為古代文明的發源地共同條件是什麼？
共同特徵：在暖溫帶和**帶相對濕潤的地區，尤其是河流沖積平原和三角洲地區。
成為古文明發源地的原因：平坦的地形，溫暖的氣候，豐沛的水源，肥沃的土壤，是農業社會時期生產力發展的重要條件。
**二：在工業社會階段自然資源對人類活動又產生了怎樣的影響呢？舉例說明。
點撥：工業化的初期和中期階段，礦產資源對資源性產業和工業布局有著決定性的影響。
**三：在後工業化階段，自然資源對經濟發展與產業布局的影響日趨弱化的原因是什麼？
點撥：隨著科技發展和社會進步，自然資源在地區發展中的作用相對下降，而各種後天性資源（如人工合成原料智力資源、資訊網路等）的地位則迅速上公升。而後天性資源的運輸成本較低，產業布局對資源的依賴性逐漸減小。
歸納總結：自然資源與人類關係的變化規律。
農業社會時代——人類對自然環境和自然資源的依賴程度很大。如四大文明古國的形成。
工業社會時代——對資源性產業和工業布局有決定性的影響。如大慶、鞍山等城市的發展。
後工業化時代——自然資源的作用相對下降，後天性資源（人工合成
原料、智力資源、資訊網路）的地位上公升。產業對自然資源的依賴性減少。
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