2023年「農村幼兒園優秀青年教師置換脫產研修」總結
鎮安縣第二幼兒園劉國祥
承載領導和同事們的期望，我來到了古香古色的西安文理學院關中校區，和來自安康、商洛地區的三十八位幼教同行們一起開始了為期96天的「農村幼兒園優秀青年教師置換脫產研修」培訓。培訓共包括六十天的「理論學習」和三十天的「影子實習」，六天文化考察。 本次培訓，活動內容主要有聽專家講座、聽示範課、外出參觀，跟崗實踐影子實習以及完成各項學習作業。
共聆聽數場專家講座，參觀西安市的優秀省級示範幼兒園4所；聽示範課50餘節；在交大幼兒園影子見習30天；和本小組其他培訓學員合作完成手工製作作品５件；幫指導教師做教具數件，此外還完成了日誌作業26篇，電子檔日誌作業4篇，乙份國培調查表，乙份教學活動設計，乙份說課稿，乙份學習反思，乙份培訓總結，培訓隨筆一篇,協助製做演示文稿一次，參加教研課題發言８次，並提出合理化建議，學院鑑定乙份,帶回的幼教資源有《幼兒園專業標準（試行）》，《幼兒園教育指導綱要（試行）》，《３——６歲兒童學習與發展指南》，《幼兒園教育活動精彩案例解讀》，聽課記錄一本，4萬字筆記一本，所有專家講課課件，環創**１２６張，匯報ppt乙份。
一、名師薈萃，精英群集。來自文理學院的教授劉迎接，李新洲為我們解讀了《指南》和《綱要》，特別是通過解讀《指南》五大領域，讓我明確了《指南》的用法；牛氣園長兀靜做了《園長職業素養與修養》的講座，讓我明白了治園的基礎是「法」，治園的根本是「德」，治園的活力是「情」，治園的保證是「學」，治園的動力是「薪」；西安市第五保育院園長陳萍為我們作了題為《香港學前見聞》的報告，香港的工作文化是：快、靜、自律、敬業、守時，香港的幼兒園教育內容是兩文三語，注重禮儀教育,環境自然簡樸，讓教育回歸自然；教育部前基礎教育司司長王文湛做了題為《貫徹綱要，深化改革，提高質量，辦人民滿意的教育》報告，報告從我國教育歷史，現狀談到教育的發展，高考教育的改革，指出「百年大計，教育為本」，「教育大計，教師為本」，教師是幸福的使者，要有愛心、智慧型、知識照亮學生人生，課堂不能像一壺白開水，教學形式應由圈養為主變為散養為輔，好課有趣、有德、有思，好課如登山，好領導如同姐妹、大哥引領大家學習前行，教育應從娃娃抓起，用幽默詼諧的語言啟迪大家落實素質教育，落實學知，立德，以教育為中心，逐步完善課堂效益，提高教學質量，提出了目前制約我國教育發展的瓶頸是教師素質和教育理念；西安文理學院教授李煜作了題為《幼兒園一日活動保教規範》讓我知道了保教工作的重要性；嘉興教育學院知名專家都建明作了《捍衛教育理想，追求專業發展》的精彩報告，報告中談了三個話題：
一是教育理想、二是專業成長、三是幸福人生。指出好課堂是有趣的課堂，有效的課堂，有個體教育的課堂；好學校是有特色課程，特色文化精神的學校，應具備有思想的教師，有文化的教育；好教育應當是引出、喚醒、點燃，啟用，好教育應是有意義而有意思的教育；好教研應當是把**智慧型轉化為顯性言語資訊，合作對話公開課，水本無華，相擊而起漣漪，人不可能以不變應不變，人不可能以不變應萬變，人只能以變應變，講述了學習的重要性；西安市黨校教授馬曉晴做了題為《健康心態，幸福人生》的講座，用49個省級**和兩位副國級的**案例闡明知足常樂的內涵，久雨逢太陽，給自己幸福定位，減少消極情緒，增加幸福感，因為面對孩子的笑容大家都是幸福的；山東聊城大學教授於源溟做了題為《捍衛教師靈魂》的師德報告，人的心靈就像一面鏡子，扭曲的心靈照出的只會是乙個歪曲的世界，成功與失敗在一念之間，讓思維拐個彎也許你就會有另一片天地，衝出自己的心獄，你行我也行，用佛家思想「空心杯，淨能生慧」講述了人每天都要靜坐冥想，看那些事該做，那些話該說；陝西省**高階政工師李曉煜作了題為《懇請與提醒》講座，講到人要卸下包袱，坦誠開放，傾心休悟，享受成長，用心靈感受乙份快樂，心懷感恩，告別輸贏，攜手共贏，開放心靈，情感就是知識之舟，尊重園長，放棄對抗，作繭自縛，共塑內涵；另外還有來自各幼兒園的一線教師，分別作了，如何說課，評課，如何做好校本研修，幼兒教師專業成長實施辦法，如何做好幼兒園檔案管理，如何做好幼兒園安全工作，如何指導幼兒一日活動，五大領域的具體實施，教師專業化成長具體做法，如何設計幼兒園主題教育活動，繪本教學如何選材，如何提高自己的溝通技巧，幼兒園詩歌教學思考，兒童發展專題講座，幼兒園教研概述，幼兒園一日常規工作操作要求，創造幼兒園文化品牌，家長工作技巧等諸多方面進行了教學，感受頗深，受益匪淺。
二、影子實習，相約在交大。在交大的影子實習感受頗深，收益匪淺，交大的管理概括起來講四個字「嚴」「實」「細」「巧」，「嚴」在制度，教師紀律性強，以制度管理教師，依規治班，班上幼兒紀律性十分強；「實」在教學，教學準備紮實，課堂內容詳實，教師教學表現有張力，專業水平高，集體備課發言積極，見解獨特，教研評課如同*****，教研氛圍濃厚，最後統一思想，整理成文；「細」在檔案管理，教師各項工作有記錄，幼兒檔案齊全，主題鮮明；巧在環創，動態環創，區角文化無所不在，空間利用尤為合理，三名教師通力協作，和睦相處，教室各處環創無處不在，園所文化不拘一格。影子實習讓我見證了幼兒教師的偉大，沉心靜悟，「採他山之玉，納眾人之長」，堅實地走，勇敢地走，走出自己的一路風彩。
三、文化考察，感慨萬千。12月15號我們參觀了第五保育院，可以說第五保育院是中國現代幼兒園的乙個縮影。西安市第五保育院沐浴著全國學前教育大發展的春風應運而生，院址座落於西安市未央區鳳城九路文景小區西區，隸屬於西安市教育局，建設規模為18個教學班，可收托540名適齡幼兒。
五保占地面積5287平方公尺，環境優美，設施齊備。擁有各種多功能教育裝置和現代化的教育設施，園內擁有多功能廳、專業琴房、大型綜合體能活動器械、玩沙池、溫馨圖書島、探索發現室、生活體驗室、幼兒電腦房、美術創意坊等等。每個班級均結合各年齡段孩子的特點配有豐富、充足、適宜的室內外玩具。
五保是乙個朝氣蓬勃、團結協作的集體，師資力量雄厚。一線教師90%達本科以上學歷，大部分為學前教育專業，分別畢業於全國著名師範院校，如北京師範大學、華中師範大學、陝西師範大學、西南大學等，她們不僅掌握有系統的學前教育理論知識，在教學實踐中也積累了大量的實踐經驗。同時有漢語言文學、英語、體育、**、舞蹈、美術、心理學、計算機等專業畢業本科、碩士研究生從事教育教學、行政科研等工作，為五保提供了多元的文化背景 。
西安市第五保育院秉承「大手牽小手，用愛托起明天的太陽」的辦園理念，不斷提公升保育教育質量，為幼兒提供科學豐富的教育環境，為更多幼兒提供優質的學前教育服務。12月16號和17號參觀了塞外江南—週至水街和戶縣的關中第一瀑----高冠瀑布。12月18日和19日完成學院作業。
雖然三月培訓獲取知識不多，但十分享受這段學習的經歷，正如我們用筷子吃飯一樣，不知何時學會用筷子，幼教理念如同春天一粒種子，定會在二幼生根發芽。身為一名幼兒教師我任重而道遠，在幼兒教育的道路上初來乍到的我也必將會遇到各種困難，可是每每想到課堂上孩子們一張張可愛的笑臉我便充滿了激情，再大的困難我都無所畏懼，我發現我已經深深愛上了這個崗位，當初轉崗的路我沒有走錯，到西安學習幼教知識只是我從事幼兒教育的起點，今後的路必定很長，「路漫漫其修遠兮」從今往後我也一定會「上下而求索」，我相信，通過我不懈的努力也一定會「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」。
參加幼兒園骨幹教師國培心得
8月12日，我們dd100個來自全省的同行們，聚集在了九站農機院這個美麗的校園，參加國培計畫 幼兒園骨幹教師培訓。充實的日子總是過得很快，十五天的學習一晃就過去了，我們都有一種深深的感受，那就是 滋養思想 提公升力量 這十五天，每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都面對不同風格的名師，每一天都能聽...
鄉村幼兒園骨幹教師國培心得體會
2015年11月2日 2015年11月16日，我有幸參加了為期15天的 xx省鄉村幼兒園骨幹教師培訓班 的國培，我們齊聚在美麗的xx大學。校園裡，我們來自xx各地的100多位骨幹教師心情是無比激動的。重回校園，是一種全新的生活和體驗，和以往每天周而復始的繁瑣工作相比，突然有一種異樣的感覺，每天緊張而...
2023年幼兒園骨幹教師脫產置換理論研修總結
2013年9月接到文理學院的通知參加農村幼兒骨幹教師脫產置換培訓，9月8日抱著學習之心走進了文理學院，首先是理論研修，兩個階段的理論知識學習使我受益匪淺，總結如下 一 勤學。我覺得要搞好教育教學工作，必須勤於學習，學習的過程其實就是吸取 積澱的過程。1 首先我非常注重理論的學習，因為教育理論知識是乙...