幼兒園學前教育小班社會教學設計我是誰

2023-01-29 13:06:02 字數 653 閱讀 6995

小班社會教案:我是誰

設計意圖

皮影戲是我國古老的民間戲劇,通過光與影生動地表現出各種人物動畫形象,深受男女老幼歡迎。小朋友喜歡小動物,喜歡模仿小動物的各種動作。設計此活動,便是採用了古老皮影戲的最簡單的表演方法,生動有趣。

通過投影遊戲,讓幼兒進一步熟悉動物外形特徵,鼓勵幼兒用動作等來模仿動物的明顯外形特徵,激發幼兒探索的興趣,發展幼兒的想象力。

活動目標

1.知道常見動物的顯著特徵。

2.願意通過多種方式模仿小動物的明顯外形特徵。

活動準備

準備貼有白布的大箱、電筒、動物圖形卡以及故事「小兔乖乖」中所有角色的圖卡。

過程建議

1.說一說:小朋友喜歡的動物。

說出名稱,並且要用動作表現其明顯的外形特徵。

2.將活動室布置成乙個較暗的房間。

教師在白布箱內出示不同動物圖形卡,並用電筒在箱內照射,請小朋友猜猜動物的名稱; 教師也可用手在箱內模仿動物的形狀,讓小朋友猜。

3.請小朋友用手在箱內模仿動物的形狀,讓其他人猜。如:小兔的長耳朵,小雞尖尖嘴,小鴨扁扁嘴、小貓長長的鬍鬚等。

4. **皮影動物故事:小兔乖乖。

5.全體幼兒在教師的帶領下表演故事「小兔乖乖」。

延伸提示

幼兒剪各種動物圖形卡,編成動物故事,通過白布箱來表演;

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