2016下半年教師資****中學《綜合素質》精選模擬試題
一、單項選擇題(每小題列出的四個備選項中只有乙個選項符合題意，請選出並將其**填在題後的括號內。錯選、多選或未選均不得分。本大題共29小題，每小題2分，共58分)
1.學生入學後，會自然地親近、尊敬甚至崇拜教師，把教師作為獲取知識的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。這說明學生具有( )
a.可塑性b.依賴性 c.向師性 d.定向性
2.( )是以提高民族素質為宗旨的教育。它是依據《中華人民共和國教育法》規定的國家教育方針，著眼於受教育者及社會長遠發展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨，以注重培養教育者的態度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發展為基本特徵的教育。
a.應試教育 b.終身教育 c.素質教育 d.創新教育
3.素質教育立足於未來社會的需要，而不是眼前的公升學目標或就業需求，這反映了素質教育的特點是( )
a.未來性 b.發展性c.主體性 d.全面性
4.現代教育、素質教育、社會主義新時期的教育最根本的特點是( )
a.以公升學為最終目的b.公升學是為了就業
c.以人為核心，以促進人的發展為目的d.以學生為主體，教師為主導
5.( )是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以的公益性事業。
a.義務教育 b.中等教育 c.職業教育 d.高等教育
6.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010～2023年)》在工作方針中提出要以為主體，以為主導。( )
a.學生學校 b.學校學生 c.學生教師 d.教師學生
7.按照我國《義務教育法》實施細則的規定，實行助學金制度的具體辦法，由( )級人民**規定。
a.省b.國家c.縣d.市
8.根據有關法律法規，我國教師不享有的權利是( )
a.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗b.對違紀學生做出休學或開除等處罰
c.指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績 d.參加進修或者其他方式的培訓
9.下列關於教育法特徵的描述，正確的為( )
①教育法是特殊的社會規範②教育法規定了教育主體的權利和義務
③教育法由國家制定或認可④教育法以國家強制力實施
⑤教育法律等同於教育政策、教育法規
abcd.①②④⑤
10.我國《教育法》《教師法》和《義務教育法》對教師提出的最高要求是( )
a.教書育人 b.為人師表 c.忠誠於黨的教育事業 d.忠誠於人民的教育事業
11.根據我國《未成年人保**》規定，學校應當根據未成年學生身心發展的特點，對他們進行社會生活指導、( )和青春期教育。
a.職業輔導 b.安全輔導 c.心理健康輔導 d.特長輔導
12.有人建議對違反學校紀律的學生罰款，朱老師拒絕了。這體現了朱老師( )
a.樂於奉獻 b.因材施教 c.依法執教d.廉潔從教
13.新的《中小學教師職業道德規範》在「關愛學生」條目下，首次提出了( )
a.保護學生安全 b.保護教師安全 c.忠誠於人民教育事業 d.熱愛人民
14.教師職業道德修養的基本原則不包括( )
a.堅持知與行的統一b.堅持動機和效果的統一
c.堅持繼承和創新相結合d.確立可行目標，堅持不懈努力
15.教師的品德和行為對學生的思想品德的形成與行為具有榜樣作用，這說明教師職業道德的特點是( )
a.行為的示範性 b.行為的典範性 c.內容的全面性 d.功能的多樣性
16.一位教師走上講台，發現講桌上放著一張字條，上面工工整整地寫著：「你以為當老師就可以壓服學生嗎?
你高昂著頭，鐵青著臉，像個活閻王，但是有誰能服你呢?」落款是「讓你最討厭、等待你處罰的學生」。下列處理方式最恰當的一項是( )
a.向學生訴苦 b.不予理睬，繼續課堂教學 c.稍作停頓，批評訓斥學生
d.在班上宣讀信的內容，並檢討自己平時工作方法的粗暴，感謝這位同學給自己敲了警鐘
17.人的日常思維和行動，哪怕是極其微小的，都包含著有意識的主動行為，包含著某種創造性，而計算機的一切行為都是由預先編制的程式控制的，因此計算機永遠不能擁有人所具有的主動性和創造性。
下面哪一項將對題幹中的推理構成嚴重質疑( )
a.計算機能夠像人一樣具有學習功能b.電腦程式不能模擬人的主動性和創造性
c.在未來社會，是人控制計算機，還是計算機控制人，是很難說的一件事
d.人能夠編出模擬人的主動性和創造性的電腦程式
18.打響了中國共產黨武裝反抗國民黨反動統治的第一槍的是( )
a.武昌起義b.廣州起義 c.秋收起義 d.南昌起義
19.群眾對領導的不滿，不僅僅產生於領導的作為和業績不佳，而且很大程度上是由於對領導的期望與實際表現之間的差距，因此，如果競選乙個大企業的領導，競選者競選演說中一味許願，是一種不聰明的做法。從上述論述中可以推出以下結論( )
i群眾的期望值足夠低，領導即使胡作非為，群眾也不會產生不滿情緒。
ⅱ只要領導的作為和業績出色，群眾就不會產生不滿情緒。
ⅲ由於群眾的期望值高，儘管領導的工作成績，群眾的不滿情緒仍可能存在。
a.只有ib.只有c.只有i和d.只有ⅱ和ⅲ
20.中國近代史的開端是( )
a.鴉片戰爭b.甲午戰爭 c.中法戰爭d.八國聯軍
21.全國性的抗戰開始於( )爆發後。
a.七七事變b.九一八事變 c.八一三事變d.柳條湖事件
22.提出乙個問題往往比解決問題更重要，因為解決問題也許是乙個數學上或試驗上的技能而已。而提出新問題，則需要有創造性和想象力，而且標誌著科學的真正進步。由此可知( )
a.提出問題比解決問題更難b.善於提出問題的人更善於解決問題
c.只有提出問題才標誌科學的進步d.缺乏創造性的想象力的人不善於提出問題
23.下列選項中，未列入我國刺繡工藝中「四大名繡」的是( )
a.蘇繡b.京繡c.湘繡d.蜀繡
24.某會計公司計畫招聘新員工，要求英語能力達到國家六級標準，計算機能力達到國家二級標準，碩士學歷以上，有會計從業資格證。甲、乙、丙、丁四人來應聘，經考核只有l人完全符合要求，而其他三人都只符合三項要求。
已知甲的計算機水平與乙相當，甲和丁只有一人考取了會計從業資格證;乙是英語碩士，有英語專業八級證書;丙和丁的英語水平相當;四人中只有一人英語水平未達到要求，其他三人不符合的要求各不相同。那麼完全符合要求的是( )
a.甲b.乙c.丙d.丁
25.長江沿岸由上游向下游的河港排列順序，正確的是( )
a.重慶、武漢、南京、上海b.重慶、上海、武漢、南京
c.上海、南京、武漢、重慶d.上海、重慶、武漢、南京
演示文稿的副檔名是( )
27.水分通過植物氣孔向外散發的現象稱為( )
a.昇華b.蒸騰c.汽化d.蒸發
28.把地球劃分為東西半球的兩條線是( )
a.(0°，180°) b.(20°e，160°w) c.(20°w，160°e) d.(60°w，20°e)
29.如果要從乙個幻燈片淡人到下乙個幻燈片，應使用( )命令進行設定。
a.動作按鈕b.預設動畫 c.幻燈片切換d.自定義動畫
二、材料分析題(本大題共3小題。每小題l4分。共42分)
30.***每次教完生字後，總是讓學生回去每個生字抄l0遍，準備第二天聽寫。但學生的生字聽寫成績總是不理想。
***想，肯定是抄得還不夠，又讓學生每個生字抄20遍甚至30遍，但學生的聽寫成績仍沒有提高。***逐漸意識到，重複抄寫對生字的掌握效果並不明顯。經過思考，***向學生宣布了自己的新規定：
廢除生字抄寫作業，但要學生保證第二天的聽寫過關。於是，學生練習的方法變得多種多樣：除了重複抄寫外，有的學生採用口讀、手寫、心記「三管」齊下的方法;有的學生將生字做成卡片，隨時隨地記一下的辦法……結果，學生的聽寫成績非但沒下降，還大有提高。
試運用教師職業理念中學生的特點、師生關係的相關知識評析「新規定」的意義。
中學教育綜合素質
中學教育綜合素質 試題二 一 單選題 1 行教 是指用老師的 教育影響學生。a 人格魅力 b 品德修養 c 思想觀念 d 實際行動 2 以下敘述錯誤的是 a 考試與素質的關係是對立的 b 應試教育片面強調教育的選拔功能 c 素質教育把面向全體學生放在首位，強化普及意識 d 應試教育只重視考試的課本內...
小學綜合素質評價方案
2015年修改稿 一 指導思想 為全面貫徹教育方針，全面落實課程計畫，減輕小學生的課業負擔，推進素質教育，深化課程改革和課堂教學改革，建立符合素質教育要求的小學綜合素質評價體系，促進小學生健康 全面 和諧 可持續發展，鞏固教學工作的中心地位，促進全縣小學綜合素質水平均衡提公升，根據教育體育局工作要點...
小學綜合素質評價制度
1 綜合素質評價體現了面向全體，全面發展，因材施教的思想 面向全體 全面發展 是學校實施素質教育的重要原則。對此，我們的理解是 面向全體 是相對與學校和教師的教育行為來講的，指的是讓每個學生學有所成 學有所得，給每個學生以均等的發展機會 全面發展 是相對與學生來講的，從學生的個人角度看，指學生可以從...