小學愛眼班會
二年級愛眼班會 2
三年級愛眼活動主題班 4
四年級愛眼班會 9
五年級眼保健教育主題教育班會 10
六年級組《保護眼睛》教案 13
愛護眼睛從我做起
一、教學目標:
1.從了解眼睛入手,向同學們宣傳保護眼睛的重要性。
2.了解形成近視的原因以及近視對生活的危害。
3.通過查詢資料,了解保護眼睛,預防近視的方法,達到自我教育的目的。
4.認真履行《班級愛眼、護眼公約》,減少新發病率。
二、教學過程:
(一)我們的眼睛
1、讓學生說一說眼睛有什麼作用?
接受資訊的最重要器官、交流的途徑、
2、眼睛的構造。
眼睛近似球形,位於眼眶內,通常我們看到的只是眼球的一面。
眼球周圍有一些保護:如眼瞼、睫毛、眉毛、一些軟組織等等。
(二)近視的認識
1、 診斷標準:
標準對數視力表,凡裸眼視力低於5.0者,即為視力不良。
近視診斷還需結合近視力表檢查結果。
2、近視眼對我們的不良影響:
(1)近視眼影響公升學、就業和參軍。
(2)近視患者常常繼發白內障、青光眼等疾患。
(3)眼睛經常乾澀和疲勞,影響學習、運動。
(4)佩戴眼鏡常常會給生活帶來不便。
(5)佩戴眼鏡對孩子可能造成一定程度的心理影響。
3、我們的眼睛有這麼多的作用,如果我們不好好保護,就會近視,大家想一想為什麼有些人會得近視呢?
(看電視離得近、大遊戲時間長、喜歡吃甜食、在光線昏暗的地方看書、寫字姿勢不正確且眼睛離本子近等
4、下品表演(近視)
5、看完小品後,你能說一說有什麼感受嗎?近視對我們的生活、學習有哪些影響呢?
(不方便不美**不見)
6、聽了大家的回答,同學們都不希望自己近視,我們應該時刻都要保護自己的眼睛。
(1)大家說一說,看電視時要注意些什麼?
(2)寫字時要注意些什麼?
眼睛距離本子一尺,光線要從左上角照射下來,寫字的姿勢要正確等)學生對照要求做動作。(身體端正、自然,眼睛距離本子一尺,握筆姿勢正確)
(3)看書時要注意些什麼?
(不在直射的陽光下看書、不躺臥看書、不走路看書、不在光線暗淡的地方看書等)學生對照要求做動作。(身體端正、自然,眼睛距離書一尺,雙手捧好書本)
6、如果出現下列的現象,你要特別注意,這是近視的訊號。
(1)喜歡眯著眼睛看東西,看黑板。
(2)喜歡皺眉頭,讀寫姿勢明顯不好。
(3)看書、寫字缺乏耐心,經常抄錯黑板上的字,尤其是數字和英文本母。
(4)看電視,玩遊戲機喜歡靠近顯示屏。
(5)學習成績顯著下降。
(6)經常出現頭痛、疲乏等現象。
7、要想視力好,我們就要時刻注意保護自己的眼睛。請聽《眼睛保健歌》。
《眼睛保健歌》。
看書寫字姿勢正,相距一尺要保證;
光線強弱要適當,眼保健操常進行。
**電視應注意,螢幕高低要適宜;
夜間室內開小燈,距離不能少兩公尺。
勤剪指甲勤洗手,不用髒手把眼揉;
臉盆毛巾要專用,防止沙眼少憂愁。
8、介紹眼保健操的正確做法,跟**做眼保健操。
9介紹吃什麼蔬菜,可以預防近視。
10班主任總結:
今天我們了解了近視形成的原因,掌握了近視的預防方法,希望大家從現在起改掉不好的用眼習慣,注意保護自己的視力,願大家擁有一雙明亮而健康的眼睛。
活動目的:
1.使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。
2.培養學生的保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。
活動過程:
匯入:在活動開始之前,我想給同學們猜個謎語:兩顆黑葡萄,長在人臉上,白天開窗望,黑夜關緊窗。 (眼睛)。
新授:一、現身說法話近視
同學們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界資訊的重要窗戶。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,空虛、單調、恐懼……將會永生陪伴我們。
現在,我們就請患近視的同學現身說法,暢所欲言,談談近視給我們學習、生活帶來的諸多不便。
(同學們暢所欲言)
如今,近視眼的發病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達50%-60%,在醫學院校,近視率甚至高達70%-80%,小學3、4年級的近視率也達到30%-40%。 最近的乙份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22.
78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。
我國是近視眼的患病大國,2023年的調查顯示有3億人患有近視眼,佔世界近視眼病人的33%,其中病理性近視眼超過200萬人。
二、七嘴八舌論護眼。
既然近視給我們帶來了這麼多不便,那麼我們該怎樣保護自己的眼睛呢?下面,就讓我們先來進行有獎競猜活動,當我們讀出問題的時候請同學們踴躍的舉手回答問題,答對的同學將獲得我們送出的精美禮品乙份。
通過競猜活動,看看哪些同學對保護眼睛有更深的了解。
第一環節:「貼眼秀」——
一輪緊張的競賽過後下面,讓我們進入第二環節——「貼眼秀」
接下來讓我們輕鬆一下,進行乙個輕鬆有趣的遊戲。
我來為大家介紹遊戲規則,遊戲規則是每班各派一名同學上台,蒙上眼睛,為黑板上沒畫眼睛的小孩貼眼睛。貼正確的為勝利,將獲得我們送出的精美禮品乙份。
輕鬆的遊戲結束了,我們發現,當我們蒙上眼睛之後,只憑感覺是很難精準的將眼睛的位置貼對的。
通過這個遊戲,大家一定認識到,如果沒有眼睛,幹什麼都很不便。所以,我們更應該保護自己的眼睛,這樣才能生活在乙個多彩的世界裡。那麼,怎樣才是正確保護眼睛的方法呢?
別著急,在我們即將進行的第三環節「護眼知識大家談」中就能找到答案啦!
第二環節:護眼知識大家談——(請幾位同學講講護眼知識)
a、晚上看電視時,也有講究:在夜間看電視時,最好在電視機的背側開一盞燈,在15瓦-30瓦左右,燈光要柔和,這樣能起保護眼睛的作用。
b、有些同學有點眼藥水的習慣,那就讓我來教教你怎樣正確點眼藥水:點眼藥水以前一定要洗手,最好是躺著點,開啟眼藥水以後第一滴眼藥水不要使用,可以用第一滴眼藥水把瓶口可能存在的汙染物給沖洗掉。然後用食指拉開下眼瞼,眼睛往上看,把眼藥水滴在下眼瞼的溝槽裡面,千萬不要把眼藥水直接點在黑眼珠上。
點完後還要用手輕輕拉一下上眼皮,這樣可以使眼藥水均勻地塗抹在眼睛表面。最後還要記住點完藥水要用棉籤放在眼內眥處擠壓3-5分鐘。
c、除了吃一些肝臟、蛋黃、胡蘿蔔等富含維生素a的食物以外,我們還可以吃一些水果水果裡面含有很多維生素c、d、e,在抗氧化和抗老化方面有一定作用。枸杞子有養肝明目的作用,長期服用對眼睛保健是有益的。美國已有實驗室專門在研究枸杞子、銀杏等植物對眼睛的幫助。
另外,蛇膽也有清目的作用。
d、「吃」掉近視四件寶:專家指出,近視的防治可以從吃入手。
嚼硬食:咀嚼就被譽為另類的「眼保健操」。家長可根據兒童的牙齒發育情況,安排如胡蘿蔔、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的機會,預防近視眼的發生。
多吃柑橘和綠色蔬菜:營養學家建議:每天應多吃柑橘類水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。
補鋅:有研究表明,青少年近視患者的發鋅和血清鋅含量明顯低於正常視力者,補鋅可提高近視患者的視力。
補鈣:不僅僅是對骨骼系統,鈣對眼睛也很重要,鈣的缺乏可導致眼球壁彈性降低,眼肌容易疲勞,使近視加深。
第三環節:iq大考驗——
遊戲規則:教師讀題,同學們在幾個備選答案中選擇正確答案。
(1) 眼睛喜歡什麼?
a:涼 b:熱 c:辣
(2) 遇到心火、肝炎過盛就會怎樣?
a:長眼垢 b:眼疼 c:眼腫
(3) 用什麼薰可以保護眼睛?
a:鹽水 b:茶水 c:溫開水
(4) 平時應怎樣才對眼睛有好處?
a:多吃東西,多吃營養品 b:精細搭配,葷素搭配 c:少吃東西,偏食挑食
(5) 吃什麼可以補眼睛?
a:動物眼睛 b:動物肝臟 c:動物皮肉
(6) 胡蘿蔔可以明目,它含有
a:維生素c、e b:維生素a、b c:維生素a、e
(7) 幾歲以上者至少每年檢查一次眼壓?
a:20歲以上 b:30歲以上 c:40歲以上
(8) 每使用計算機( )小時要休息10—15分鐘?
a:25分鐘左右 b:50分鐘左右 c:一小時左右
(9) 眼睛與14寸螢幕最少保持多少厘公尺?
a:60厘公尺 b:70厘公尺 c:80厘公尺
(10) 計算機背面與牆壁應有( )公尺的空間?
a:一公尺 b:一公尺半 c:兩公尺
(11) 連續看電視4.5小時,會使人視力降低( )%?
a:50% b:40% c:30%
(12) 眼睛由什麼組成?
a:感覺神經 b:眼睫毛和眼皮 c:虹膜、角膜、晶狀體等
(13)沙眼是常見的一種( )病?
a:傳染病 b:急性眼病 c:慢性眼病
(14)紅眼病在( )季節最易流行?
a:夏、秋兩季 b:秋、冬兩季 c:春、秋兩季
(15)電視機螢幕的位置應( )兩眼的水平線?
a:略低於 b:略高於 c:平行
(16)**電視時要與電視機保持( )公尺距離?
a:2公尺 b:2公尺半 c:3公尺
(17)計算機要跟眼睛保持( )厘公尺的距離?
a:40—50 b:50—60 c:60—70
(18) 書與眼睛之間的距離應以( )公分為準?
a:20 b:25 c:30
結束語:
不知不覺中,今天的活動已進入尾聲,請同學們學以致用,把今天學到的護眼知識運用到生活當中。 為了讓我們的生活永遠美好多姿,我們少年兒童要從小做起——愛眼護眼。 今天的活動就到此結束了,下面請同學們聽體育老師的指揮,按順序回教室。
班會目標
1.通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。
2.引導學生正確對待眼保健操。
3.培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。
課前準備:
排練生活場景:《眼操時間「偷眼」》
《愛眼健康歌》(網上可搜到)
印製調查問卷
班會過程:
一、遊戲匯入「矇眼走直線」
採訪體驗者。你有什麼想說的?
匯入:同學們,眼睛對我們這麼重要,我們是不是應該愛護呢?
出示班會主題:明亮的眼睛我保護!
二、討論交流:怎樣保護我們的視力呢?
(1)小組討論,選代表匯報.
(2)交流:
(學生可能列舉到的內容:做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。教師隨機引導。)
三、「愛眼知識」調查問卷:
1)學生填。
2)交流,及時指導。
3)補充:飲食養眼法。
四、角色扮演:眼操時間「偷眼」
(眼操時間有學生不認真做眼操,有的睜著眼,有的應付事,有的邊做邊打鬧……)
(1)看了節目,你想說點什麼?(引導學生反思自己及班級現象,重視做眼操)
(2)怎樣做才正確?
實踐活動:做眼操。
(1)聽《愛眼健康歌》,並學唱。
(2)活動拓展:
發倡議書,並張貼。
制**眼宣傳手抄報。
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