小學語文四年級下冊期末測試題

2023-01-25 09:12:04 字數 2705 閱讀 8702

一、看拼音寫詞語。(5分)

qǐ dí  piāo hàn  qiáo cuì  mù yù  mán yuàn

yóu lǎn  wēimiǎn qiǎnɡ  kuī dài  pì měi

二、比一比,再組詞。(6分)

址( ) 搶( ) 俗搏慢( ) 毫(  )

扯( ) 槍( ) 浴博漫( ) 豪(  )

三、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(3分)

(1)近義詞疲倦優異慚愧( )

(2)反義詞悲傷驕傲懲罰( )

四、補充下列含有人體器官的成語。(6分)

( )槍( )劍五( )六( ) 賞( )悅( )

( )是( )非焦( )爛聞( )睹

五、用「____」劃出不是同一類的詞。(4分)

1.梅花菊花山茶花黃花牡丹花

2.老虎野豬羚羊黃牛獅子

3.倘若假設假如假使

4.昆蟲蝴蝶螞蟻蟋蟀蜻蜓

六、請你將動物的序號填入相應的它所比喻的人後的括號裡。(6分)

①替罪羊 ②孺子牛 ③寄生蟲 ④千里馬 ⑤中山狼 ⑥癩皮狗

比喻恩將仇報的人( ) 比喻代人受過的人( ) 比喻卑鄙無恥的人( )

比喻依附別人的人( ) 比喻出類拔萃的人( ) 比喻兢兢業業的人( )

七、按順序排列下列詞語。(2分)

1.屈原魯迅李白蘇軾

2.重陽元宵端午中秋

3.重慶世界中國亞洲

4.菊花臘梅荷花迎春花

八、選詞填空。(6分)

嚴肅嚴厲嚴格嚴峻

1.教練對大家的要求是相當( )的。

2.公安機關正在(  )地打擊***團夥。

3.他神情(  ),看不出中獎帶給他的喜悅。

4.他對我說:「這次的考驗十分(  )。」

5.小姑娘不怎麼說話,看上去十分(   )。

6.這裡的每個警察都經過了( )的專業訓練。

九、修改病句。(6分)

1.老師介紹許多雷鋒的事蹟。

2.昨天下午,我經常看見老師們在學習檔案。

3.大家都講衛生,我們的健康和疾病就有了保障。

4.小明經常一貫地為班裡做好事。

5.我國人口是世界上最多的國家。

6.烏雲和大雨一起從天空中傾瀉下來。

十、按要求寫句子。(8分)

1.大廳裡安靜極了。(改寫成誇張句)

2.秋天到了,枯黃的樹葉落下來。(用比喻的手法把它寫具體)

3.5年後,這個新的夢想已成為千百人參加進來的一項事業。(縮句)

4.十萬枝箭,三天怎麼造得成呢?(改為陳述句)

5.用「驕傲」的不同意思造句:

6.用關聯詞把兩句話合併成一句話。

老鼠落到貓的手中。 老鼠再也別想活了。

7.我們的語文老師指導大家寫作時,常常引用蘇軾《題西林壁》中的來強調習作是思想的放飛、情感的釋放、思維的靈動。

十一、填空。(5分)

信的開頭寫(   ),要(   )寫。稱呼後面要加(   )。信的正文(  )寫,每段開頭(    )。

正文寫完了,要另起一行寫上(     )等祝福的話。最後寫上寫信人的(    )和(     )。名字寫在(      ),日期寫在名字的(      )。

十二、排列下列句子的順序。(3分)

( )湖當中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

( )湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風從湖面吹來,好涼爽啊!

( )青龍湖的景色可真美啊!

( )星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

( )在湖水的游泳區里,十幾個孩子正在游泳,玩得很開心。

( )舉目遠眺,隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。

十三、閱讀課文片段,回答問題。(15分)

我的故鄉是乙個小山村,村里有條小河,河上有座小橋。

這座小橋是木頭做的,架在清澈見低的小河上。河邊載滿了垂柳。柳絲迎風起舞,河裡柔絲漂動,好看極了。

傍晚,小鳥在枝頭鳴唱,蝴蝶在花間篇篇起舞,山路上水牛在悠閒地吃著青草……我的故鄉太美了。

我愛故鄉的山,我愛故鄉的水,更愛故鄉的小橋。它沒有盧溝橋的壯觀,也沒有長江那樣雄偉,但是,它在我心中卻十分高大。因為它雖然矮小,卻是默默無聞地,十分認真地躬著身軀,讓人踏著它的脊揹走過去,年年月月負著重荷,而沒有一句怨言。

每當我從橋上走過,心裡就充滿激情,把腳步兒放得輕輕的。

啊,故鄉的小橋,你在我心中。

1.「脊背」的「脊」,用音序查字法,先查音序( ),再查音節( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )畫。(2分)

2.寫出反義詞:高大悠閒傍晚( )(3分)

3.「躬著身軀」的「躬」意思是2分)

4.文中的「脊背」指的是3分)

5.「我」愛故鄉的小橋,最主要的原因是什麼?用「______」劃出來。(3分)

6.找出第二段中的錯別字,按順序寫下來2分)

十五、作文。(25分)

根據下面提供的材料,展開合理的想象,然後以書信的形式,將這件事情告訴澳門的小朋友,敘事的過程中,要體現集體的溫暖。信中不要寫真實姓名,署名一律用「二實驗的一名小學生」。

材料:活動課時,四年級同學正在操場玩籃球。突然,陳剛同學不小心摔倒了,痛得他哭起來。這時同學們紛紛前來幫助他,後來他笑了。

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