作者：安海燕
**：《科學與財富》2023年第24期
摘要：命題質量決定著自學考試的考試質量，關係到考試的公平、公正，與廣大考生的切身利益密切相關。因此，研究和分析自考命題質量控制措施，完善和優化管理流程具有極其重要的意義。
關鍵詞：自學考試；命題質量；控制；研究
命題工作是自學考試標準工作體系的重要組成部分，也是自學考試質量保證體系的核心環節，命題質量決定著自學考試的考試質量，關係到考試的公平、公正，與廣大考生的切身利益密切相關。因此，研究和分析自學考試命題質量控制措施，完善和優化管理流程具有極其重要的意義。
一、命題隊伍質量的控制
「工欲善其事，必先利其器」，人的因素在命題工作中非常關鍵，加強隊伍建設，對保證命題質量具有決定性的作用。
（一）建立「內行」的命題管理隊伍
在培訓命題師資、制定命題計畫、組織課程命題、審核試卷藍圖、試卷審校**等命題組織實施環節中，命題管理人員始終充當「主角」，把握命題主線，監督命題程序。他們不僅要有原則、守紀律、善協調，還要熟悉命題知識，掌握命題技能。這就要求命題管理人員必須具備較高的素質和能力。
作為命題管理機構，一方面，要嚴把選聘關，把真正符合條件的，優秀的工作人員吸納到命題管理隊伍中。另一方面，應建立長效業務培訓機制，制定系統的業務培訓計畫，建立獎懲制度，形成學習—考核—跟蹤—改進的閉環管理。經常性的組織學習培訓、參觀見學、觀摩交流等各項活動，一手強思想建設，一手強業務培訓，打造命題管理的行家裡手。
（二）打造精品的命題師資隊伍
一支業務精通、素質全面的命題師資隊伍，是做好命題工作根本保證。首先，從「選」入手，盤活教師「存量」。 嚴格按照命題需求和入庫條件，規範選拔程式，認真摸底審核，切實把具有較高學術水平和實踐經驗，長期從事教學工作，熱愛自學考試事業，善於合作溝通，遵守命題保密紀律，具有講師以上職稱的優秀教師遴選入庫。
每門學科至少要保證有3-5名備選命題師資，以保證教師的及時補充與替換。對部分優秀的專家教授可實行聘用制，簽訂中長期聘用合同，用一定的待遇和健全的制度留住人才。其次，從「建」入手，構建系統專業的命題師資庫。
在學科專業上，要本著多、寬、全的原則，盡可能拓寬師資隊伍學科覆蓋面，在重主流學科的基礎上兼顧邊緣學科。在隊伍配置上，要始終注重師資年齡、職稱、學歷結構合理，堅持新老搭配，學歷互補，保證學科梯隊的合理配備。再次，從「訓」入手，創新師資培訓模式。
開展命題教師培訓是提公升命題水平，確保命題質量的有效手段。除常規師資培訓方式外，為了提公升培訓實效，在聽大課，宣講培訓，單向灌輸的常規培訓基礎上，還應採取靈活多樣的培訓模式。堅持灌輸式培訓和互動式培訓相結合，堅持理論培訓和實踐性培訓相結合。
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