浮石鎮初級中學黃紅恩
許多人喜歡把青少年比作祖國的「花朵」，因為青少年充滿青春的活力，他們的生活多姿多彩。
——題記
接觸電腦，是十幾年前的事了，而接觸「現代教育技術」，卻是五年前的事。五年的時間，生命中的許多東西如過眼雲煙，一閃而過，而「現代教育技術」卻在歲月的流逝中積澱在了我的腦海裡，成了我生命中的永恆。借助「現代教育技術」，我在杏壇上精心耕耘，培育者一朵朵嬌嫩的花兒，讓他們在「現代」的土地上燦然盛開。
驀然回首，卻也感慨良多。
——參加培訓，學習教育技術。
五年前，懷揣一顆驛動的心，我參加了縣電教站組織的首批現代教育技術培訓班。儘管有一定的電腦基礎，並因此成為一班之長，但我對「教育技術」的本質並不了解。好在我認真聽取講座，深入研習教材，不到兩天時間，我就在培訓老師的精心指導下，拔去了心中的迷霧，一種新的思想，新的理念逐漸在我心中形成，我驚喜地看到了「現代教育技術」的曙光。
之後，我更加專心聽課，及時按質按量完成練習。我與學員們在體驗中學習，在學習中體驗；通過多種實踐活動，如：師生互動、小組討論、頭腦風暴、案例觀摩等，掌握了各種教學策略與方法。
一周後，培訓結束。不久，我順利地拿到了全國中小學教師現代教育技術水平考試合格證書。
——結合學科，勇於探索實踐。
我教的是語文。按照以往的教法，我會帶上教科書、教師用書或者教案本，走進教室，檢查預習、學習新課、鞏固新知。如此這般，縱有演講家之口才，學生聽久了也難免乏味。
學了「現代教育技術」那可就不一樣了。我充分運用所掌握的知識，按照全新的理念和模式進行授課，收到了意想不到的效果。當然，為了上好課，我得事先做好充分的準備，比如上網找素材、製作課件，把班級學生分成幾個小組。
有時候，我會到網上去**別人的課件來研究，取其精華去其糟粕，為我所用。有時候，為了便於激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的感情，我便將自己平時拍攝到的一些美景用作素材。例如，在製作《桃花源記》這一課的課件時，我將我去我鎮泉頭村蒙洞屯觀賞桃花時拍到的桃花**用作背景素材，並在上課時告訴學生：
這是我們鎮著名的「桃花源」，每年都有數千人前往觀光。這樣，同學們在欣賞美文之餘，也感受到了家鄉的可愛，一種愛鄉、愛國的情感便會油然而生。
同時，在教學過程中，我常常運用現代教育技術手段設疑，激發學生濃厚的學習興趣，吸引學生全神貫注地**知識的奧秘，從而喚起學生的求知慾，並積極主動地思考問題。
——拓展運用，提高工作效能
除了上語文，我的主要工作就是做好學生的政治思想教育。眾所周知，在學校，最難做的就是政教工作。學生的事情沒完沒了，學生的思想千變萬化。
如何做好政教工作，是擺在許多學校領導面前的難題。過去，為了加強教育，我常常把全校學生集中在一起，然後站在旗台上扯起嗓子高聲吆喝，卻是瞎子點燈白費蠟，一點效果也沒有。如今有了網路，多**，我又掌握了現代教育技術，我再也不用那麼費神了。
我把各年級分成幾批，先後安排到多**教室聽課。我通過多**教學裝置，以文字、幻燈片、影像等形式，對學生進行思想品德教育（包括禮儀教育、法制教育、愛國主義教育等）、健康教育（包括青春期、防早戀、防網癮、預防愛滋病、拒絕毒品等）、安全教育（包括防雷、防火、防震、防溺水、用電等方面的教育）。我還將現代教育技術運用於家長會，讓家長們通過多**裝置，感受到我們學生的拼搏精神、老師的敬業精神和學校的發展變化，從而更加支援我們的教育教學工作。
——空間互動，促進自身發展。
有時，我也會在網上上傳一些課件和**，發表一些文章。我在優酷網申請註冊了乙個空間，把我們學校的文藝演出**上傳到裡面，引來不少讚賞的目光。我把我校甚至我鎮的新聞發表在新華網、柳州教育網和融安教育網以及校園網，引起了各級領導、兄弟學校的關注。
我又分別在網易部落格和柳州教育網教師部落格裡開了博，與博友、同行互相交流，共同**教改新路子，為提高自己的業務水平、促進自身的發展打下了基礎。
總之，掌握了現代教育技術，我的教育教學質量提高了，工作效率和業務水平也提高了，我主持、組織開展的各項工作也取得了顯著成效。2023年，我校師生參加柳州市「迎奧運，文明禮儀千校建立活動」獲評市級「先進學校」，我和另兩位老師獲評「優秀教師」；同年，我校還獲評縣級安全穩定目標管理工作一等獎、素質教育先進集體、「教師閱讀年」先進集體、第十五屆愛國主義讀書教育活動柳州市組織優秀獎、廣西第十一次優秀科研成果評選活動先進單位、全縣中學生廣播體操光碟評比二等獎……
我想，在「現代教育技術」這塊熱土上，定然還會有無數的鮮花在開放，因為，她魅力四射，她充滿生機。我願繼續在這塊土地上耕耘，樂此不彼。
在花兒小區安置住宅工程開工奠基儀式上的講話
王斌2011年10月18日 尊敬的各位領導 各位來賓 朋友們 花兒村的父老鄉親們 金秋十月，碩果飄香。在這充滿豐收和喜悅的美好季節，關係我鎮花兒村4 6社群眾切身利益和居住環境改善的花兒小區安置住宅工程終於開工建設了。今天，我們在這裡隆重舉行安置工程開工奠基儀式，在此，我謹代表新墩鎮黨委 對工程的順...
鄉土地理在地理教學中的作用
摘要 借助鄉土地理素材，撥動孩子們地理學習興趣的 琴弦 引導學生學習身邊的地理知識，開發學生綜合思維的頭腦。關鍵詞 教學 鄉土地理 作用，興趣 學習 思維什麼是鄉土地理？顧名思義，鄉土地理即本鄉本土的地理，講的是學生家鄉的地理環境，提出的地理問題也是與學生的實際生活密切相關的，所以，鄉土地理更貼近學...
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