九年級物理實驗複習練習
1.為了研究物質的某種特性，某同學利用水和酒精進行**，測得如下資料：
通過對資料的分析，可以得到：結論1：同種物質，質量與體積的比一般是_______（選填「相同」或「不同」）的；
結論2：不同物質，質量與體積的比一般是選填「相同」或「不同」）的。
（3）科學上通常用_________這個物理量來表示物質的這種特性。
（4）體積為50cm3的水的質量是g。
2. 下面是小方和小王設計的「測食用油密度」的實驗方案，請完善他們的方案，並回答後面的問題：
（1）小方的方案：用調節平衡的天平測出空燒杯的質量m1，向燒杯內倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質量m2，然後把燒杯內的食用油全部倒入量筒內，讀出量筒內食用油的體積為v1；其測得的食用油密度的表示式是
（2）小王的方案：在燒杯內倒入適量的食用油，用調節平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3，然後將燒杯內的適量食用油倒入量筒內，再測出燒杯和剩餘食用油的總質量m4，讀出量筒內食用油的體積v2。其測得的食用油密度的表示式是
（3）按的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值________(填「偏大」、「偏小」)，
（4）圖16是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況，請將實驗的資料及測量結果填入表中。
3、如圖所示的是研究牛頓第一定律的實驗。（阻力對物體運動的影響）
（1）實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車運動到斜面底端的速度填相同或不相同)
（2）在相同的實驗條件下，小車在表面上前進的距離最遠，但最後會停下來，這是因為力改變了它的運動狀態。三次實驗中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是_________次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的有關。進一步推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力)則小車會在水平面上做運動.
（3）牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過而抽象概括出來的。
4、在「**二力平衡條件」的活動中，主要是通過**力對物體的作用效果來實現**目的的。如圖所示是可供選擇的兩種**方案。
（1）圖a的**方案中研究物件是小卡片，圖b的**方案中研究對是 ；
（2）小明選擇了圖a所示的**方案。他將繫於小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪後，就在兩線端掛上鉤碼。這是用於**兩個力的和對物體平衡的影響；
（3）**活動中還要求要把小卡片轉過乙個角度，然後再鬆手。這樣做的目的是用於**不在上的兩個力對物體平衡的影響。
（4）兩個**方案相比較，你認為哪個方案的**過程對實驗結論的影響小一些？為什麼？
5．在「**摩擦力大小與哪些因素有關」的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：
a．與物體的重力大小有關 b．與物體運動的速度大小有關
c．與物體間的接觸面積大小有關d．與物體間接觸面的粗糙程度有關
實驗室有乙個較長且光滑程度一致的木板、乙個帶鉤的長方體木塊和乙隻彈簧測力計可供使用。小娟同學用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進行三次實驗，如圖所示。實驗資料如下表所示：
(1)表中資料可以驗證猜想 (填序號)的正確或者錯誤。(2)實驗中要勻速拉動木塊的原因是： 。
(3)就利用現有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想填序號)正確或者錯誤，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程敘述出來：
6、（圖見左下角）在**「壓力的作用效果與哪些因素有關」的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設計了圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）後得出「壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯」的結論。此後小華把小桌挪放到一塊木板上，發現小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示。通過對圖（a）、（c）的比較又得出「壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯」的結論。
請你根據已學過的壓強知識分析：
（1）小明和小華是根據的現象來比較壓力的作用效果的。
（2）造成前後兩個結論不一致的原因是
（3）設圖（b）中小桌對海棉的壓強是pb，圖（c）中小桌對木板的壓強是pc，則pb pc。
（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是
7、在「**浮力的大小跟哪些因素有關」時，同學們提出了如下的猜想：（1）可能跟物體浸入液體的深度有關；（2）可能跟物體的重力有關；（3）可能跟物體的體積有關；（4）可能跟物體浸入液體的體積有關；（5）可能跟液體的密度有關。為了驗證上述猜想，李明做了如圖
（圖見上）所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛乙個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：
（1）鐵塊從位置1－2－3的過程中，彈簧測力計的示數 ，說明鐵塊受到的浮力 ；從位置3－4的過程中，彈簧測力計的示數說明鐵塊受到的浮力 。（填「變大」、「變小」或「不變」）
（2）通過這一實驗驗證上述猜想是正確的，猜想是不正確的（填序號）。
（3）給你一杯清水、乙個熟雞蛋和適量的食鹽（如圖15），請你設計實驗驗證浮力與液體的密度是否有關。簡要寫出你的實驗驗證的方法
8.（9分）小芳同學設計了乙個高度可調節的斜面來**斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關係，如下圖所示。她首先測出小車重，然後用彈簧測力計沿斜面拉動小車，調節斜面傾斜角θ的大小多次測量，得到下表所示的資料：
請你替小芳在上表中的空格處填上適當的資料。
分析上表中的資料，可以得出的**結論是：斜面傾斜角θ越 ，斜面越省力，斜面的機械效率越 。
實驗過程中拉力的方向應與斜面
若想**斜面的機械效率與物重的關係，則要保持不變，斜面的光滑程度不變，只改變 ,這種研究問題的方法我們稱之為法。
9．小軍和小民在用圖12所示的實驗裝置完成了「測定滑輪組的機械效率」的實驗後，想：在所用滑輪組一定的情況下，它的機械效率與哪些因素有關呢？兩人根據各自的生活經驗和所學知識提出了多種猜想，經過激烈討論並虛心聽取了其他同學的意見，最後形成了以下兩個猜想：
猜想1 ： 可能與提公升的速度大小有關；
猜想2 ： 可能與被提公升的物體重有關。
小軍和小民用圖12所示的實驗裝置對上面兩個猜想進行了**，得到的實驗資料記錄如下表。
（1）請幫助小民完成表中的一項計算；
（2）分析小軍和小民的實驗資料，得到的實驗結論是：
在滑輪組一定的情況下，它的機械效率與有關；
它們的關係是
10．（7分）下面是小東在學習「動能和勢能」一節課時，教師下發的學案當中的部分內容，請你用學過的知識，完成以下的問題。
**「動能的大小與什麼因素有關?」 （1）猜想與假設：動能的大小與什麼因素有關？
回答1：物體的動能可能與物體的有關，也可能與物體的有關。
（2）制定計畫與設計實驗：
①實驗原理：如圖從斜面上滾下的鐵球a碰上物體b後，能將b撞出一段距離。在同樣的平面上，b被撞得越遠， 它的動能越大。
回答2：實驗中，你是通過觀察來比較金屬球動能大小。
回答3：當金屬球在斜面上所處相同時，金屬球到達斜面低端速度才相同。
②實驗器材：斜面、 不等的兩個金屬球、木塊。
你的實驗結論
11．（9分）在**完「槓桿平衡條件」的實驗後，教師下發
了達標測評試題。請你解決以下幾個問題。
實驗時，先把槓桿的中點支在支架上，調節兩端的螺母，
使槓桿在水平位置平衡。這樣做好處是
如果槓桿左邊高右端低，則調節螺母向移動第32題圖
（2）在槓桿兩端掛上不同數量的鉤碼，移動鉤碼的位置，使槓桿重新恢復
改變支點兩側鉤碼的數量和位置，再重新做兩次。這個實驗都要做三次或更多次的測量，得到多組資料並進行分析，這樣做的目的是
（3）實驗**。將**補充完整。（陰影部分不填）
（4）實驗結論是
九年級第3 5章複習題
初中數學試題庫 九年級上冊 第三章資料的集中趨勢和離散程度 3.1 平均數 1 在學校開展的 數學文化節 活動中,某班派了 6 位同學參加比賽,得分是 8 5 分,8 0 分,9 0 分,8 5 分,8 0 分,9 0 分,這 6 位同學的平均分是 知識點 平均數的概念及計算 能力要求 理解.2.一...
九年級中考道德與法治複習題
道德與法治 複習題 1 近代以來中華民族矢志不渝的奮鬥目標是什麼？強國富民成為一百多年來中華民族矢志不渝的奮鬥目標。2 為實現強國富民的奮鬥目標,中國共產黨帶領中國人民進行了哪些實踐?1 中國共產黨團結帶領中國人民完成新民主主義革命，建立中華人民共和國。飽經苦難的中華民族終於站起來了。2 中國共產黨...
九年級物理複習
76wsk 第十三章熱和能 一 分子熱運動 1 分子動理論的內容是 物質由分子組成 一切物體的分子都在不停地做無規則運動。分子間存在相互作用的引力和斥力。2 擴散 不同的物質在互相接觸時彼此進入對方現 非 重力等外界因素影響 擴散現象說明 分子在不停地做無規則的運動。分子之間有間隙。3 決定擴散現象...