直線運動複習學案
§1.5 勻變速直線運動的特例
【學習目標】
1、掌握自由落體和豎直上拋運動運動的規律
2、能熟練應用其規律解題
【自主學習】
一．自由落體運動：
1、定義
2、運動性質：初速度為加速度為的運動。
3、運動規律：由於其初速度為零，公式可簡化為
vthvt2 =2gh
二．豎直上拋運動：
1、定義
2、運動性質：初速度為v0，加速度為 －g的運動。
3、處理方法：
⑴ 將豎直上拋運動全過程分為上公升和下降兩個階段來處理。
上公升階段為初速度為v0，加速度為 －g的運動，下降階段為要注意兩個階段運動的對稱性。
⑵ 將豎直上拋運動全過程視為的運動
4、兩個推論： ①上公升的最大高度
②上公升最大高度所需的時間
5、特殊規律：由於下落過程是上公升過程的逆過程，所以物體在通過同一段高度位置時，上公升速度與下落速度大小物體在通過同一段高度過程中，上公升時間與下落時間 。
【典型例題】
例1、一跳水運動員從離水面10m高的平台上向上躍起，舉雙臂直體離開檯面，此時其重心位於從手到腳全長的中點，躍起後重心公升高0.45m達到最高點，落水時身體豎直，手先入水（在此過程中運動員水平方向的運動忽略不計）從離開跳台到手觸水面，他可用於完成空中動作的時間是______s。（計算時，可以把運動員看作全部質量集中在重心的乙個質點，g取10m/s2，結果保留二位數）
分析：⑴審題（寫出或標明你認為的關鍵詞）
⑵分析過程，合理分段，畫出示意圖，並找出各段之間的連線點
解題過程：
注意：構建物理模型時，要重視理想化方法的應用，要養成畫示意圖的習慣。
例2、調節水龍頭，讓水一滴滴流出，在下方放一盤子，調節盤子高度，使一滴水滴碰到盤子時，恰有另一滴水滴開始下落，而空中還有一滴正在下落中的水滴，測出水龍頭到盤子的距離為h，從第一滴開始下落時計時，到第n滴水滴落在盤子中，共用去時間t，則此時第（n+1）滴水滴與盤子的距離為多少？當地的重力加速度為多少？
分析：⑴審題（寫出或標明你認為的關鍵詞）
⑵分析過程，合理分段，畫出示意圖，並找出各段之間的連線點
解題過程：
針對訓練
1、豎直上拋一物體，初速度為30m/s，求：上公升的最大高度；上公升段時間，物體在2s末、4s末、6s末的高度及速度。（g=10m/s2）
2、a球由塔頂自由落下,當落下am時,b球自距塔頂bm處開始自由落下,兩球恰好同時落地,求塔高。
3、氣球以4m/s的速度勻速豎直上公升，氣體下面掛一重物。在上公升到12m高處系重物的繩子斷了，從這時刻算起，重物落到地面的時間
4、某人站在高層樓房的陽台外用20m/s的速度豎直向上丟擲乙個石塊,則石塊運動到離拋出點15m處所經歷的時間是多少?(不計空氣阻力,取g=10m/s2)
【能力訓練】
1、關於豎直上拋運動，下列說法正確的是（ ）
a 上公升過程是減速過程，加速度越來越小；下降過程是加速運動，加速度越來越大
b 上公升時加速度小於下降時加速度
c 在最高點速度為零，加速度也為零
d 無論在上公升過程、下落過程、最高點，物體的加速度都為g
2、將物體豎直向上丟擲後，在下圖中能正確表示其速率v隨時間t的變化關係的圖線是（ ）
3、物體做豎直上拋運動後又落回原出發點的過程中，下列說法正確的是（ ）
a、上公升過程中，加速度方向向上，速度方向向上
b、下落過程中，加速度方向向下，速度方向向下
c、在最高點，加速度大小為零，速度大小為零
d、到最高點後，加速度方向不變，速度方向改變
4、從高處釋放一粒小石子,經過0.5s,從同一地點再釋放一粒小石子,在兩石子落地前,它們之間的距離( )
a.保持不變b.不斷減小
c.不斷增大d.根據兩石子的質量的大小來決定
5、某同學身高1.8m,在運動會上他參加跳高比賽,起跳後身體橫著越過了1.8m高度的橫桿.據此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約為(g取10m/s2)( )
a.2m/sb.4m/s
c.6m/sd.8m/s
6、以初速度40m/s豎直上拋一物體，經過多長時間它恰好位於拋出點上方60m處（不計空氣阻力，g取10m/s2）？
7、乙個物體從h高處自由落下，經過最後196m所用的時間是4s，求物體下落h高度所用的總時間t和高度h是多少？取g=9.8m／s2，空氣阻力不計．
8、氣球下掛一重物，以v0=10m／s勻速上公升，當到達離地高h=175m處時，懸掛重物的繩子突然斷裂，那麼重物經多少時間落到地面？落地的速度多大？空氣阻力不計，取g=10m／s2．
9、一根矩形杆的長1.45m,從某一高處作自由落體運動,在下落過程中矩形杆通過乙個2m高的視窗用時0.3s.
則矩形杆的下端的初始位置到窗台的高度差為多少?(g取10m/s2,視窗到地面的高度大於矩形杆的長)
10．氣球以10m／s的速度勻速上公升，在離地面75m高處從氣球上掉落乙個物體，結果氣球便以加速度α=0.1m／s2向上做勻加速直線運動，不計物體在下落過程中受到的空氣阻力，問物體落到地面時氣球離地的高度為多少?g=10m／s2．
自由落體學案
d.從靜止開始下落的鋼球受到空氣阻力作用，因為阻力與重力相比可以忽略，所以能看成自由落體運動。例2 下列說法不正確的是 a.g是標題，有大小無方向。b.地面不同地方g不同，但相差不大。c.在同一地點，一切物體的自由落體加速度一樣。d.在地面同一地方，高度越高，g越小。例3 ab兩物體質量之比是1 2...
自由落體教學反思
一 課前準備不夠充分，教學設計的不夠好 由於平時缺少上台發言的鍛鍊，而我又沒有在台下進行反覆練習，致使整個試講過程並不是十分流暢。總以為船到橋頭自直的我，這次體驗了緊張的滋味。望著下面坐著的同班同學，頓時心裡異常緊張，連板書有些都忘了寫。這些讓我深知每一次試講都必須以認真的態度對待，要充分考慮到一些...
自由落體活動單
課題 2.5自由落體運動 班級 姓名 學號 活動目標 1 認識自由落體運動，知道影響物體下落快慢的因素 2 通過實驗 理解自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動 3 通過實驗資料得出自由落體運動加速度，知道它的方向及其影響因素 4 掌握如何從勻變速直線運動的規律推出自由落體運動的規律 5 初步了解...