課題備課時間教與學目標
5.3.2影象資訊的採集與加工2012/2/7
課時安排
1累計課時
11.了解影象的型別與格式2.了解影象的採集方式
3.根據需求進行影象的設計與加工4.選擇恰當的工具加工影象表達資訊根據需求進行影象設計
選擇恰當的工具加工影象表達資訊
教與學活動過程
一、影象的加工
（一）剪下影象合成作品
第一步：用ps軟體，新建一幅800*800空白影象並儲存該檔案第二步：
a：用矩形選擇工具，選擇影象中的一整塊矩形區域b：用魔棒工具，將籃球部分摳出c：用磁性套索工具將人像摳出第三步：重新命名各個圖層
圖層的概念：通俗地講，圖層就象是含有文字或圖形等元素的膠片，一張圖層張按順序疊放在一起，組合起來形成頁面的最終效果。圖層可以將頁面上的元素精確定位。
圖層中可以加入文字、**、**、外掛程式，也可以在裡面再巢狀圖層。第四步：利用「編輯/變換/縮放」調整作品中各個物件的尺寸。
第五步：用移動工具調整作品中各物件的位置。（二）初步潤色作品
（1）用t工具分別插入標題和主題文字，設定文字的字型、字型大小、顏色等。（2）分別美化標題文字和主題文字
（3）用photoshop的漸變工具更換背景的顏色並加以修飾（4）用畫筆自帶的圖案為漸變背景新增一些修飾和點綴
師：現在這幅cd封面基本完成了，請大家看看還有什麼問題嗎？生：
總結：cd封面中的三幅圖都是彩色的，看上去沒有層次感，重點也不突出，應該做適當的調整使其變的更有立體感。（三）美化並完成作品
（1）對「校園小景」圖層進行「影象/調整/去色」
（2）利用「影象/調整/色相或飽和度」為「校園小景」圖層新增一種顏色（3）利用「混合選項」對街舞圖層進行各種設定，使該圖層更有立體感
二、總結和實踐
1.利用填充工具、漸變工具、畫筆工具等製作一張有藝術效果的賀卡。2.設計和製作「寫意生活」cd的封底，注意封底的設計元素和構圖特點。
教學重點教學難點教學環節
作業布置教學反思
影象資訊的採集與加工教學反思
本節課的教材內容是教育科學出版社 資訊科技基礎 必修 第五章第三節 影象資訊的採集與加工，主要知識點 一是數位化影象的採集,二是影象的加工合成。本節課首先呈現教學目標，然後通過預設情景幫助同學了解影象資訊的獲取途徑展開課堂主題。由於拍攝環境 攝影水平等原因，拍攝的作品存在著一些不足，引導學生從拍攝主...
5 3影象資訊的型別與格式
5.3 影象的型別與格式，採集 畫素 第三週第二課時3月24號 1課時影象的型別與格式，採集 畫素 一 教學目標 了解影象的型別與格式 了解採集，畫素 掌握簡單的音訊資訊處理軟體 能夠選擇恰當的工具採集影象 培養學生的動手能力和創作意識，學會採集影象。二 教學重難點 影象的型別與格式，影象的採集。三...
數字影象採集與處理作業
1.用matlab語言完成如下實驗 1 開啟乙個bmp檔案 2 將其區域性區域的灰度值進行改變 3 另存為乙個新的bmp檔案 pic1 imread m,n size pic1 f pic1 50 300,50 300 pic2 imadjust f,0.5 0.75 pic3 pic1 pic3 ...