「舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家」
——資訊科技輔助教學
科學技術迅猛發展，在給我們生活帶來便利的同時，也給我們的教學帶來了新的生機和活力。資訊科技輔助教學已是「舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家」，由開始時在優質課、示範課上的「表演」，正式向實施素質教育的主陣地——課堂教學邁進。今年暑期的培訓，把現代資訊科技悄然送來，在炎炎夏日如一縷涼風沁人心脾。
學校裡一些參加遠端研修的老教師，他們的學習勁頭真的很讓人感動，不明白就問個不停，直到學會。做作業比青年教師都積極，恐不能很好完成作業。其實他們要完成研修任務，要比青年教師付出的多的多，但他們不放棄，天氣再熱，也堅持。
在他們的學習精神的帶動下，我們的研修熱火朝天，從中學到的東西使我們很有成就感，受益匪淺。
微課程，生動激趣，調動學習積極性，調動多種感官，發揮主體作用，設問題練習，減輕精神負擔，擴充資訊容量，提高教學效率，發揮互動作用，轉變學習方式。研修提公升了我們教師的資訊科技素養，我們要積極投身現代資訊科技與學科課程整合的教學科研中，積極學習和研究教學理論、教材、教學方法，以現代資訊科技為媒介，構築各科教學新課堂，發揮現代資訊科技提公升教學質量、增進教學實效的作用。感謝為暑期培訓付出努力和辛勞的各位專家和老師，您們辛苦了！
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