華東師範大學
2023年攻讀碩士研究生入學試題
考試科目：語言基礎
招生專業：語言學及應用語言學
一、填空題（15分，每空1分）
1、從社會功能上講，語言是人類最重要的________工具，語言也是人類的________工具。
2、按照我國傳統音韻學理論，普通話韻母可以分為和撮口呼等四類。
3、「六書」之中，真正的造字法只有和_______。
4、語法學家對「主語」有三種不同的理解：一是認為主語對________而言，一是認為主語指一是認為主語指
5、從詞義演變的結果看，新義往往由舊義擴大、______或______而來。
6、語言的發展呈現出漸變性和兩大特點。
二、名詞解釋（4分，每題2分）
1、兼類詞
2、社會方言
三、選擇題（20分，每題2分）每題只有乙個選擇項是正確的，請在正確項前打√。
1、動詞「蓋」和名詞「蓋兒」的不同是
（ ）a.詞性不同
（ ）b.詞義不同
（ ）c.詞性和詞義都不同
2、「你來了嗎？」和「來了嗎，你？」的語序不同是：
（ ）a.語義的差別
（ ）b.語法的差別
（ ）c.語用的差別
3、普通話聲母z、c、s後面的母音韻母-i是
（ ）a.前、高、不圓唇舌面母音。
（ ）b.前、高、圓唇舌面母音。
（ ）c.舌尖前母音
4、漢字形體演變的順序是
（ ）a.甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書
（ ）b.甲骨文、金文、楷書、小篆、隸書
（ ）c.甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書
5、「 」 只可以正確劃分為：
（ ）a.「章、、貢、心」四個偏旁。
（ ）b.「贛、心」兩個偏旁
（ ）c「、贛、心」三個偏旁
6、「我們」和「咱們」的主要語法區別在於
（ ）a.「我們」是書面語詞彙，「咱們」是口語詞彙
（ ）b.「我們」既可以是包括式，也可以是排除式；而「咱們」只能是包括式。
（ ）c.「我們」比較疏遠，「咱們」比較親切
7、普通話鼻音聲母n和邊音聲母l的差別主要是
（ ）a.發音部位的差別
（ ）b.發音方法的差別
（ ）c.舌位的差別
8、洋涇浜語獲得母語使用者後就成為
（ ）a.通用語
（ ）b.共同語
（ ）c.混合語
9、下列句子中，疑問代詞作介詞賓語而前置的句子是
（ ）a.君何患焉？
（ ）b. 誰為為之，孰令聽之？
（ ）c.沛公安在？
10、下列句子的劃線部分，不屬於古代漢語雙賓語的是
（ ）a.大王貽我大瓠之種
（ ）b.姜氏何厭之有？不如早為之所
（ ）c.兔不可復得，而身為宋國笑
四、判斷題（20分，每題2分）對的打√，錯的打×。
（ ）1、語氣詞「啊」在「他」後面應該讀為「ya」，寫成「呀」。
（ ）2、普通話的音節有聲母和韻母兩部分構成。
（ ）3、漢字字形記錄的語音單位是音素，而不是音節或音位。
（ ）4、「那木閂鐵環，默默地忠於它們的職守，守住大門，連美麗的春天都不放進來」運用了擬人辭格。
（ ）5、「星期天媽媽或者上街或者去公園」這句話口氣比較堅決，並且排除了第三種可能性。
（ ）6《漢語拼音方案》是以音位制原則編制的拼音方案，其每乙個字母代表了乙個音位。
（ ）7、藉詞就是從外語中翻譯而來的詞。
（ ）8、「朽木不可雕也」，這句句子是古代漢語判斷句。
（ ）9、繁簡字是指漢字筆劃多少的不同，至於它們的讀音和意義則完全相同，因此，在任何情況下可以互換。
（ ）10、《說文解字》、《康熙字典》、《詞詮》和《辭源》四部工具書，前兩部是關於古代文字學方面的，後兩部是關於文言虛詞方面的。
五、簡答題（12分，每題4分）
1、語言符號系統具有哪些特點？
2、兼語片語和連動片語的主要區別是什麼？
3、「走走」和「走了走」兩種動詞重疊格式的語義、語法特徵是否相同？如果不同，不同是什麼？
六、實踐題（29分）
1、請你簡要說明普通話聲母s和sh的發音部位及其區別。（2分）
2、下列句子中各有乙個錯別字，請你在錯錯別字下面畫一橫線並寫出正確的漢字。（2分）
a.老太婆厲害得像個閆王爺。
b.我們手中沒有權力，怎麼鬥得過他呢？
c.字型了草得沒法辨認。
d.脾氣過於急燥也不利於健康。
3、「你把花瓶不應該放到鋼琴蓋兒上」。這個句子是不是病句，並說明理由；如果你認為是病句，請改正它。（2分）
4、「馬上」和「立刻」都是時間副詞，但又有不同，請舉例說明二者的區別。（3分）
5、先看例句，再回答問題。（4分）
a公民有權利向各級國家機關提出控告。
b我有一點兒不舒服
c姐姐有我這麼高
d他有個朋友住在杭州
e會場裡有些人在發言
f古時候有個詩人叫李白
g他家有錢，我家窮
h這孩子有一塊漂亮的橡皮
請根據上面的例句，分析並歸納「有」的用法和意義
6、閱讀下面的古文，根據文後的要求答題。
二十五日，宗元白：兩月來，三辱生書，書皆逾千言，意若相望a僕以不對答引譽者。然僕b誠過也。
而生與c吾文又十卷，噫！亦多矣。文多而書頻，吾不對答而引譽，宜可自反。
而來徵（人名）不肯相見，亟d拜亟問，其得終無辭乎a？
凡生十卷之文吾已略規之矣吾性騃滯多所未甚諭安敢懸斷是且非耶b？……
吾雖少為文不能自彫斫引筆行墨快意累累意盡便止亦何所師法立言狀物未嘗求
過人亦不能明辨生之才致但見生用助字不當律令唯以此奉答所謂乎、歟、耶、哉、夫者，疑辭也；矣、耳、焉、也者，決辭也。今生則一之c。宜考前聞人所使用，與吾言類且異，慎思之則一益也d。
……然世之求知音者，一遇其人，或為十數文，即務往京師，急日月，犯風雨，走謁門戶，以冀苟e得。
1、給文章第二段「凡生十卷之文……唯以此奉答」加上標點。（3分）
凡生十卷之文吾已略規之矣吾性騃滯多所未甚諭安敢懸斷是且非耶……
2、解釋加點詞的詞義（5分）
a望b僕c與d亟e苟
3、把畫______線部分的句子翻譯成現代漢語。（8分）
a 其得終無辭乎？
b安敢懸斷是且非耶？
c今生則一之。
d宜考前聞人所使用，與吾言類且異，慎思之則一益也。
七、論述題（50分）
1、舉例說明歧義產生的原因及消除歧義的手段。（10分）
2、「作為父親，他肩負著養家的責任」，「老闖王陣亡後，義軍將士就推舉李自成作為新的闖王」。舉例說明這兩句話中「作為」是不是同乙個詞？為什麼？（15分）
3、請分析書面語和口語的不同特點以及形成這些不同特點的原因。（25分）
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