作者：趙蕾劉志兵胡莎
**：《職教通訊》2023年第03期
摘 ; 要：美國社群學院多層次的創業教育模式、系統豐富的創業教育課程、專兼職相結合的創業教育師資隊伍以及良好的創業教育外部支撐體系，保證了其創業教育的高效高質。我國高職院校可借鑑美國社群學院創業教育的成功做法，進一步完善創業教育模式，重構創業教育課程體系，加強創業教育師資隊伍建設，打造創業教育平台，有效提高我國高職院校創業教育質量。
關鍵詞：美國;社群學院;創業教育;高職院校
**專案：江西省社會科學規劃專案「供給側結構調整下高職院校創新創業教育保障機制研究」（專案編號：17jy14）
作者簡介：趙蕾，女，碩士研究生，主要研究方向為職業教育管理;劉志兵（通訊作者），男，副教授，主要研究方向為職業教育理論與發展;胡莎，女，碩士研究生，主要研究方向為高等教育管理。
美國社群學院最早產生於19 世紀末至20 世紀初的初級學院運動。當時，許多四年制大學的招生數量以及規模較少，為了節省教育經費以及提公升學校教學質量等，把
三、四年級兩個學年取消，調整為兩年制的初級學院。此外，一些中等教育院校，如師範類院校、農業類院校、機械類院校以及商業院校等也都逐漸調整為了初級學院。與此同時，部分中學開始在課程結束後，直接在此基礎上增加中學後課程，也逐漸發展成為初級學院。
「社群學院」這一名詞最早是在 20 世紀 40年代後期被提出，因為當時的初級學院還承擔著為社群居民提供教育培訓以及指導等責任，所以更名為社群學院。「社群學院」這個名稱，表明其辦學形式的多樣性和服務物件的廣泛性。20 世紀 50 年代和 60 年代，美國的社群學院得到更加迅速的傳播發展並逐漸趨向成熟。
美國社群學院的辦學職能、辦學體制在很大程度上類似於我國高等職業院校，所以，借鑑美國社群學院創業教育發展的成功經驗，對我國高職院校發展創業教育有著不可估量的意義。
美國社群學院對中國高等職業教育發展的啟示
作者 楊樂 教育界 2010年第18期 摘要 社群學院歷經百餘年的發展，已成為美國高等教育的一朵奇葩，在麥國高等教育體系中占有重要的地位。而我國的高等職業教育在近年來快速發展，已佔據了我國高等教育的半壁江山，但在這一飛速發展的過程中仍然存在著一系列的問題。因此，借鑑美國社群學院先進的辦學經驗對促進我...
對美國教育的誤解
有一種說法，很多人說中國的學生太害羞了，上課不敢問老師問題。然後說你看美國，上課就很開放啊，美國的老師和學生就經常討論啊。然後就上公升到美國多好啊，自由 民主。其實，從我在美國上學的經歷來看，事情不是這樣的。很多時候，美國老師在課上也沒有時間回答或者討論問題的，因為課程的進度有要求啊，這一學期課時都...
美國高等工程教育對我國全日制專業型碩士的啟示
摘要 指出目前全日制專業碩士在入學 培養以及就業存在的問題，對美國高等工程教育的認證組織abet的起源以及它在 與高校之間發揮的功能作簡略的介紹，就美國高等工程教育對我國全日制專業型碩士教育的啟示作總結和歸納。關鍵詞 全日制專業碩士 abet認證高等工程教育 中圖分類號 g643 文獻標識碼 a 文...