紅旗中心學校2013——2014學年度
第二學期期末水平測試
五年級語文試卷
一、基礎知識大本營（50分）。
1. 看拼音寫詞語（8分）
gāo gzhàn ytiān xìngyǔ zhòu
2. 給加點的字選擇正確的讀音畫 「√」（6分）
蚌殼（bàng bèng） 都督（dōu dū） 按摩（mó mé）
蒙古（měng méng） 迸裂（bèng bìng） 咀嚼（jué jiáo）
3. 詞語百花園（8分）
（ ）碧（ ）裡盡腦汁完（ ）歸趙
欲流負（ ）請罪縱橫（ ）叉
4. 對號入座（3分）
優秀優良優美
（1）草原的風景多麼啊
（2）姚明是的籃球運動員。
（3）育種專家不斷培育出的水稻品種。
5. 判斷（4分）
（1）《清平樂·村居》是一首詩
（2）《「鳳辣子」初見林黛玉》這篇課文節選自古典文學名著《紅樓夢》。（ ）
（3）《將相和》一課寫了完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個小故事。（ ）
（4）《楊氏之子》是一篇文言文
6. 句子天地（10分）
（1）她那水晶般閃耀著歡樂光芒的藍眼睛多麼像清澈的泉水。（縮句）
（2）老師講的知識我基本上全懂了。（改病句）
（3）奶奶退休了。奶奶仍去居委會為大家服務。（用合適的關聯詞語連成一句話）
（4）「人人為我，我為人人」這難道不是一種美妙的境界嗎？（改為陳述句）
（5）王叔叔說：「我有乙個可愛的女兒叫王紅」。（改為轉述句）
7. 給加點的字選擇正確的解釋，填序號。（3分）
禁：禁止監禁舊時皇帝居住的地方
（1）王太監入宮禁，給皇帝報喜
（2）嚴禁踐踏草坪
（3）他被囚禁了
8. 連線（8分）
怪生無雨都張傘君子以自強不息
天行健不是遮頭是使風
孔明借東風處處鶯鶯燕燕
翠翠紅紅巧用天時
二、閱讀能力（20分）
（一） 閱讀短文，回答問題。（10分）
大嫂，請回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙拐，已經送了幾十里。
就是您一步不送，我們只要想起您的雙拐，也永遠不會忘懷您對我們的深情厚誼。我們清楚地記得，那是2023年的春天，金達菜花開滿山野的時候，您知道我們缺少蔬菜，就挎著籃子上山挖野菜。後面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。
不料敵人的一顆炮彈在您的身旁**，您倒在血泊裡……傷好以後，您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？
1. 「嫂」字用部首查字法應查 ，除部首外有畫。（2分）
2. 在文中找出下列詞語的近義詞。（4分）
坎坷忘記
價值情深義重
3. 用「 」畫出文中的反問句，並把它改為陳述句。（2分）
4. 「您為了我們付出了這麼高的代價」，請在文中用畫出大嫂付出了什麼代價？（2分）
（二）閱讀短文，回答問題。（10分）
竹子竹，是極其平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關。
青青翠竹，全身都是寶。竹竿既是建築材料又是造紙原料；竹皮可以編織竹器，竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，還可以助消化，防便秘。翠竹真不愧是「綠色的寶礦」。
然而，我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。自古到今，它和松、梅被譽為「歲寒三友」。
當殘雪還沒有消融時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土層，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插雲天。暑往寒來，迎風鬥寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不俱壓力的強大生命力，這是一種人們看不見的而確實存在的品格。
我想，竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每乙個人，需要的不也是這種精神嗎？
1. 照樣子寫詞語。（6分）
息息相關
不屈不撓
2. 「歲寒三友」是指和3分）
3. 「我們每個人，需要的不也是這種精神嗎？」一句中，這種精神是指
1分）三、習作（30分）。
1. 生活中一定有許多令你感動的事，挑一件寫一寫，內容要具體，語句要通順，感情要真實。題目自擬 。
2．也可以寫童年趣事，要把事情的經過寫清楚，寫出自己的真實感受。（以上兩個內容任選乙個，字數400左右。）
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