「日日清鞏固達標訓練題」 （15分自評師評：
一、填空。
1、.把1 公尺長的繩子平均剪成4段，每段佔全長的（ ），其中3 段佔全長的（ ），是（ ）公尺，
2、是1公尺的（ ），也是5公尺的（ ）。
3、幼兒園老師吧20個蘋果平均分給40個小朋友，每人分得（ ），每人分（ ）個蘋果。
4、把5公尺長的電線平均分成4短，每段長（ ）公尺，佔全長的（ ），這樣的3段佔全長的（ ）。
5、3千公尺的一段路，7天修完，平均每天修 1/7 千公尺
6、把2千克糖果平均分給5個同學，每個同學得到這些糖果的（ ）/（ ）即得到了（ ）/（ ）千克。
7、用3公尺長的鐵絲圍成乙個正方形框架，每邊的長度是總長的（ ），每條邊實際長（ ）公尺。
二、塔娜45分鐘走了3千公尺路，平均每分鐘走多少千公尺？
3、已知a÷b ＝— , a+2＝b.
（1）— 可能是哪些分數？（寫出五個這樣的分數）
（2）如果a和b都是質數，那麼 — 可能是哪些分數？（寫出五個這樣的分數）
分數與除法的關係導學案
導學目標 1 使學生結合具體情境，探索並理解分數與除法的關係，會用分數表示兩個整數相除的商，會用分數表示有關單位換算的結果 能列式解決求乙個數是另乙個數的幾分之幾的簡單實際問題。2 使學生在探索分數與除法關係的過程中，進一步發展數感，培養觀察 比較 分析 推理等思維能力，體驗數學學習的樂趣。導學重點...
分數乘法與除法導學案
分數乘法與分數除法 一.複習舊知 1 長方體和正方體的特徵 長方體和正方體的表面積 2 體積和容積 1立方公尺 立方分公尺1立方分公尺立方厘公尺1立方分公尺公升1立方厘公尺毫公升 3 用字母表示體積公式 長方體 正方體 長方體的體積 用底面積表示 二 講授新課 知識框架 一 分數乘法 1 分數乘法的...
分數與除法的關係
大家好！今天我說課的內容是小學5年級下冊第四單元第二課時 分數與除法的關係 接下來，我將從教材 學情 教學目標 教學方法 教學重難點 教學過程6個方面來進行分析。一 首先我來分析下教材。分數與除法的關係 是五年級下冊第四單元分數的意義和性質第二課時的內容。這一教學內容屬於數與代數領域。分數與除法是在...