年小學語文五年級下冊學習評價

2023-01-16 11:06:02 字數 2447 閱讀 9588

一、字詞句積累與運用(40分)

1、讀文段,在拼音後面的括號裡寫出漢字。(5分)

táo( )氣也可追求創意,弄出高水平哦!首先要不怕xiū( )哈。大熱天,太陽下,你穿上棉ǎo( )或是長páo( ),最好還披一件suō( )衣,拿把sǎn( )可別撐開,另乙隻手提著一把chú( )頭,走在大街中間,做出乙個造型,口中yín( )詩——這樣,你說路人會不會說你是fēng( )子,或是shǎ( )子?

2、讀下面的字,做作業。(10分)

抱遮撫嚼疆偏跤拘絞扶仿卸患牧編妨收咀禍

(1)以上字中有六組形近字,請列出來,進行區別組詞。(6分)

(2)以上字中有的兩個字之間可以直接組詞,它們是

(3)以上字中筆畫最多的字是( )。

(4)以上字中只有乙個字與其它字的結構不同,這個字是( )。

3、讀詞語,完成任務。(10分)

漫步柔美清晰分辯困境大方爭辯幸好雙臂交錯氣氛

疾馳滑翔幸虧拘束模糊成熟陷入優美渲染幼稚交叉

(1)、上面詞語中有幾組近義詞,請分組列出來。

(2)、上面詞語中有幾組反義詞,請分組列出來。

(3)、上面詞語中有的能夠直接搭配,分組寫下來。

4、把下列詞語補充完整,並選擇恰當的詞語填在橫線上。(5分)

隨心所盡腦汁一( )千里一( )正經

(1)我的身體是那樣輕盈,可以運**如。

(2)我思考這個問題的答案。

(3)年輕的女教師板著面孔講人的起源,講人的發育和進化。

5、讀下面的句子,完成作業。(10分)

(1)、我看風景。

將句子擴寫得不少於20字

(2)、大沙漠上的白楊樹有南方一般樹木不具有的特點。

縮成最短句

(3)判斷下列句子,是比喻句的就打上勾,不是的就打上叉。

a.陽光從腳尖悄悄地爬上膝蓋。( )

b.孩子們像剛下水的鴨群,扇動翅膀拍水戲耍。( )

c.靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。( )

d.群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛來。( )

(4)、根據意思寫出詞語(或成語)。

a.形容費盡了心思

b.隨著自己的心思,想怎樣就怎樣

(5)、用詞造句。

幸虧豈止二、閱讀(30分)

(一)默寫古詩《牧童》。(6分)

(二)照原文,將文段補充完整。(9分)

那些小丘的線條是就像不

用到處這種境界,既又既

又 (三)根據下面的敘述寫出名句。(8分)

1、成語「自強不息」出自《周易》中一句話,這句話是

2、岳飛的《滿江紅》中有一句是勉勵我們要珍惜時光的,這句話是

3、屈原堅定地表達自己探求真理的決心的句子是

4、李紅平時不愛讀書,不注重積累,你會送他荀子的名言,告訴他積累重要性:

(四)讀文章,完成作業。(12分)

肥皂泡冰心

小時候,我玩兒過很多遊戲,其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。

陰雨時節,不能到山上海邊去玩兒,母親就教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節,天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。

我們把用剩的肥皂頭兒,放在乙隻小木碗裡,加上點兒水,和(hé huò)弄和弄,使它溶化。然後用一根細竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起來,吹成乙個又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落了下來,慢悠悠地在空( kōng kòng)中飄遊。

如果用扇(shā shàn)子在下面輕輕地扇(shā shàn),它們有時能飛得很高很高。

這肥皂泡很美麗,五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn zhuàn)。若是扇得好,乙個大球,還會裂成兩三個玲瓏的小球,四散(sàn sǎn)紛飛。有時吹得太大了,扇得太急了,這脆弱的球兒,會扯得又長圓,顫巍巍的,光影零亂。

這時,大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸——不久,這五彩的薄球,就無聲地散裂了,又變成肥皂水落了下來,水珠灑到我們眼睛裡。大家都趕忙低下頭揉眼睛,揉出了眼淚。

那乙個個球兒,是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起,是那麼圓潤,那麼自由,那麼透明,那麼美麗。藉著扇子的輕風,它們乙個個飛到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河,跟著夕陽西去。

或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔……目送著它們,我們心裡充滿了快樂、驕傲與希望。

1、 給上述帶點字選擇正確的讀音,在括號裡劃掉不正確的讀音。(6分)

2、 根據所給詞意,在文中找出該詞,寫在括號裡。(2分)

a.固體溶解在水裡b.抖動搖晃的樣子

3、本文是按什麼順序寫的?選擇正確的打上勾。(2分)

a.按空間位置變換順序寫。

b.按事情發展的順序寫。

c.按敘述的內容順序寫。

4、「我」最愛吹肥皂泡,是因為( )。(2分)

a. 吹肥皂泡時,讓我心裡充滿快樂、驕傲與希望。

b. 吹肥皂泡能使我們在下雨天消遣時光。

c. 吹肥皂泡透明、美麗。

小學五年級語文學習課堂評價

學生個人資訊 寫作上,她的進步也比較大,寫作的興趣提公升了一些,文章的結構也很清晰。至於語言文字方面的訓練,這是乙個長期的過程,還得靠家長的敦促,每天都要堅持積累和閱讀。這是乙個課堂上積極活躍又很配合老師的孩子。在分組討論和練習的時候都表現出了極大的積極性。這學期以來,課堂上的學習習慣和書寫進步都很...

蘇教版小學語文五年級下冊複習

第一單元複習資料 1 春光染綠我們雙腳 一 多音字 踏 t 踏實 t 踏歌行 撒 s 撒嬌 s 撒下 便 di n 方便 pi n 便宜 二 填空 1 本文通過植樹活動帶來的巨變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心,體現了少年兒童熱愛自然 保護環境的意識。2 我國的植樹節定於每年的3月12日...

小學五年級語文下冊學科計畫

一 教學理念 1 語文教育不能侷限於字 詞 句 章的學習,務必建立大語文觀。語文教學設想要看重探求語文教育與現代社會以及兒童生活世界的諸多關聯。2 語文教育要面向全體,落實到每個學生,並全方位進步每個學生的語文修養。3 注重過程,終結評價與組成評價相聯合,扶植終身學習的願瞧和科學探求的精神。4 重視...