五上語文第二單元練習卷
班級： 姓名得分
一、看拼音寫漢字。 （15分）
chǎng kāi lā jī zé mà pàn duàn hui sheng hui se
xié tiáo huī fù diàn tángjiè shào míng fù qí shí
二、用「—」劃出括號裡正確的讀音和字，以及加粗字的意思。（10分）
1、松柏（bǎi bó） 鳥栖（qī xī）蟲居
剎（chà shà）那間金蟬脫殼（qiào ké）
2、（暮幕）色 （震鎮）驚凶相（畢必）露抽（搐蓄）
3、 飽覽（①滿足了食量 ②足足地，充分 ③飽滿）
依依不捨（①依戀的樣子 ②贊成 ③依靠）
三、在括號裡填上合適的詞語。（6分）
（）的眼睛（）的色彩（）的大海（）的蟬翼
（）的風光（）的早晨（）的綠陰（）的果園
（）的黃昏（）的游魚（）的蠕蟲（）的胸襟
四、選擇題。（將正確答案的序號填在括號內）（6分）
1、下列有關句子的修辭手法說法錯誤的一句是（ ）
a、後人為了紀念法布林，在為他建造的雕像上，把兩個衣袋做得高高地鼓起，好像裡面塞滿了許許多多昆蟲。（比喻句）
b、鳴禽、野花要和你們聯歡，生活裡洋溢著歡樂和溫馨。（擬人句）
c、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（誇張句）
d、考試時能東張西望嗎？當然不能，我們要做誠信考生。（設問句）
2、下列說法錯誤的一項是（ ）
a、《裝滿昆蟲的衣袋》記述了英國著名昆蟲學家法布林小時候對昆蟲著迷的故事。他的代表作是《昆蟲記》。
b、《去開啟大自然綠色的課本》開頭與結尾內容相同，彼此呼應，增強了表達上的感染力。
c、《變色龍》一文最後「我們把變色龍放回了原始森林。」說明我們都懂得保護動物。
d 、《金蟬脫殼》第二節中的「我決心要揭開金蟬脫殼的秘密。」承上啟下，關聯全篇。
5、下列說法正確的一項是（ ）
a、「法布林難過極了，眼淚刷刷地往下掉，很不情願地把心愛的小寶貝放進了垃圾堆。」句中的「放」改用「扔」更確切一點，更能反映法布林對昆蟲的著迷。
b、《去開啟大自然綠色的課本》題目用了比喻的手法，把「綠色的課本」比作「大自然」，因為大自然裡蘊藏著豐富的知識。
c、用《裝滿昆蟲的衣袋》作題目是抓住人物最顯著的特徵。也正因如此，法布林成了著名的昆蟲學家。
d、「變色龍」常比喻見風使舵的人，「老黃牛」常比喻老實無用的人，「替罪羊」常比喻無私奉獻的人。
五、按要求完成句子練習。（8分）
1、這是多麼奇特動人的情景啊！（改成反問句）
2、我們大聲叫喊，對著它指手畫腳。 它一動也不動。（用關聯詞語把兩句話並成一句話
3、環境汙染已經成為當今世界性的三大社會問題。（用修改符號在原句上修改）
4、仿寫句子。
如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就如果你是
六、按課文內容填空。（17分)
1、青山說：攀登吧
綠水說：前進吧
2、最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾蟬兒把它已經出殼的上半身又再用前腳的蟬尾就出來了。
3、蘇霍姆林斯基說：觀察對於兒童之必不可少，正如在這裡，觀察是
4、《變色龍》通過記敘我們發現變色龍
的過程，主要從和三個方面展示了變色龍的特點，從而提醒我們要保護動物。
七、歇後語積累。（12分）
1、把歇後語補充完整。
竹籃打水周瑜打黃蓋
姜太公釣魚千里送鵝毛
鐵杵磨成針丈二的和尚
節節高小蔥拌豆腐
2、選擇上面的歇後語填入下面句子中。
(1)開學前，我們為四川災區的學生寄去了學習用品，這真是
(2)現在老百姓的生活可真是
（3）這次你可要留點兒神，別像上次那樣弄得到頭來
（4）李時珍翻山越嶺，走遍山川，訪遍名醫，風餐露宿，最終著就了醫學巨著——《本草綱目》，真是
八、閱讀（26分）
（一）變色龍 （節選）13分
「你看它可以連續幾小時掛在枝葉上一動不動，但它是似睡非睡的窺探著，伺機捕捉昆蟲。他的每只眼睛都能單獨轉來轉去，分別觀望四面八方的東西。當它的兩隻眼睛同時注視著前方時，就會產生一種立體感，準確的判斷自己與昆蟲之間的距離，用舌頭捕獲食物。
」中非工人朋加沙繪聲繪色地向我們介紹著。
這時，乙隻色彩繽紛的蝴蝶飛過來，離變色龍還有相當的距離。似睡非睡的比賽難色龍，以迅雷不及掩耳之勢，「唰」地伸出它那驚人的舌頭——舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那只彩蝶已被捲入它的口中，成為美餐。我們被它嚇了一跳。
1、用「——」線畫出正確讀音
伺（cì sì）機剎（chà shà）那間轉來轉去 （zhuan zhuan）
2、「剎那間」可以換成詞語
3、變色龍靠來判斷昆蟲的位置，用來捕獲食物。
4、詞語寫出了變色龍捕食速度快。
5、關於變色龍舌頭的說法正確的是
a．變色龍舌頭的長度跟它的身子差不多長。
b．變色龍舌頭的長度比它身長的兩倍多一點。
c．變色龍舌頭的長度是它身長的兩倍。
（閱讀《變色龍》片段，完成作業。） (3'+3'+2'+2'+3'=13')
（二）旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的後背是灰色的，似乎還有些發藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那麼的絢麗多彩。
旅行鴿不僅好看，而且數量繁多。它們曾經是地球上數量最多的鳥類之一，當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數量足有兩億只。
改變旅行鴿命運的，是他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾隻旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百隻甚至幾千隻就更不在話下了。
這就是當時的事實。那時候，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城裡，變成了餐桌上的佳餚。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數量逐漸減少。
2023年的一天，隨著一聲槍響，最後乙隻野生的旅行鴿被擊傷了。2023年，曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三隻了，它們生活在一家動物園裡。2023年9月1日，最後乙隻旅行鴿在這家動物園中死去，美國所有的報紙和電台都報道了這一訊息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時間。而在二十世紀，竟有數以百計的動物，從地球上永遠地消失了。
1、給文章加個題目2分）
2、用「 」畫出文中表示「絢麗多彩」意思的句子；用「 」畫出文中表示「鋪天蓋地」意思的句子。（3分）
3、你認為旅行鴿滅絕的原因是
3分）4、用[ ]標出出文中的過渡句。（2分）
5、你從旅行鴿的命運聯想到什麼？用幾句話寫下來。（3分）
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班級姓名號次 一 計算 1 口算 11 7 15 8 12 8 14 8 6 18 9 14 10 16 10 17 8 9 11 5 13 4 15 9 18 7 6 16 9 12 9 16 8 14 6 8 18 8 13 8 12 7 17 9 3 13 6 8 7 11 3 14 5 9 ...