也許愛情是一部憂傷的童話。惟其遙遠與真實，惟其不可觸控與欠缺，方可成就起璀璨與神聖
放棄乙個很愛你的人，並不痛苦；放棄乙個你很愛的人，那才痛苦；愛上乙個不愛你的人，那是更痛苦。若是有緣，時間、空間都不是距離；若是無緣，終是相聚也無法會意。逃避，不一定躲得過；面對，不一定最難過；孤獨，不一定不快樂；得到，不一定能長久；失去，不一定不再擁有。
可能因為某個理由而傷心難過，但，你卻能找個理由讓自己快樂。愛無非是要快樂。兩個人不能快樂，不如乙個人快樂；兩個人痛苦，不如成全乙個人的快樂。
愛，是一種感受，即使痛苦也會覺得幸福；愛，是一種體會，即使心碎也會覺得甜蜜；愛，是一種經歷，即使破碎也會覺得美麗。有些失去是注定的，有些緣分是永遠不會有結果的。
愛乙個人不孤單，想乙個人才孤單。靜靜的思念，孤獨的享受。放開天上的雲朵，拋開遺留的誓言。
喜歡乙個人，失去了，就像丟掉自己心愛的物品，雖然遺憾，但是不會痛。愛乙個人，失去了，就會留下乙個傷口，永遠都會隱隱的痛。
不要因為寂寞而錯愛，不要因為錯愛而寂寞一生。天空是星星的世界，星星不會手持酒杯走到一起。大海是魚兒的家園，魚兒不會唱那祝酒的歌。
擁著未來的憧憬，我們在此相識，相識是一種美麗又難得的緣。
有一種思念叫做沉默，我們之間，我的內心深處。或許，只有在難得最遠的時候，才能把曾經走過的那段日子，看得最真確、最清楚。
教師的一生是一部愛的經典
2006 5 8 甘為人梯才能春光滿眼 在我的教育里程中，作為教師我追求桃李滿天下，作為教務主任，我更追求 新人滿園 在我擔任教務主任工作期間，在教學觀念上，教學實踐活動藝術上，我樂於躬親示範，毫無保守。小而言之，為了我作為乙個教務主任 能使我校教育園林修竹森森，大而言之，為了祖國教育事業更上一層樓...
教師的人生是一部愛的經典
教師的人生是一部愛的經典 歡迎灌水 師德演講稿 2008 10 09 12 34 16 尊敬的各位領導，各位老師 大家好！今天，我演講的題目是 教師的人生是一部愛的經典 小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去 小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。開啟塵封的記憶，兒時的純真又一次出現。...
一部教學片是一系列鏡頭組織起來的
一部教學片是一系列鏡頭組織起來的，並按照一定的規律構成鏡頭組 段落 影片，使之成為乙個完整的統一體。鏡頭的組接，不僅是為了增強藝術感染力，更重要的是為了突出和強化被攝物件的本質特徵，有目的地引導觀眾分析 思維，加深對知識的理解。這一點也是教學 科研影視片鏡頭組接的原則。鏡頭組接原則可以歸納為以下幾點...