界首市逸夫第一小學王紅偉
一、教材分析
本課學習內容是指法練習的最基本的內容，是進行指法學習的基礎，本課要求學生能夠認識並牢記基準鍵，掌握手指與基準鍵的位置關係，學習正確的打字姿勢。教師要特別強調基準鍵的指法和打字的正確姿勢。
二、教學目標
1. 知識與技能
（1）認識鍵盤上的基準鍵，並能熟記基準鍵的指法；
（2）掌握手指與基準鍵的位置關係，規範基準鍵的指法；
（3）了解並掌握正確的打字姿勢。
2. 過程與方法
（1）學會啟動「記事本」軟體；
（2）學習會用「金山打字通」進行指法練習；
（3）正確地進行基準鍵的指法練習。
3. 情感態度與價值觀
（1）逐步規範學生良好的住處技術使用習慣；
（2）逐步培養學生積極學習資訊科技的興趣；
（3）通過交流增強學生表達情感的意識和能力；
（4）通過相互監督，培養學生之間的相互關愛之情。
三、教學重點
1、手指與基準鍵的位置關係；
2、規範的打字姿勢。
四、教學難點
手指與基準鍵的位置關係。
五、教學策略
情境匯入 → 高手之路 → 高手之路一：了解鍵盤 → 高手之路二：指法 → 高手之路三：打字姿式 → 高手之路四：堅持 → 自評 → 小組評價
六、教學課時
本課為1課時
七、教學準備
課件、金山打字通、「鍵盤小能手（基本功）」打字練習軟體、小組評價表。
八、教學過程
（一）情境匯入
學習實踐第9課《貓的故事》教案
教學目標 一 細讀課文，感受作者對 動物 母愛的讚美和對動物生命的珍視之情。二 通過分析關鍵詞，把握關鍵情節，提高對敘事性作品的複述能力。三 品味運用大量的文言色彩濃重的詞彙所產生的表達效果。教學重點 一 對 動物 母愛的讚美和對動物生命的珍視之情。二 對敘事性作品的複述能力。教學難點 文言色彩濃重...
環境教育教案9第9課樹是誰的家
教學目標 1 通過了解樹木對人類生存的作用 破壞樹木的危害，讓學生明確愛護樹木的重要性，培養學生熱愛自然的情感和珍愛樹木的態度，並自覺地落實到行動中去，並能以自己的行為去影響周圍的人，讓大家都投入到保護樹木的行動中去。2 進一步了解自然界中動物之間的關係。引導學生熱愛樹木 保護樹木，與自然和諧相處。...
10材料力學課程教案第9次課
彎曲應力專題 5.1 純彎曲 5.2 純彎曲時的正應力 5 3 橫力彎曲 剪下彎曲 時的正應力 5.4 彎曲切應力 5.6 提高彎曲強度的措施 5.1 純彎曲 1.2 觀察變形 以矩形截面梁為例 1 變形前的直線 變形後成為曲線 變形前的，變形後仍為直線 然而卻相對轉過了乙個角度，且仍與 曲線相垂直...