2歲7-9個月寶寶智慧型開發訓練
1、自如地走、跑、路
家長與小兒玩「你來追我」遊戲，可與小兒互相行走追逐、躲閃，邊跑邊說：「你都追上我了，「，練習自如走、跑、跳，以及作長距離走路。
2、走平衡木
繼續練習走「平衡木」。家長領著孩子乙隻手，讓他在15公分寬的木板上走，或在「道牙子」上走，漸斯放手讓孩子自己走。
3、上攀登架
家長帶孩子去兒童樂園，學習爬上攀登架，但要在一邊保護。
4、騎三輪車
家長讓孩子練習騎小三輪童車，必要時可用小繩拉著，幫助他用力，逐漸使寶寶能獨立騎「三輪車」往前。
1、手的操作
繼續練習手的精細技巧，練習用勺等，鼓勵小孩子模仿去做。
2、定形撕紙
把紙紮出一定形狀，按照針孔撕紙，使之出現圓形、三角形、正方形、長方形，讓寶寶學著把形狀撕出來。
3、拼出4—6塊切開的圖
家長利用一圖一物的美麗**裁成4—6塊拼圖，拼圖能鍛鍊孩子從區域性推及整體的能力，又可練習手的敏捷準確能力。
1、表達
在小兒熟知家庭成員名字、職業的基礎上，訓練孩子回答**提出的與此相關的問題。如提問「你爸爸叫什麼名字，」「幹什麼工作?」鍛鍊孩子的表達能力。
2、聽詞模仿動作
不斷地說出各類能表現動作、表情的詞，讓孩子模仿，如「洗衣服」、「開汽車」、「笑」、「哭」、「唱」等，也可以家長做動作，讓孩子說詞語。
3、說物品的用途
選擇一些孩子熟悉的物品，如「茶杯」，「梳子」「刀」、「剪」、「牙刷」等，讓孩子逐個地說出它們的名稱和用途。
4、說出反義詞
家長先舉例，如家長說「大」，孩子答「小」，跟著說出上、高、長、瘓、前、左、裡、黑、軟、深、遠、快等的反義詞，如果答不上，可以替他說出答案，然後再解釋詞義。也可以讓孩子當老師提問，家長作答，或者父母和孩子三個人玩，輪流提問和回答。
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1、寫數字和簡單漢字
教小孩學習寫數字。先學寫近似的數字，如會寫1學寫4，然後再學寫2和3。也可以寫簡易漢字，如
一、工、土、人、大等。
2、認職業
教孩子認得人的不同職業，如醫生、**、售票員、司機、老師、郵遞員、炊事員、演員等。知道他們在什麼地方，幹什麼工作。
3、認時間
「吃過早飯可以到院裡玩耍」，「等爸爸下班回家」，「吃過晚飯該睡覺」。
4、學習數數
繼續教小孩口頭背數，反覆練習熟記1—10後，再背11—20。
5、會指數點數
幼兒數數口手不一，所以，應教孩子用食指點著數字或實物點數，先訓練從1到3點數，示範按數取1—2件物品，如「給我一塊糖」』「拿2塊積木給爸爸」，更重要的是教小兒分類、比較等效的概念。
6、辨認方向
繼續培養小孩的分辨力，如把玩具放在桌子上椅子下，抽屜裡、盒子外等。家長和孩子一向站在大鏡子前玩分左右的遊戲。按口令摸自己的「右眼睛」、「左耳朵」、「左肩膀」、「右膝蓋」、「右胳臂肘」、「左眉毛」、「右耳垂」等。
使孩子進一步認識身體部位和分清左右。
7、取放物品
訓練孩子收拾自己的玩具和物品。孩子的玩具、衣服、鞋襪等，要放在固定的地方，玩具要放在孩子容易取放的地方，並讓孩子知道這些東西放置的位置。孩子要玩具時，開始要與孩子一起去拿，玩完後，教他放回原處，逐漸讓他自己取放。
1、 購物
小兒—道去商店買東西，邊買邊講所購物品用途，讓孩子拿穩買到的東西，並能淮確回答所購物品(如鹽、肉、水果等)的名稱和用途。
2、等待
繼續培養小兒獨自玩，並讓他知道「等待」。如說；「寶寶自己玩會兒飛機，等會兒媽媽給寶寶熱牛奶，然後再跟你一塊玩遊戲。」讓他逐漸學會等待。
並且懂得在遊樂園裡坐飛機要排隊買票、排隊等候上飛機等。
1、學習穿鞋、抹
孩子起床後自己穿襪子和鞋，提醒他拉正後跟，看看他是否穿鞋能分清左右，穿對了要表揚，不對就讓他調正。
起床歌大公雞啼啊啼，
小寶寶早早起，
衣服鞋襪自己穿，
小小被子疊整齊，
左看看，右瞧瞧，
整整齊齊心歡喜。
蒲公英蒲公英，開黃花，
花兒落了打把傘，
小白傘，長長把兒，
風兒一吹上天了。
落到哪兒哪兒安家，
明年春天又開花。
遊子吟(唐)孟郊
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
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5 6歲 小學生 早期教育計畫 早期教育的根本任務是培養嬰幼兒良好的基本素質。它包括9大基本素質內容 見 早教革命 理論篇p18 19 到了第6 個年頭，父母應當逐一對照孩子的基本素質狀況，總結優勢 不足 經驗和教訓，以利於揚長補短，促進孩子向 自我發展素質 轉換。怎樣促進9項基本素質盡可能的完備和...
23歲早教活動方案
一 教師指導語 自主意識期25 36個月 2 3歲的寶貝各方面的變化最大，他會讓你大吃一驚，寶寶的體能增強了，對周圍世界的認識加深了，情感理解和語言能力也有了突飛猛進。已經能跑能跳，能說會道，什麼事都想研究，一會兒爬上椅子，按住水龍頭，搞個 水漫金山 一會兒又將玉蘭油在他的小臉上塗個大花臉，然後特有...
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7 8歲兒童 針對注意力不集中教育計畫 七 八歲的孩子正處於一種認識但很容易淘氣的年齡，隨著孩子的長大，會逐漸有所改變。但當前的有針對性的教育是當務之急的。人們都喜歡聽肯定和表揚的話，在這種心態下，容易激起改造自己的積極性。孩子同樣是這樣，而且比成年人更見成效。經常在被批評的狀態中生活的人，心態肯定...