注：少的自己補補，生物不簡單，細節定成敗。加油！！！
（一）觀察多種多樣的生物
▲1.觀察生物
①結合常見生物的形態與生活習性，識別常見的生物與非生物
（病毒是生物）
②使用放大鏡、顯微鏡觀察生物（b）
（二）細胞
▲1.細胞基本結構
①製作簡單的臨時裝片，繪製簡單的生物圖(b)
(1擦2滴3撕4蓋5染)
②概述動、植物細胞的基本結構（光學顯微鏡水平）（b）
③應用細胞的結構模型解釋某些生命現象（c）
（知道液泡對應果汁酸甜，葉綠體，細胞核，細胞壁等一些特有特徵）
▲2．細胞與生命活動
①知道細胞是生命活動的基本結構和功能單位
②說明細胞的**、分化及其意義（b）
（**是生長，1變2，這就保證了遺傳物質在細胞的前後代之間保持了一定得連續性和穩定性。注：能區分**和分化就好）
（三）種群、生物群落、生態系統和生物圈
▲1.生物的分類
①理解分類是依據一定的特徵逐級進行的
②識別分類的依據
動植物的分類，幾大動物等等
▲2．生物與環境
①識別常見的生物種群和生物群落（包括植被）
②說明生物對環境的適應性（b）
▲3．生態系統
①概述某一具體生態系統的組成部分、結構及功能(b)
物種：同一類生物，如黑人白人，馬，牛。能交配產生可育後代
種群：一定區域內，同一物種的總和
群落：一定區域內，多種物種的總和（全生命）
生物圈：所有生命和無機環境
生態系統的組成部分：非生物成分生產者消費者分解者
②應用生態系統的概念解釋生產、生活實際中一些簡單問題(c)
▲4．生物圈
①知道生物圈是地球上最大的生態系統
②感知生物界是乙個複雜的開放系統，生命系統的構成具有層次性
（四）綠色植物的新陳代謝
▲1.無機鹽和水對植物生長的作用
①對圖指認綠色植物根、莖、葉的結構
②知道缺失氮、磷、鉀等礦物質元素對植物生長的影響
氮肥：促使植物枝葉茂盛，缺氮會引起植株矮小，葉色發黃。
磷肥：促進開花結果，缺磷的植株暗綠帶紅。
鉀肥：使莖稈粗壯抗病、抗倒伏，缺鉀會造成植株矮小，葉帶褐斑。
③概述植物體對水分和無機鹽的吸收、利用和散失過程（b）
植物對水的吸收、利用和散失
方式：（主要是）根毛滲透吸水。
條件：根毛細胞液泡中的細胞液濃度＞土壤溶液濃度。
部位：根—根尖的根毛區—根毛細胞。
運輸：木質部中的導管。
利用：約1%用於光合作用等。
散失：約99%用於蒸騰作用。
（1）蒸騰作用的概念：植物體中的水變為水蒸氣通過葉表皮的氣孔散發到大氣中的現象。
（2）蒸騰作用的意義：
①是植物吸收水分、運輸水分的主要動力。
②促進無機鹽向上運輸。
③降低葉片的溫度。
（3）氣孔和保衛細胞：
①氣孔是由成對的保衛細胞控制，是co2、o2和水蒸氣進出的門戶。
②保衛細胞吸水膨脹時，氣孔張開；保衛細胞失水縮小時，氣孔閉合。
▲2．綠色植物的新陳代謝
①概述綠色植物的光合作用及其重要意義（b）
（無機到有機）
②描述呼吸作用中的物質變化及其反應過程
③知道植物光合作用和呼吸作用的區別(能量的流動，物質的變化和流動)
④說明農業生產(合理灌溉、合理施肥、種子處理等)中的新陳代謝原理（b）
（種子放在低溫，少水的地方抑制呼吸作用。晝夜溫差大產甜果）
（五）人體的新陳代謝
▲1.人體的消化
①描述消化系統的結構和食物的消化吸收過程
(消化器官和消化腺，蛋白質，脂質，澱粉，在不同器官不同消化腺分泌液作用)
②列舉消化酶在人體消化過程中的作用
③說明酶在生命活動中的重要作用（b）
（酶能在機體中十分溫和的條件下，高效率地催化各種生物化學反應，促進生物體的新陳代謝。生命活動中的消化、吸收、呼吸、運動和生殖都是酶促反應過程。酶是細胞賴以生存的基礎。
細胞新陳代謝包括的所有化學反應幾乎都是在酶的催化下進行的。）
▲2．人體的呼吸
①描述人體呼吸時氣體交換的場所和過程
②知道呼吸作用為人體內能量的利用提供了必要的條件
▲3．人體的血液和迴圈
①描述人體心臟、血管的結構以及血液迴圈
（體迴圈，肺迴圈，所有進器官的是動脈，出為靜脈，除肺的血相反外，其他都為動脈為動脈血，靜脈靜脈血。）
②知道血液的主要組成及其功能
（1、 血漿 2、血細胞。血細胸分為紅細胞、白細胞和血小板。
白細胞的主要功能為防禦病菌、免疫和清除壞死組織等、血小板的主要機能包括促進止血作用和加速凝血兩個方面）
③知道骨髓造血的功能
④描述人體abo血型圖系統與輸血（a--a/ab b--b/ab ab--ab o--a/b/ab/o）
▲4．尿的生成和排出
描述人體內尿的生成和排出的過程
（血液流入腎小球入球小動脈,進入毛細血管網,濾過後形成的原尿進入腎小管中,由於腎小管有重吸收的功能, 可以把很多一部分水和幾乎所有的葡萄糖，氯化鈉等重吸收回血液中，之後腎小管還有排秘功能,能排酸,排鉀.形成尿液。。。尿生成是在腎單位和集合管中進行的，包括三個環節：
① 腎小球的濾過作用； ② 腎小管與集合管的重吸收； ③腎小管與集合管的分泌作用）
（六）其他生物的新陳代謝
▲1.其他生物的代謝特點
①知道細菌、真菌、藻類、苔蘚、蕨類的主要特點
②知道一些有代表性的無脊椎動物和脊椎動物的主要特點
▲2．新陳代謝中物質和能量的變化
概括植物和人體新陳代謝過程中物質和能量的變化及特點（c）
（七）生命活動的調節
▲1.植物的感應性
①列舉植物的感應性現象(向光性，向水性，向地性等)
②知道植物生長素的作用（多抑少弱，兩項性。。生長素主要集中在幼嫩、正生長的部位，如禾穀類的胚芽鞘，它的產生具有「自促作用」，雙子葉植物的莖頂端、幼葉、花粉和子房以及正在生長的果實、種子等；衰老器官中含量極少）
③描述植物生長素發現的歷史，體驗科學發現的過程
在2023年研究植物向性運動時，只有各種激素的協調配合，發現植物幼嫩的尖端受單側光照射後產生的一種影響，能傳到莖的伸長區引起彎曲。2023年荷蘭溫特從燕麥胚芽鞘尖端分離出一種具生理活性的物質，稱為生長素，它正是引起胚芽鞘伸長的物質。2023年荷蘭f.
克格爾等從人尿得到生長素的結晶，經鑑定為吲哚乙酸。促進橡膠樹漆樹等排出乳汁。在植物中，則吲哚乙酸通過酶促反應從色氨酸合成。
十字花科植物中合成吲哚乙酸的前體為吲哚乙腈，西葫蘆中有相當多的吲哚乙醇，也可轉變為吲哚乙酸。已合成的生長素又可被植物體內的酶或外界的光所分解，因而處於不斷的合成與分解之中
▲2.人體生命活動的調節
①知道神經元的結構、功能
神經元由胞體和突起兩部分組成。突起分為樹突和軸突。，接受刺激和傳遞資訊。
②描述神經系統的組成層次和主要功能
③說出神經調節的基本方式是反射，說出反射弧的組成（一般包括五部分：感受器、傳入神經纖維、中樞、傳出神經纖維和效應器）
④列舉激素對人體生命活動調節的作用
生長激素-控制人體的生長，幼年少則侏儒多則巨人，成年多肢端肥大
甲狀腺激素-促進體內新陳代謝，成年多甲亢，幼年少呆小症。地方性缺碘患地方性甲狀腺腫大
胰島素-降低血糖，缺糖尿病
性激素⑤以體溫調節為例，說明人體是乙個統一的整體（b）
（八）植物的生殖與發育
▲1.植物的生殖方式
①列舉綠色植物的生殖方式
無性生殖。根莖葉營養生殖。扦插、嫁接、壓條。組織培養
②知道嫁接、扦插等生殖方式在生產中的應用
▲2．植物的發育
①識別花的結構
雄蕊：花藥，花絲雌蕊：柱頭、花柱、子房
②描述果實和種子的形成
子房---果肉
子房壁—果皮
胚珠---種子
③知道種子萌發的過程和必要條件空氣，水
（九）人類的生殖與發育
▲1.人類的生殖
人類的受精、胚胎發育、分娩和哺乳的過程
2．人體的發育
①描述人體發育各階段的生理特點
②知道青春期的生理和心理變化，樹立正確的性道德觀（c）
▲3．動物的生殖與發育
①列舉動物的生殖方式 ②知道動物轉殖技術
（十）遺傳與進化
▲1.遺傳與變異
①識別遺傳與變異的現象
②知道遺傳與變異在育種方面的應用
變異是不定項的，選擇是定向的，自然、人工
③知道優生的重要性
▲2．遺傳物質
①知道遺傳物質的作用
②描述dna、基因和染色體的關係
染色體〉dna〉基因
③列舉基因的作用
▲3．生物的進化
①列舉生物進化現象 ②知道達爾文演化論的主要觀點
（十一）人體保健
▲1.人類的健康
①知道健康的概念
②識別人體特異性免疫和非特異性免疫
第一第二是非特異，細胞和體液是非特異
③描述計畫免疫和人工免疫
主動免疫，被動免疫。打抗體是被動，打半死不活是主動即疫苗
④結合人體七大營養素的作用，樹立平衡膳食的觀點（c）
1. 水：是一切生命必需的物質，溶劑，不提供能量
2. 蛋白質：細胞的重要組成部分，**魚肉等。可以提供能量
3. 無機鹽：鈣，鉀等等，自己找多和少導致的結果^*^ 不提供能量
4. 維生素：不提供能量vc vb 等等
5. 醣類：主要的供能物質
6. 脂肪：主要儲能物質，保溫，可提供能量
7. 粗纖維
蛋白質——賴以生存的基礎營養素
脂肪——貯存能量的重要營養素
碳水化合物——獲取能量的主要營養素
礦物質——影響生理功能的營養素
維生素——維持機體健康的營養素
食物纖維——煥發生理活性的營養素
水——構成生命的基本營養素
⑤通過了解吸菸、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性，形成健康的生活模式(c)
▲2．人類常見疾病
①知道引起冠心病、腫瘤、高血壓等常見疾病的主要因素及其預防
②列舉常見的遺傳病
（十二）健康與環境
▲1．傳染病
①知道常見的傳染病的特點
②列舉常見的傳染病
大部分是病毒引起
③說明傳染病的傳播三環節及其預防措施（b）
傳染源，傳播途徑，易感人群
▲2．防毒與急救
①知道環境毒物和防毒的措施
②列舉觸電、蛇蟲咬傷等急救的基本方法
（十三）人類與生態環境
▲1.人口問題
說明人口過度增長給自然環境帶來的嚴重後果（b）
▲2．生態平衡
解釋生態平衡（生態系統的穩定性）的現象和意義(b
▲3.保護生物多樣性
列舉我國生物保護與自然保護的意義和措施
2023年衢州、麗水中考生物考試說明整理
----宋
中考生物複習 中考生物生物圈中的人專題複習
人體知識提綱 專題一 生物圈中的人 1 描述人體的結構層次。人體的結構層次 細胞 組織 器官 系統 人體。人體四種主要組織是上皮組織 結締組織 肌肉組織 神經組織。人體內八大系統是生殖系統 消化系統 呼吸系統 迴圈系統 泌尿系統 神經系統 內分泌系統 運動系統。2 人的由來 生殖系統 男性生殖系統的...
中考生物複習 第二章 1
2019中考生物複習資料 第二章 1 1.營養物質 a 有機物 醣類 蛋白質 脂肪 維生素 b 無機物 水 無機鹽 水 一切生命活動都離不開水，動物活組織60 70 幼嫩植物70 無機鹽 缺氮植株矮小，葉片發黃，人缺碘會患甲狀腺腫。醣類 生物體生命活動主要能量 蛋白質 生物體生命活動物質基礎。脂肪 ...
中考生物模擬試卷
一 選擇題 共18小題，每小題1分，滿分18分 1 垂柳和鯉魚在結構層次上的主要不同之處是垂柳沒有 a 細胞b 系統c 器官d 組織 2 在使用顯微鏡進行對光時，應該選用的物鏡和光圈組合是 a 低倍鏡大光圈b 低倍鏡小光圈c 高倍鏡大光圈d 高倍鏡小光圈 3 小林患了夜盲症，一到黃昏就看不清東西 他...